衡水模式：最大限度擠壓學(xué)生課業(yè)之外的時(shí)間

　　“衡水模式”的成功秘訣說(shuō)穿了就是一點(diǎn)：最大限度擠壓學(xué)生課業(yè)之外的時(shí)間，讓一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)都變得爭分奪秒，學(xué)生由此變成只維持最基本生命體征的考試機器。

　　□ 首席評論員 姚文暉

　　3月20日，貴州省普定縣第一中學(xué)部分學(xué)生打砸學(xué)校，樓梯扶手被拆卸，垃圾桶、臉盆、被子等被扔出窗外。18日起，該校多名學(xué)生陸續出現嘔吐腹瀉、四肢乏力等癥狀，救護車(chē)成了學(xué)校里的“�？�”，傳聞稱(chēng)有上百名同學(xué)疑因食物中毒住院。校方稱(chēng)，住院治療的學(xué)生共44名。(《中國新聞周刊》3月22日)

　　這幾年，學(xué)生因飯菜質(zhì)量問(wèn)題而“打砸”，差不多成了校園一景，輿論的矛頭一般指向學(xué)校食堂質(zhì)次價(jià)高和市場(chǎng)化運營(yíng)。但發(fā)生在貴州省普定一中的這起“學(xué)生打砸”事件，其起因遠不是學(xué)生對飯菜質(zhì)量不滿(mǎn)那么簡(jiǎn)單。

　　據說(shuō)有學(xué)生飯菜中發(fā)現了肉蟲(chóng)，“許多菜都是酸的”，但更為震撼人心的是這樣一幅新聞圖片——學(xué)生排隊打飯的隊伍曲折蜿蜒，從學(xué)校餐廳內的窗口一直延伸至室外的甬路。有同學(xué)戲稱(chēng)打飯比春運搶票還難，這倒也罷了，關(guān)鍵是午餐時(shí)間只有35分鐘，于是“有的同學(xué)排著(zhù)隊就哭了出來(lái)”。

　　吃得好不好是一回事，有沒(méi)有時(shí)間細嚼慢咽是另一回事。根據一份網(wǎng)傳的作息時(shí)間表，普定一中學(xué)生一日三餐的時(shí)間被嚴格限制，早中晚餐分別為20分鐘、35分鐘、40分鐘，包括排隊打飯的時(shí)間。時(shí)間一過(guò)，食堂就關(guān)門(mén)。因此，筆者很懷疑同學(xué)們嘔吐腹瀉未必是因為食物中毒，很可能是用餐時(shí)間過(guò)短導致的腸胃不適、消化不良。

　　為什么午餐時(shí)間只有短短的35分鐘？原因很簡(jiǎn)單——今年1月，普定縣政府與河北衡水中學(xué)簽訂協(xié)議書(shū)，衡水中學(xué)委派管理團隊和普定縣政府指定的管理團隊開(kāi)展合作辦學(xué)。新學(xué)期伊始，普定縣一中即全面引入衡水中學(xué)模式，開(kāi)始實(shí)行軍事化的封閉管理。

　　說(shuō)起衡水中學(xué)，在今日中國幾乎家喻戶(hù)曉，其盛名甚至超過(guò)了老字號的黃岡高中。衡水中學(xué)在教學(xué)上有什么高招可能沒(méi)幾個(gè)人知道，但它的“軍事化管理”四海聞名，在今年的全國兩會(huì )上一度成為熱點(diǎn)話(huà)題。其實(shí)叫“軍事化管理”都小看它了，這所中學(xué)的很多紀律比軍營(yíng)還嚴格，比如大廁3分鐘，小廁1分鐘；為保證上課不遲到，有學(xué)生和衣而睡整整3年。

　　“衡水模式”的成功秘訣說(shuō)穿了就是一點(diǎn)：最大限度擠壓學(xué)生課業(yè)之外的時(shí)間，讓一切與學(xué)習和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)都變得爭分奪秒，學(xué)生由此變成只維持最基本生命體征的考試機器。貴州省普定一中的孩子們顯然還不能適應這種超強、超快的學(xué)習和生活節奏，一部分人身體崩潰了，另一部人精神崩潰了。