甘肅：高考改革2019年啟動(dòng) 不分文理科
2016-03-21 13:13:41蘭州日報
蘭州日報訊省政府辦公廳日前印發(fā)《甘肅省深化教育考試招生制度改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《方案》)。依據《方案》，2019年我省啟動(dòng)高考綜合改革，2022年全面實(shí)施，我省屆時(shí)將取消文理分科。此項改革將從小學(xué)到高等教育進(jìn)行全面改革。
高考：2019年啟動(dòng)綜合改革將取消文理分科
《方案》明確，2019年6月底前，出臺甘肅省普通高等學(xué)�？荚囌猩C合改革實(shí)施方案，從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，逐步形成符合甘肅實(shí)際的普通高�？荚囌猩贫�。增強高考與高中學(xué)習的關(guān)聯(lián)度，考生總成績(jì)由統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jì)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jì)組成。保持統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)科目不變，分值不變，不分文理科，外語(yǔ)科目提供兩次考試機會(huì )。計入總成績(jì)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目，由考生根據報考高校專(zhuān)業(yè)要求和自身特長(cháng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇3門(mén)。
高中：建立多元化中考招生錄取機制
改進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩绞�，逐步建立基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)情況的高中階段學(xué)校招生制度。合理分流初中畢業(yè)生進(jìn)入普通高中和中等職業(yè)學(xué)校就讀，實(shí)行優(yōu)質(zhì)普通高中和優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校招生名額合理分配到區域內初中的辦法，建立多元化的中考招生錄取機制。全面推進(jìn)高中學(xué)業(yè)水平考試制度。學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行合格性考試和等級性考試，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據。學(xué)業(yè)水平考試范圍覆蓋國家規定的所有學(xué)習科目，引導學(xué)生認真學(xué)習每門(mén)課程，避免嚴重偏科。同一科目安排一次考試，積極創(chuàng )造條件為有需要的學(xué)生提供其他后選科目的第二次考試機會(huì )。2017年出臺普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法，從2019年秋季入學(xué)的高一學(xué)生開(kāi)始實(shí)施。
初中：小學(xué)升初中免試就近入學(xué)
嚴格落實(shí)小學(xué)升初中免試就近入學(xué)規定，試行學(xué)區制和九年一貫對口招生。完善接受進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)和就地參加升學(xué)考試的辦法。推行初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價(jià)。完善中考體育、藝術(shù)、實(shí)驗實(shí)踐能力等測試辦法。
小學(xué)：取消任何形式的小學(xué)入學(xué)測試
保障適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)。取消任何形式的小學(xué)入學(xué)測試，嚴禁采取或者變相采取考試、考核等形式選拔學(xué)生，嚴禁將各種競賽成績(jì)和各類(lèi)考級證書(shū)作為義務(wù)教育入學(xué)的條件和編班的依據。義務(wù)教育招生不能產(chǎn)生大班額。
取消體育、藝術(shù)等特長(cháng)生加分項目
《方案》提出，大幅減少、嚴格控制考試加分項目，取消體育、藝術(shù)等特長(cháng)生加分項目。保留對長(cháng)期居住在少數民族聚居地區的漢族考生，報考省屬院校理工、文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)，錄取時(shí)文化課加10分;對農村戶(hù)口獨生子女戶(hù)和二女結扎戶(hù)考生，報考省屬院校理工、文史類(lèi)專(zhuān)業(yè)，錄取時(shí)文化課加5分的地方性加分項目。同時(shí)，對革命老區、少數民族地區和貧困地區的考生，采取專(zhuān)項計劃、定向招生等政策予以照顧。同時(shí)，規范試點(diǎn)高校自主招生辦法、考核程序和錄取結果。嚴格控制自主招生規模，高校自主招生考核統一安排在高考結束后進(jìn)行。
