高考作文慎寫(xiě)“古文體”在擅長(cháng)的體裁創(chuàng )新
2015-05-05 11:33:04南京晨報
“從1999年開(kāi)始,江蘇高考作文開(kāi)始鼓勵創(chuàng )新,所以我當年寫(xiě)的古白話(huà)文也不算是冒險的嘗試。”昨天,曾引起全國廣泛關(guān)注、江蘇高考滿(mǎn)分作文《赤兔之死》的作者、十三中校友蔣昕捷重返母校,給師弟師妹們做講座。對于高中生最關(guān)心的怎樣寫(xiě)高考作文的問(wèn)題,蔣昕捷建議,不妨多研究近幾年的高考優(yōu)秀作文,在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域創(chuàng )新。
高考作文能大膽創(chuàng )新嗎?
研究歷年優(yōu)秀作文,在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域創(chuàng )新
“你當年高考的時(shí)候怎么敢寫(xiě)古白話(huà)文這樣體裁的作文?”見(jiàn)到2001年以《赤兔之死》一鳴驚人的師哥蔣昕捷,很多十三中的孩子最好奇,他怎么能在高考這樣重大的考試中敢于創(chuàng )新。蔣昕捷坦誠地說(shuō),其實(shí)《赤兔之死》這篇作文具有偶然性。一開(kāi)始拿到卷子時(shí),蔣昕捷習慣性地先瞄了一眼作文題,這是一道以誠信為話(huà)題的作文,并沒(méi)有讓他產(chǎn)生特別的感覺(jué),于是先做前面的,其中的閱讀理解是道圖文題,上面畫(huà)了匹很大的馬,下面的文字提到了赤兔馬。“那匹馬畫(huà)得特別大,一下子就像看到了老朋友,觸動(dòng)了靈感,我5歲迷上袁闊成講的《三國演義》,小學(xué)就讀過(guò)很多遍《三國演義》,于是就有了后來(lái)被稱(chēng)作古白話(huà)文的《赤兔之死》。”蔣昕捷說(shuō),他上高中時(shí)每年會(huì )買(mǎi)高考的優(yōu)秀作文選,記得1999年的作文題是《假如記憶可以移植》,十三中的一位學(xué)姐寫(xiě)的《傷心兒女》就得到滿(mǎn)分,2000年的作文題是《答案是豐富多彩的》,這個(gè)作文題也非常有特點(diǎn)。“在這些優(yōu)秀作文選上,我看到體裁有相聲,有四幕劇,感覺(jué)到高考作文中創(chuàng )新是被鼓勵的,所以用我最熟悉的《三國演義》體去寫(xiě)作文也是水到渠成的事情。”不過(guò),蔣昕捷并不建議師弟師妹也用特殊體裁創(chuàng )新。“每年用古文寫(xiě)的不及格作文也是相當多,建議大家還是要在自己擅長(cháng)的領(lǐng)域創(chuàng )新。”
高考重視語(yǔ)文怎么看?
增加分數權重未必能學(xué)好語(yǔ)文
在新的高考改革方案中,語(yǔ)文學(xué)科被更加重視,當年在十三中學(xué)理科,因為一篇《赤兔之死》被南師大廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)破格錄取的蔣昕捷怎么看?“我希望這種對語(yǔ)文的重視能夠體現在讓學(xué)生有更多的時(shí)間閱讀,而不是操練作文的范式,增加語(yǔ)文在高考中的分數權重。”蔣昕捷說(shuō),現在的高考比較重視語(yǔ)數外三門(mén),但是在他工作之后,發(fā)現生物、化學(xué)、物理等科學(xué)學(xué)科對他個(gè)人影響很大。“我原來(lái)在學(xué)校是理科生,在我成為一名記者重點(diǎn)進(jìn)行環(huán)境、食品安全方面的報道后發(fā)現,很多知識得益于自己在中學(xué)階段是一個(gè)理科生,有理化常識,不缺失科學(xué)的專(zhuān)業(yè)性,所以希望同學(xué)們還是要增加自己的科學(xué)學(xué)科素養。”
高三怎樣選擇未來(lái)專(zhuān)業(yè)?
不妨先到社會(huì )上接觸自己感興趣的行業(yè)
很多高三孩子對選擇自己上什么樣的大學(xué)、選什么樣的專(zhuān)業(yè)比較困惑,蔣昕捷用自己的經(jīng)歷給大家建議。“我原來(lái)其實(shí)是位理科生,那時(shí)高考是考前填志愿,我填的是計算機等理工類(lèi)專(zhuān)業(yè),但因為高考作文《赤兔之死》得到滿(mǎn)分,后來(lái)成了非常特別的一個(gè)特例,被南京師范大學(xué)破格錄取,并且可以在中文、新聞和廣播電視新聞三個(gè)專(zhuān)業(yè)中任選一個(gè),最后我選擇了廣播電視新聞專(zhuān)業(yè)。”蔣昕捷說(shuō),他選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè),是因為當年一舉成名后接觸了全國各地媒體,很多新聞?dòng)浾,和他們的工作方式、態(tài)度給他留下深刻印象,最終做出選擇。“高三的學(xué)生選專(zhuān)業(yè)的時(shí)候,最好可以自己提前到社會(huì )上去了解、接觸一下這些行業(yè),有一個(gè)基礎認識比較好。”