2015年高考作文練習：“變通，成就快樂(lè )人生”

　　2015高考即將來(lái)臨，作文在高考語(yǔ)文乃至于整個(gè)高考中有突出的地位，其分值占到了語(yǔ)文成績(jì)的五分之二，不容小覷。寫(xiě)好作文，讓考生如虎添翼。根據我們多年來(lái)的觀(guān)察，高考作文往往比較注重考查學(xué)生審題分析能力，角度寬泛，考查學(xué)生對于材料的解讀、觀(guān)點(diǎn)的提煉，并能夠在此基礎上進(jìn)行深化討論，分析明辨。因此，高考網(wǎng)圍繞歷年作文主題與時(shí)下熱點(diǎn)為考生精心挑選相應的預測作文題，希望能為大家有所幫助。同時(shí)預祝同學(xué)們金榜題名，考取心儀的院校！

　　閱讀下面的材料，根據要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

　　最近，中國女登山家王靜在登頂珠峰過(guò)程中，先搭乘直升機從海拔5200米的大本營(yíng)到海拔6400米的二號營(yíng)地。再攀登到8800米以上的珠峰峰頂。此舉打破了歷來(lái)攀登珠峰的傳統：用腳從大本營(yíng)攀登到峰頂。盡管這是一條不成文的規定，但它早已在登山界達成了共識，也是評判登山者是否登頂成功的首要標準。王靜在接受記者采訪(fǎng)時(shí)表明，當時(shí)選擇乘直升機直升是因為路段冰崩已被封閉，無(wú)法穿越。此舉引發(fā)了巨大的爭議：有人認為，王靜沒(méi)有遵照標準登頂，不能算作登頂成功，并覺(jué)得此舉褻瀆了體育精神;有人認為，王靜在沒(méi)有其它解決辦法的前提下選乘直升機，算是一種變通的方法，最終達成了目標，值得肯定;還有人認為，如果把攀登珠峰當做一種人生體驗，王靜的做法無(wú)可厚非……

　　變通，成就快樂(lè )人生

　　面對難以攀登的高山，有多少人望而卻步?但是少有人能想起攀登之法并非一種，到達山頂不用腳丈量也可以。所以說(shuō)，變通能給人生帶來(lái)許多快樂(lè )。

　　聞?wù)f(shuō)一花名朱瑾，夏秋之交開(kāi)花，朝開(kāi)而暮落，開(kāi)放時(shí)間只有幾個(gè)時(shí)辰。這與人生何其相似呢!不同之處在于花在開(kāi)落之間別無(wú)選擇，人在生與死之間有多種選擇，何苦一條路走到黑，不撞南墻不回頭?為何遇到困境不像流水一般懂得變換形態(tài)，淌出一路絢爛的生命!?

　　執拗與變通獲得的是不同的結果。執拗的行為，換取的不過(guò)是一條魚(yú)骨。他有一雙湛藍色的眼睛，似乎注定了他與大海的緣分。那一夜，桑提亞哥握緊手中的魚(yú)叉與繩，與鯊魚(yú)群苦苦搏斗，直至天明。是的，筋疲力盡的他最終取得了勝利，他始終沒(méi)有松開(kāi)手中的繩�？伤麚Q來(lái)的是什么呢?一條毫無(wú)價(jià)值的魚(yú)骨，多么執著(zhù)而又死板的老人啊!反觀(guān)司馬光，若是沒(méi)有他懂得變通與突破的思維，就不會(huì )有快速砸缸救出落水少年的英雄壯舉。事實(shí)再次證明：懂得變通，才能獲得新生;泥古不變，只能把自己帶入死胡同。

　　懂得改變，方能提高人生的價(jià)值。馬克·吐溫是著(zhù)名的演說(shuō)家和作家，然而在他選擇演講和文學(xué)領(lǐng)域之前，他一直想當一個(gè)商人。他起初投資開(kāi)發(fā)打印機，花了整整3年的功夫，將自己千辛萬(wàn)苦借的5萬(wàn)塊美元全部賠了出去。然后，他又投資開(kāi)發(fā)了一家出版公司，很快因經(jīng)濟陷入危機而導致破產(chǎn)。他沒(méi)有選擇繼續在經(jīng)商之路上走下去，而是意識到了自己經(jīng)商無(wú)能，改變了選擇，開(kāi)始了全國的巡回演講，在演講的空隙埋頭寫(xiě)作。很快，馬克·吐溫因風(fēng)趣幽默，著(zhù)作頗豐而開(kāi)始名聲大噪，他膾炙人口的作品也迅速走紅。實(shí)踐告訴我們：變則通，通則順，順則能贏(yíng)。

　　懂的改變，方能獲取生命之永恒。擷一株紅蓮在胸口，他以另一種方式解讀了人生，獲取了生命之永恒。“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”林則徐，虎門(mén)銷(xiāo)煙的英雄，卻因此造福人民而得罪洋人、得罪朝廷而被貶官，發(fā)貶到新疆。他掩藏了不得志的憤悶與被貶的悲涼，有的只是對于國家和百姓的大愛(ài)。他興修水利工程一坎兒井，開(kāi)渠造田，造福一代又一代百姓。若是他寄情山水，消極避世隱居，走上文人騷客的老路，那人民便會(huì )失去了一個(gè)好官員。林則徐的經(jīng)歷說(shuō)明：讓心中的大愛(ài)發(fā)揚光大，讓腦筋轉個(gè)彎，一切都將會(huì )獲得新生。

　　縱觀(guān)當今科技發(fā)展，蘋(píng)果不斷更新?lián)Q代，windows系統也不斷升級，只有懂得改變，才能不會(huì )被時(shí)代的洪沖走。

　　正如登山之路雖一條，可登山之法卻千千萬(wàn)萬(wàn)。面對無(wú)法改變的艱難和事實(shí)，我們可選擇變通的手法，另辟蹊徑來(lái)實(shí)現自我的人生飛躍，何樂(lè )而不為呢!(柴孟琦指導教師：孫延堂)

　　【修改與點(diǎn)評】

　　首先，文章對王靜的行為采取認同態(tài)度，認為是一種變通。然后，以自己對老人與海的理解(一反原有對老人與海的理解認為桑迪亞哥的捕魚(yú)是一個(gè)失敗)觀(guān)點(diǎn)新穎又不顯淺薄，然后又舉在逆境之中懂得變通的馬克吐溫例子，正面論述變通的好處。最后，再舉林則徐的正面例子聯(lián)系實(shí)際，拓展到我們身邊更新?lián)Q代事物，論證變通的必要性，增強了可信性。