山西省調整規范高考加分工作實(shí)施方案

   根據《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國發(fā)〔2014〕35號)和《教育部國家民委公安部國家體育總局中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )關(guān)于進(jìn)一步減 少和規范高考加分項目和分值的意見(jiàn)》(教學(xué)〔2014〕17號)，為進(jìn)一步促進(jìn)教育公平，提高人才選拔水平，現就我省調整規范高考加分工作提出如下方案：

一、總體要求

    減 少和規范高考加分工作要全面貫徹黨的教育方針，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，科學(xué)合理地體現考生的相關(guān)特長(cháng)、突出事跡、優(yōu)秀表現等，引導每一個(gè)學(xué)生全面而有個(gè)性地發(fā) 展，糾正少數人片面追求高考加分的傾向。要突出問(wèn)題導向，著(zhù)力解決當前群眾反映最強烈、矛盾最集中的體育等特長(cháng)加分問(wèn)題。要促進(jìn)公平公正，嚴格制定加分項 目設立程序，加強考生加分資格審核公示，加強監督管理，嚴厲打擊加分資格造假。要體現積極穩妥，從緊從嚴，有序銜接，平穩推進(jìn)，確保實(shí)現大幅減少、嚴格控 制、規范管理、公平公正的目標任務(wù)。

二、取消和規范加分項目

    2015年1月1日起，以后獲得的以下相關(guān)獎項、名次、稱(chēng)號的考生均不再具備高考加分資格�？忌�的相關(guān)特長(cháng)、突出事跡、優(yōu)秀表現等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案或考生檔案，供高校錄取時(shí)參考。

1、取消體育特長(cháng)生加分項目。在 高級中等教育階段獲得“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項目前6名”、“國家二級運動(dòng)員(含)以上稱(chēng)號”的考生，均不再具備高 考加分資格。相關(guān)考生可選擇報考高校高水平運動(dòng)隊招生，或運動(dòng)訓練、武術(shù)與民族傳統體育專(zhuān)業(yè)單獨考試招生，或其他體育學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生。

2、取消中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽加分項目。在高級中等教育階段獲得全國中學(xué)生(數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)、信息學(xué))奧林匹克競賽全國決賽一、二、三等獎的考生，不再具備高考加分資格�？忌�的相關(guān)學(xué)科特長(cháng)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初審通過(guò)的條件。

3、取消科技類(lèi)競賽加分項目。在 高級中等教育階段獲得全國青少年科技創(chuàng )新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動(dòng)、全國中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎， 國際科學(xué)與工程大獎賽或國際環(huán)境科研項目奧林匹克競賽獎項的考生，不再具備高考加分資格�？忌�的相關(guān)科研特長(cháng)和創(chuàng )新潛質(zhì)可作為自主招生試點(diǎn)高校優(yōu)先給予初 審通過(guò)的條件。

4、取消省級優(yōu)秀學(xué)生加分項目。在高級中等教育階段獲得省級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號的考生，不再具備高考加分資格。

5、取消思想政治品德有突出事跡加分項目。在高級中等教育階段被認定為思想政治品德方面有突出事跡的考生，不再具備高考加分資格。對有突出事跡的考生，按照有關(guān)程序，高�？善聘皲浫』騿为毧荚囦浫�。

6、取消省內地方性加分項目。取消我省省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、體育類(lèi)考生等地方性加分項目。

    2015 年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目第1項中“重大國際體育比賽集體或個(gè)人項目前6名、全國性體育比賽個(gè)人項目前6名”、“田徑(100米、 200米、400米、800米、1500米、110米欄、100米欄、跳高、跳遠、三級跳遠)、籃球、足球、排球、乒乓球、武術(shù)(套路)、游泳、羽毛球等 8個(gè)項目二級運動(dòng)員及以上稱(chēng)號”，經(jīng)體育部門(mén)資格審查并參加省招生考試管理中心組織的統一測試，成績(jì)合格的應屆畢業(yè)生，錄取時(shí)在其高考成績(jì)基礎上可按規定 加分投檔。具體加分分值為：2015年加5分，2016年加4分，2017年加3分。

    2015年1月1日之前在高級中等教育階段已取得上述項目第2、3、4項中有關(guān)獎項、名次、稱(chēng)號的應屆畢業(yè)生，錄取時(shí)在其高考成績(jì)基礎上可按規定加分投檔。具體加分分值為：2015年加5分，2016年加4分，2017年加3分。

三、保留的加分項目

根據有關(guān)法規和教育部文件規定，結合我省實(shí)際，保留的加分項目及分值為：

1、“歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生”“自主就業(yè)的退役士兵”，錄取時(shí)在其高考成績(jì)基礎上增加10分投檔。

2、“烈士子女”“在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號的退役軍人”，錄取時(shí)在其高考成績(jì)基礎上增加20分投檔。

四、工作要求

1、 加強加分考生資格審核。各有關(guān)部門(mén)要明確職責，密切配合，進(jìn)一步加強對申請高考加分考生資格與身份的審查。要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)審核、誰(shuí)負責”的原則，建立 健全考生加分資格審核工作責任制，明確各有關(guān)部門(mén)主體責任、工作流程、審核規則和違規處理辦法，確保職責明確、辦法清晰，便于考生和社會(huì )監督。

2、 加強加分考生資格信息公示。各級教育行政部門(mén)、招生考試機構及中學(xué)要嚴格按照要求詳實(shí)、準確、及時(shí)公示加分考生資格信息。公示信息須包括考生姓名、性別、 所在中學(xué)、加分項目、相關(guān)佐證材料，以及審核單位、審核人員名單(包括評委、裁判)等。省招委、省教育廳要開(kāi)展加分考生資格信息公示專(zhuān)項檢查。

3、建立和完善監督機制。各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校要進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、信函等多位一體的舉報申訴工作平臺，暢通違紀舉報和申訴受理渠道，依照工作職責建立健全工作機制，及時(shí)受理加分造假舉報和考生信訪(fǎng)申訴案件，并按照國家有關(guān)規定及時(shí)調查處理，回應考生和社會(huì )關(guān)切。

4、嚴肅處理資格造假考生。對弄虛作假、騙取相關(guān)加分資格的考生，一經(jīng)查實(shí)，將依法依規取消其當年參加高考報名、考試或錄取的資格，可同時(shí)給予暫停參加各種國家教育考試1至3年的處理，考生的違規事實(shí)記入國家教育考試誠信檔案。

5、依法健全責任追究制度。對高考加分工作中有嚴重違紀違規行為的工作人員，一經(jīng)查實(shí)，對違規違紀責任人和相關(guān)責任人依法依規嚴肅處理。構成犯罪的，移送司法機關(guān)，依法追究刑事責任。