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甘肅教師解讀高考改革方案:不分文理科可抑制偏科現象

2014-09-12 14:07:29蘭州晚報文章作者:王巧靈

  經(jīng)歷了各種猜測之后,高考改革方案近日出爐,方案出現了今后高考不分文理科、只考語(yǔ)數外三科等一系列重大變化。方案將于2014年由上海市和浙江省的高一學(xué)生率先實(shí)施新方案試點(diǎn),不試點(diǎn)的地區,仍實(shí)行現行高考方案。雖然甘肅省不在試點(diǎn)地區,但新方案同樣成了社會(huì ),尤其是學(xué)校、家長(cháng)、高中學(xué)生之間熱議的話(huà)題。

  A不分文理外語(yǔ)2次機會(huì )

  昨天(9月9日)是中秋節后的首個(gè)工作日,不過(guò),對于高中學(xué)校的老師們來(lái)說(shuō),節后他們之間見(jiàn)面交流的第一個(gè)話(huà)題是高考改革方案。

  本次高考改革考試科目設置,英語(yǔ)分值不變,提供兩次考試機會(huì ),不分文理科?忌偝煽(jì)由統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3個(gè)科目成績(jì)和高中學(xué)業(yè)水平考試3個(gè)科目成績(jì)組成。保持統一高考的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)科目不變、分值不變,不分文理科,外語(yǔ)科目提供兩次考試機會(huì )。計入總成績(jì)的高中學(xué)業(yè)水平考試科目,由考生根據報考高校要求和自身特長(cháng),在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇,每門(mén)課程學(xué)完即考,考試“一門(mén)一清”。

  老師們介紹,從高考內容看,取消了文科綜合和理科綜合的叫法,但考試內容沒(méi)有太大變化,還是語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ),以及現在的文理綜合各三門(mén)課程,不過(guò)就是變成了6科平行教學(xué),計入高考成績(jì)時(shí)3門(mén)自由組合。

  B教學(xué)依舊調整“學(xué)業(yè)水平”分量

  我市中學(xué)又將以什么樣的對策來(lái)迎接高考改革呢?“方案要先試點(diǎn)后才能全國推開(kāi),目前教學(xué)還是照舊進(jìn)行。”在采訪(fǎng)中,多數高中學(xué)校的校長(cháng)都表達了同樣的態(tài)度。不過(guò),對于新高考方案當中,學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)未來(lái)將會(huì )以“自由”組合的形式計入總分,對于這種改革方向,有些學(xué)校已經(jīng)悄悄動(dòng)起來(lái)了。一位市級示范性高中學(xué)校教務(wù)處的老師介紹,由于高考指揮棒,各高中對高考科目教學(xué)特別重視,學(xué)業(yè)水平考試比較輕視,新高考改革方案強化了高中學(xué)業(yè)水平考試,學(xué)校已計劃于近期專(zhuān)門(mén)組織教學(xué)研討會(huì ),從態(tài)度上把學(xué)業(yè)水平考試重視起來(lái)。

  對于不分文理科,多位老師表示,這可以抑制偏科現象。也有老師表示擔憂(yōu),不分文理,6門(mén)學(xué)業(yè)水平選3科計入總分。組合方式變多,有理科特長(cháng)的學(xué)生也會(huì )選一門(mén)原來(lái)文科科目,比如學(xué)生有可能會(huì )選物理、生物、歷史三門(mén),對于教學(xué)的組織等等都帶來(lái)壓力。對于未來(lái)將要遇到的壓力,學(xué)校表示還有三年緩沖時(shí)間,“非常期待試點(diǎn)地區的具體方案,并且將持續關(guān)注兩地的教學(xué)。”

  C語(yǔ)數外三科老師各有自己的憂(yōu)喜

  盡管顯得很淡定,相應科目的老師們還是有喜有憂(yōu)。一位省級重點(diǎn)高中的數學(xué)老師說(shuō),不分文理數學(xué)老師的壓力變小了,這位女老師介紹,作為一個(gè)同時(shí)帶文科班與理科班的數學(xué)老師,文科班數學(xué)教學(xué)壓力太大,高考改革后,文理同卷后,數學(xué)科目的難題肯定有所下降。

  對于新方案中,高考外語(yǔ)將有兩次考試機會(huì ),對此家長(cháng)持歡迎態(tài)度,一位姓馬的家長(cháng)說(shuō),外語(yǔ)兩次機會(huì ),可以減負,成績(jì)不理想還有補救機會(huì )。不過(guò)英語(yǔ)老師感言壓力挺大,“把以前一次高考壓力變成了兩次!”一位英語(yǔ)老師如是說(shuō)。此外先考與后考,相應的教學(xué)與備考都不好組織。

  D學(xué)生與家長(cháng)對新高考給“好評”

  在采訪(fǎng)當中,對于新頒布的高考改革政策,因為不在試點(diǎn)地區,省內高中學(xué)生絕大多數還是對新高考改革方案持中立態(tài)度。城關(guān)區一所重點(diǎn)高中學(xué)校的學(xué)生說(shuō),高考新方案從科目數量上來(lái)看并沒(méi)有增減,在形式上有了變化,并且英語(yǔ)增加了一次考試機會(huì ),不分科的自由組合給了學(xué)生更多的選擇機會(huì )。

  家長(cháng)對新高考表示歡迎,家住七里河的一位姓馬的家長(cháng)說(shuō),女兒今年剛升高二,趕不上新高考方案了,不過(guò)他對新方案“點(diǎn)贊”。他說(shuō)主要是可以選擇的機會(huì )多了,哪門(mén)學(xué)得好就把哪門(mén)學(xué)業(yè)水平成績(jì)計入總分,孩子升學(xué)壓力會(huì )小點(diǎn),也有助于文理同時(shí)綜合發(fā)展。

  E我省政策正在調研和醞釀中

  我省什么時(shí)候實(shí)行新高考?根據教育部安排,今年上海市和浙江省是國家安排的試點(diǎn)區域,這兩地的教育主管部門(mén)將在年底前公布高考改革方案,新方案將從2014年秋季新入學(xué)的高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施,不進(jìn)行試點(diǎn)省份的學(xué)生也繼續實(shí)施現行高考辦法。

  根據教育部的這一說(shuō)法,包括甘肅在內的非試點(diǎn)省份,改革后的高考將在2017年之后才會(huì )推行,也就是說(shuō)目前已經(jīng)讀高中的學(xué)生不會(huì )經(jīng)歷新高考。記者從省教育廳了解到,目前我省的高考改革方案仍在調研和醞釀中,相應的方案制定完成后將陸續出臺。

[標簽:高考改革 高考 考試改革]

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