越來(lái)越多的高三學(xué)生參加自主招生,面試也顯得尤為關(guān)鍵?忌鷤円崆白龊脺蕚,尤其是在面試的過(guò)程中,展現自我,要有自己對事物的想法,這是非常重要的。下面就看看百年英才小編的具體介紹吧。
老師教三道題,作業(yè)做兩道,最后考試考一道——這樣的題海戰術(shù)和被動(dòng)接受式學(xué)習在大學(xué)里是不管用的。21世紀技術(shù)發(fā)展很快,知識多得讓人接受不過(guò)來(lái),這過(guò)程中重要的不是知識的傳遞,而是能力的培養。我們更喜歡那些能夠“教一、做二、考三”的學(xué)生,平時(shí)對錯題進(jìn)行歸納整理,做到舉一反三。
當然,要真正實(shí)現融匯貫通,基礎知識非常重要。一個(gè)學(xué)生基礎知識是不是把握得牢固,我們面試的老師不用讓他做數學(xué)題、物理題,從平常的問(wèn)話(huà)里就看出來(lái)了。比如有這樣一個(gè)問(wèn)題:“一個(gè)本子第一頁(yè)寫(xiě)了1,第二頁(yè)寫(xiě)了2,第八頁(yè)寫(xiě)了什么?”有的同學(xué)不假思索地說(shuō)是8,這就自信過(guò)度了,你怎么知道上面是按照自然序列呢?有的同學(xué)猶豫不決,只是覺(jué)得“很難說(shuō)”。那也不行,他沒(méi)有充分利用第1、2頁(yè)的信息。他應該回答“可能是8”,那就很好了。我舉這個(gè)例子是要說(shuō)明,一個(gè)學(xué)生是否有嚴謹的邏輯思維能力,這在很小的方面就能看出來(lái),而這種考察是高考題里面沒(méi)有的。舉一反三和實(shí)際的應用能力密切聯(lián)系在一起,基礎知識學(xué)不好,在面試現場(chǎng)就很難有好的表現。
另一個(gè)很重要的方面是學(xué)生要有自己的想法。思維是不是活躍,腦子里是不是只裝著(zhù)官話(huà)、空話(huà),這在面試中都能看出來(lái)。“據報道,未來(lái)幾年我國將投入巨資發(fā)展‘嫦娥計劃’,而目前我國還存在很多貧困人口。你如何看待這種現象?”五位同學(xué)參加討論,發(fā)言很踴躍,不過(guò)大都是正面的觀(guān)點(diǎn)。有位來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)的同學(xué)夸夸其談,一二三四列舉了登月工程的幾種好處。講了那么多,歸納起來(lái)實(shí)際只有一點(diǎn),很羅嗦。面試的目的就在于敞開(kāi)來(lái)談,重要的是講出自己內心的東西,而不是那些不犯錯誤的、不留任何印象的客套話(huà)。
上述就是一些面試的相關(guān)介紹,希望能夠給考生們帶來(lái)幫助,考生們要多做練習,做好充足的備考準備。
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