吉林大學(xué)2016年美術(shù)、設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生簡(jiǎn)章
2015-12-25 12:54:06華禹教育網(wǎng)
一、培養目標
培養德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力，從事藝術(shù)設計和美術(shù)創(chuàng )作的復合型專(zhuān)門(mén)人才。
二、招生專(zhuān)業(yè)、計劃、學(xué)制及層次
繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)（國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、版畫(huà)）60人，設計學(xué)類(lèi)（視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)、環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)、產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)）60人。學(xué)制：四年，學(xué)歷層次：本科。在各省招生的具體名額詳見(jiàn)各省招生辦公室公布的招生計劃。
三、招生范圍
北京、天津、河北、山西、內蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、安徽、山東、河南、浙江、廣東共14個(gè)�。▍^市）。
四、報考條件
1、符合全國普通高等學(xué)校招生統一考試報名條件，有一定的繪畫(huà)基礎和創(chuàng )作設計能力。
2、身體健康，無(wú)色盲。
五、報考規定
1、報考我校的考生必須參加我校組織的專(zhuān)業(yè)考試。
2、如果考生所在省級招生機構統一組織藝術(shù)類(lèi)本科相關(guān)專(zhuān)業(yè)考試，考生必須參加并獲得合格證。
六、報名方式
�。ㄒ唬┘执髮W(xué)考點(diǎn)
所有吉林、遼寧、黑龍江、內蒙古、北京、天津、山西、浙江、廣東、江蘇、安徽十一�。▍^市）考生須于2015年12月23日—2016年1月6日登陸吉林大學(xué)招生網(wǎng)（http://zsb.jlu.edu.cn）進(jìn)行網(wǎng)上報名，請認真、如實(shí)填寫(xiě)報名信息，必須保證報名信息的真實(shí)、準確，如有錯誤后果自負。通過(guò)報名系統上傳近期1寸免冠證件照、考生本人第二代居民身份證（臨時(shí)身份證無(wú)效）及考生所在省級招生機構提供的“2016年藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)考試報名資格證”（或準考證）�？忌ㄟ^(guò)網(wǎng)上報名系統在線(xiàn)繳納報名、考試費200元，繳費截止時(shí)間為1月8日。網(wǎng)上繳費成功后，無(wú)論參加考試與否，報名、考試費不予退還�？忌�1月10-11日在網(wǎng)上選擇考試時(shí)間，并于1月13——14日自行打印“吉林大學(xué)2016年美術(shù)、設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試準考證”。
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凡符合報名條件的河南省考生一律由本人到河南考點(diǎn)現場(chǎng)報名，不受理函報、代報，河南考點(diǎn)不接收其他省份考生。報名時(shí)考生須攜帶本人二代居民身份證原件及復印件一份；考生所在省級招生機構提供的“2016年藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)考試報名資格證”（或準考證）原件及復印件一份；報名、考試費200元。
報名時(shí)間：2016年1月24日—25日
報名地點(diǎn)：鄭州市106中學(xué)（鄭東新區校區）考點(diǎn)（鄭州市東風(fēng)南路與正光路交匯處東北角）
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山東省考生自行登錄山東省招生考試院網(wǎng)站（http://wsbm.sdzk.gov.cn/art）進(jìn)行報名、繳費，報名時(shí)間：2016年1月18日—2月16日。報名、考試費200元。由于春節期間（1月30日—2月13日）網(wǎng)報系統關(guān)閉，請考生盡量在1月29日前完成報名、繳費。2月18日考生下載打印�？紲士甲C。報考吉林大學(xué)考生選擇在青島考點(diǎn)參加考試。
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凡符合報名條件的河北省考生一律由本人到河北考點(diǎn)現場(chǎng)報名，不受理函報、代報，河北考點(diǎn)不接收其他省份考生。報名時(shí)考生須攜帶本人二代居民身份證原件及復印件一份；考生所在省級招生機構提供的“2016年藝術(shù)類(lèi)考生專(zhuān)業(yè)考試報名資格證”（或準考證）原件及復印件一份；報名、考試費200元。
報名時(shí)間：2016年2月18—19日
報名地點(diǎn)：石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院考點(diǎn)（石家莊市裕華區信工路18號）
七、考試科目、時(shí)間、地點(diǎn)
考試科目：素描——人物頭像（限用繪畫(huà)鉛筆）色彩——靜物（限用水粉）速寫(xiě)——人物（限用繪畫(huà)鉛筆）
考試時(shí)間：吉林大學(xué)考點(diǎn)：2016年1月18日開(kāi)始（預計2天）
鄭州市106中學(xué)（鄭東新區校區）考點(diǎn)：2016年1月26日
山東省青島市招生考試辦公室考點(diǎn)：2016年2月20日
石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院考點(diǎn)：2016年2月21日
考試地點(diǎn)：具體考試地點(diǎn)以考生本人準考證為準。
八、文化課考試
考生專(zhuān)業(yè)考試合格后，我校發(fā)給“吉林大學(xué)2016年美術(shù)、設計類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試合格證”。獲得合格證后，考生須參加2016年全國普通高等學(xué)校統一考試（文、理科均可）。
九、錄取原則
文理兼招，統一排隊�？忌鷮�(zhuān)業(yè)考試合格且高考第一志愿報考我校，高考成績(jì)達到考生所在省普通本科第一批次控制分數線(xiàn)60%（四舍五入不保留小數位），且不低于考生所在省藝術(shù)類(lèi)本科最低控制分數線(xiàn)，依據�？紝�(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)先原則，按照考生高考專(zhuān)業(yè)志愿順序擇優(yōu)錄取。�？紝�(zhuān)業(yè)成績(jì)相同時(shí)，按高考文化課成績(jì)從高到低擇優(yōu)錄取。對報考人數超過(guò)500人考點(diǎn)�？汲煽�(jì)排前三名（考點(diǎn)）的考生，高考成績(jì)達到所在省藝術(shù)類(lèi)本科最低控制分數線(xiàn)，予以?xún)?yōu)先錄取。
十、學(xué)費標準
每生每年學(xué)費11000元。
十一、復查
新生入學(xué)三個(gè)月內，按照國家招生相關(guān)規定進(jìn)行全面復查。凡屬弄虛作假、徇私舞弊者，一經(jīng)查實(shí)，一律取消其入學(xué)資格或學(xué)籍。情節惡劣或觸犯刑律者，交有關(guān)部門(mén)查處。
十二、其他
1、考生報名、考試時(shí)，學(xué)校不統一安排接站，往返路費、食宿費自理。
2、對在招生考試中存在虛報或偽造有關(guān)材料，考試作弊、替考等違規行為，一經(jīng)查實(shí)，將取消其報名、考試資格及考試成績(jì)，并通報考生生源地省級招生部門(mén)將其行為列入高考誠信檔案。
3、請考生于2016年4月1日以后登錄吉林大學(xué)招生網(wǎng)查詢(xún)考試成績(jì)，專(zhuān)業(yè)考試合格者自行打印合格證。
4、凡被我校錄取的新生，報到時(shí)須帶我校專(zhuān)業(yè)考試合格證、所在�。▍^市）藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試報名資格證（或準考證）原件、高考文化課考試準考證原件及錄取通知書(shū)辦理報到手續。請各位考生妥善保管上述證件。
5、如本簡(jiǎn)章某些條款與教育部相關(guān)規定相沖突，以教育部最新文件為準。
咨詢(xún)電話(huà)：吉林大學(xué)招生辦公室0431—851683050431—85166226（傳真）
吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院0431—85167091
地址：吉林省長(cháng)春市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區前進(jìn)大街2699號
郵政編碼：130012
網(wǎng)址:http://zsb.jlu.edu.cn
吉林大學(xué)招生辦公室
2015年12月
附：藝術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
吉林大學(xué)藝術(shù)學(xué)院創(chuàng )建于2001年，下設音樂(lè )系、美術(shù)系、設計系，及公共藝術(shù)教育與研究中心。學(xué)院發(fā)展的目標是提升藝術(shù)學(xué)院學(xué)術(shù)競爭力、社會(huì )影響力、國際競爭力，提高人才培養質(zhì)量，提升學(xué)術(shù)創(chuàng )新能力，形成科學(xué)完善的人才培養體系。學(xué)院依托我校學(xué)科資源，為藝術(shù)學(xué)科發(fā)展提供豐富的學(xué)科理論支撐，加強學(xué)院教學(xué)、科研能力，使學(xué)科水平整體提高；加強校園文化建設，提高學(xué)院文化藝術(shù)的輻射力，大力開(kāi)展和推動(dòng)大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)。
藝術(shù)學(xué)院現有音樂(lè )學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設計學(xué)3個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)，2010年獲得藝術(shù)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權。2011年國家新增藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)，我院音樂(lè )與舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、設計學(xué)獲批一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權。
本科專(zhuān)業(yè)中，音樂(lè )與舞蹈學(xué)類(lèi)有音樂(lè )表演、音樂(lè )學(xué)、作曲與作曲技術(shù)理論三個(gè)專(zhuān)業(yè)；美術(shù)學(xué)類(lèi)設有繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)，其中包括油畫(huà)、國畫(huà)、水彩、版畫(huà)四個(gè)方向；設計學(xué)類(lèi)有視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計三個(gè)專(zhuān)業(yè)。公共藝術(shù)教育與研究中心現面向全校本科開(kāi)設藝術(shù)類(lèi)公共選修課，努力培養學(xué)生的健全人格和創(chuàng )新能力。學(xué)院一直注重教師隊伍的培養和建設。先后在國內外引進(jìn)了一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才，建設成一支素質(zhì)精良、造詣高深的教師隊伍。目前，我院現有教職工97名，專(zhuān)職教師80名，其中教授19名，副教授24名，講師33名，助教4名，共有碩士生導師41人。學(xué)院還聘請部分國內知名藝術(shù)家、學(xué)者任學(xué)院的客座教授，定期來(lái)院講學(xué)和學(xué)術(shù)交流。為了及時(shí)掌握當前藝術(shù)領(lǐng)域新理念、新思想、新方法，以及不同藝術(shù)流派的新動(dòng)態(tài)，學(xué)院同德國、英國、美國、日本、俄羅斯、韓國、加拿大、奧地利等多個(gè)國家的藝術(shù)院校建立了良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，并且聘請了美國、俄羅斯等國的藝術(shù)家來(lái)學(xué)院講學(xué)。
經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)院教學(xué)、科研水平不斷提高，辦學(xué)實(shí)力不斷加強。部分教學(xué)成果獲國家級、省部級教學(xué)成果獎。美術(shù)系、設計系連續舉辦各類(lèi)美術(shù)作品展、畢業(yè)創(chuàng )作展和設計展，音樂(lè )系連續舉辦各類(lèi)主題音樂(lè )會(huì )、畢業(yè)音樂(lè )會(huì )。近年來(lái)在各類(lèi)學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文322篇，其中在CSSCI期刊發(fā)表論文30余篇。出版專(zhuān)著(zhù)41部，教材51部。近四年獲得國家社科基金2項、教育部人文社會(huì )科學(xué)青年基金項目4項，國家863項目1項，各類(lèi)省級科研項目9項、橫向課題17項�？芍溲芯拷�(jīng)費155萬(wàn)余元。
學(xué)院未來(lái)將以提高人才培養質(zhì)量為核心，遵循藝術(shù)教育規律，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，踐行尊重藝術(shù)個(gè)性，完善社會(huì )人格的教育觀(guān)念，立足學(xué)校多學(xué)科的優(yōu)勢，在技能型與研究型相結合的培養模式下，以科研深化教學(xué)、以展演促進(jìn)教學(xué)、以實(shí)踐檢驗教學(xué)，努力打造培養高素質(zhì)人才的專(zhuān)業(yè)平臺。
藝術(shù)學(xué)院發(fā)展前景廣闊，在全院師生共同努力下，教學(xué)、科研、管理將上新的臺階，使學(xué)院成為培養人才的搖籃、傳承文化的基礎、藝術(shù)創(chuàng )新的源泉、引導審美的窗口，在學(xué)校內涵建設的發(fā)展道路上作出新的貢獻。
音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)
培養目標：培養適應社會(huì )主義現代化建設和未來(lái)社會(huì )與科技發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展與健康個(gè)性相統一，具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和國際視野，并富有良知和責任感，具備音樂(lè )學(xué)科知識基礎，掌握音樂(lè )學(xué)科基本理論，具備音樂(lè )學(xué)科綜合能力的專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)內容（特色）：以音樂(lè )理論知識為基礎，突出對音樂(lè )理論知識的學(xué)習與實(shí)踐方面的基本訓練，著(zhù)重培養學(xué)生的音樂(lè )理論知識的綜合運用能力、音樂(lè )理論研究能力、音樂(lè )理論的編輯、評論、管理能力。
專(zhuān)業(yè)課、基礎課：專(zhuān)業(yè)及論文指導；音樂(lè )學(xué)理論；中外音樂(lè )史及欣賞；中國民族民間說(shuō)唱、戲曲、器樂(lè )音樂(lè )概論；世界民族音樂(lè )；音樂(lè )美學(xué)；作曲技術(shù)理論；視唱練耳；樂(lè )理；和聲；曲式與作品分析；鋼琴或其它樂(lè )器演奏等。
畢業(yè)生適應的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后可在相關(guān)專(zhuān)業(yè)、普通高等藝術(shù)院校、藝術(shù)研究機構、文化科研部門(mén)、文藝院團、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面的工作。
音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)
培養目標：培養適應社會(huì )主義現代化建設和未來(lái)社會(huì )與科技發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展與健康個(gè)性相統一，具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和國際視野，并富有良知和責任感，具備音樂(lè )學(xué)科知識基礎，掌握音樂(lè )學(xué)科基本理論，具備音樂(lè )學(xué)科綜合能力的專(zhuān)門(mén)人才。根據專(zhuān)業(yè)方向培養音樂(lè )表演方面的能力，能在專(zhuān)業(yè)文藝院團、藝術(shù)院校等相關(guān)部門(mén)、藝術(shù)研究機構從事表演、教學(xué)及研究工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)內容（特色）：音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)以音樂(lè )理論知識學(xué)習為基礎，突出對器樂(lè )演奏、聲樂(lè )演唱技巧的學(xué)習，著(zhù)重培養學(xué)生具有較高的器樂(lè )演奏、聲樂(lè )演唱及舞臺表演能力。
專(zhuān)業(yè)方向：聲樂(lè )演唱，鋼琴、民族器樂(lè )、管弦樂(lè )器演奏
專(zhuān)業(yè)課、基礎課：表演（器樂(lè )演奏、聲樂(lè )演唱）；音樂(lè )表演技術(shù)理論；中外音樂(lè )史及欣賞；中國民族民間說(shuō)唱、戲曲、器樂(lè )藝術(shù)概論；視唱練耳；樂(lè )理；和聲；曲式與作品分析；音樂(lè )美學(xué)；鋼琴藝術(shù)史、教學(xué)論；重奏（唱）合奏（唱）室內樂(lè )合奏等。
畢業(yè)生適應的工作領(lǐng)域：學(xué)生在畢業(yè)后可在專(zhuān)業(yè)或普通高等藝術(shù)院校、文藝院團、藝術(shù)研究機構等相關(guān)部門(mén)從事表演、教學(xué)及研究工作。
繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)
培養目標：培養適應社會(huì )主義現代化建設和未來(lái)社會(huì )與科技發(fā)展需要的，德智體全面發(fā)展與健康個(gè)性相統一，具有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和國際視野的高素質(zhì)人才。培養和發(fā)展學(xué)生的獨特藝術(shù)視角及鮮明的藝術(shù)語(yǔ)言。對造型藝術(shù)具備基礎素描以及國畫(huà)、水彩、油畫(huà)、版畫(huà)的材料進(jìn)行造型的能力，能夠繼承國畫(huà)、水彩、油畫(huà)、版畫(huà)藝術(shù)傳統并將之發(fā)揚，能夠從事國畫(huà)、油畫(huà)、水彩、版畫(huà)藝術(shù)創(chuàng )作、教學(xué)以及研究工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)內容：學(xué)習美術(shù)理論知識，研究繪畫(huà)造型基本原理和方法，包括美術(shù)史、繪畫(huà)基礎、繪畫(huà)創(chuàng )作與實(shí)踐。
專(zhuān)業(yè)方向：油畫(huà)、國畫(huà)、水彩、版畫(huà)。
專(zhuān)業(yè)課、基礎課：解剖與透視；素描基礎訓練；色彩基礎訓練；油畫(huà)人體；綜合材料；色彩分析；油畫(huà)造型語(yǔ)言；中西方美術(shù)史；風(fēng)景寫(xiě)生；素描人體；線(xiàn)描人體寫(xiě)生；工筆人體寫(xiě)生；工筆人物寫(xiě)生；花鳥(niǎo)畫(huà)寫(xiě)生；水墨人物寫(xiě)生；油畫(huà)人體；色彩分析；油畫(huà)造型語(yǔ)言；水彩人體；坦培拉繪畫(huà)研究；水彩造型語(yǔ)言；丙烯繪畫(huà)；畢業(yè)考察、創(chuàng )作；黑白木刻、凸版版畫(huà)、凹版版畫(huà)、版畫(huà)史、凸版技法應用等。
畢業(yè)生適應的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，適合到文化藝術(shù)創(chuàng )作單位、設計部門(mén)、高等院校及科研機構等從事創(chuàng )作、研究和教學(xué)工作，到報社、出版社、廣播電臺、電視臺、企事業(yè)單位從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)實(shí)際工作。
視覺(jué)傳達設計專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)運用創(chuàng )新型教育模式，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展與整體素質(zhì)提高，強調學(xué)生理論與實(shí)踐相結合的能力塑造，培養具有國際設計文化視野與中國設計文化特色、適合于創(chuàng )新時(shí)代需求、集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體于一身、在專(zhuān)業(yè)設計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構、高等院校、研究單位從事視覺(jué)傳播方面的設計、教學(xué)、研究和管理工作的高素質(zhì)復合型創(chuàng )意人才。
專(zhuān)業(yè)內容：學(xué)習和研究視覺(jué)傳達設計的理論和方法，包括設計史論、設計基礎、計算機基礎及專(zhuān)業(yè)設計與實(shí)踐。
專(zhuān)業(yè)課、基礎課：設計藝術(shù)史、設計學(xué)、構成、裝飾與圖案、文字與版式、圖形創(chuàng )意、品牌形象策劃、數字媒體設計與制作、平面設計與印刷制作等。
畢業(yè)生適應的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，可在平面設計企業(yè)、出版社、電視臺、廣告創(chuàng )意公司、展覽機構、國家機關(guān)、高等學(xué)校等從事CI設計、包裝設計、廣告設計、編排設計、網(wǎng)頁(yè)設計、插畫(huà)設計、書(shū)籍裝幀設計等多方面的專(zhuān)業(yè)設計、管理、科研及教學(xué)工作。
環(huán)境設計專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有“厚基礎、寬口徑、重能力”、“知識、能力、素質(zhì)”協(xié)調發(fā)展，具有扎實(shí)的室內外環(huán)境設計基礎理論知識及環(huán)境設計能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計部門(mén)、教學(xué)科研單位從事以室內外環(huán)境設計創(chuàng )新為重點(diǎn)的設計、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與環(huán)境設計相關(guān)的視覺(jué)傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型、研究型人才。
專(zhuān)業(yè)內容：學(xué)習和研究環(huán)境設計的理論和方法，包括設計史論、設計基礎、計算機基礎及專(zhuān)業(yè)設計與實(shí)踐。
專(zhuān)業(yè)課、基礎課：設計藝術(shù)史、設計學(xué)、構成、環(huán)境設計原理、室內環(huán)境設計方法、環(huán)境設計基礎訓練、環(huán)境效果圖表現技法、數字化環(huán)境設計、CAD建筑制圖、室內空間設計等。
畢業(yè)生適應的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，可在建筑室內外裝飾設計與施工企業(yè)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、建筑公司、環(huán)境建筑展覽機構、國家機關(guān)、高校等從事建筑室內外設計、家具設計、燈具設計、景觀(guān)設計等多方面的專(zhuān)業(yè)設計、管理、科研及教學(xué)工作。
產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)
培養目標：本專(zhuān)業(yè)培養具有德、智、體、美、知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，具有扎實(shí)的工業(yè)設計基礎理論知識及產(chǎn)品造型能力、良好的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)以及開(kāi)闊的視野和較為豐富的跨學(xué)科知識，能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計部門(mén)、教學(xué)科研單位從事以產(chǎn)品創(chuàng )新為重點(diǎn)的設計、管理、科研或教學(xué)工作，也能從事與產(chǎn)品設計相關(guān)的視覺(jué)傳達設計、信息設計、環(huán)境設施設計或展示設計工作的應用型、研究型人才。
專(zhuān)業(yè)內容：學(xué)習和研究產(chǎn)品設計的理論和方法，包括設計史論、設計基礎、計算機基礎及專(zhuān)業(yè)設計與實(shí)踐。
專(zhuān)業(yè)課、基礎課：設計藝術(shù)史、設計學(xué)、構成、工業(yè)設的時(shí)代性、數字化工業(yè)設計、產(chǎn)品設計程序與方法、產(chǎn)品色彩與紋飾、產(chǎn)品效果圖表現技法、CAD機械制圖、模型制作與工藝、產(chǎn)品設計調研、設計報告書(shū)與產(chǎn)品評價(jià)等。
畢業(yè)生適應的工作領(lǐng)域：學(xué)生畢業(yè)后，可在藝術(shù)設計、汽車(chē)設計、日用品設計、展覽展示機構、大小企業(yè)、國家機關(guān)、高校等從事工業(yè)產(chǎn)品造型等多方面的專(zhuān)業(yè)設計、策劃管理、科研及教學(xué)工作。
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