備戰2015高考：不同水平考生如何發(fā)揮最佳狀態(tài)(3)

　　基礎較差考生應如何迎接高考

　　“高考就像是一次長(cháng)跑比賽，已經(jīng)跑了這么長(cháng)的距離，一定要堅持到最后。”

　　重慶四十二中教務(wù)主任趙英，12年的高三任教和管理經(jīng)驗，在學(xué)生基礎相對較差的情況下，所率班級每年高考中在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅。

　　基礎較差學(xué)生：目標現實(shí)永不放棄

　　今年剛剛掛牌“重慶市重點(diǎn)中學(xué)”的四十二中是市級重點(diǎn)中學(xué)的新兵，學(xué)生的基礎比其他重點(diǎn)中學(xué)略差，趙老師根據學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，也積累了不少經(jīng)驗。

　　”對于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些天不用再去復習以前沒(méi)有復習到的內容，歸納和整理做題的方法更重要。“趙英說(shuō)，學(xué)生要學(xué)會(huì )分學(xué)科歸納做題的方法，比如晚自習的時(shí)候就不要再去做新題，把以前做過(guò)的試題重新拿出來(lái)溫習，收獲會(huì )更大。

　　趙英說(shuō)，學(xué)生因為基礎比較差，平時(shí)積累的問(wèn)題比較多，這時(shí)候一定要鼓起勇氣多問(wèn)老師，不懂的內容，搞懂一處算一處，說(shuō)不準在高考場(chǎng)上就能碰到類(lèi)似的題，能多得幾分。

　　對于這部分考生來(lái)說(shuō)，想在高考時(shí)大幅提升成績(jì)已非常困難，常常有學(xué)生眼看上線(xiàn)無(wú)望，就想放棄考試。趙老師說(shuō)，在鼓勵學(xué)生跑完高考最后一程的同時(shí)，幫他們制定現實(shí)的目標是很重要。

　　趙英說(shuō)，一是確定總分目標，是重點(diǎn)院校、一般本科還是高職高專(zhuān)，心頭要有數，不要去想不切實(shí)際的目標;二是要制定各科的奪分目標，讓自己對高考有信心。她說(shuō)：“比如，數學(xué)不再是150分，平時(shí)水平是90分，我的目標也就定為90分。這樣，高考的時(shí)候就不會(huì )太緊張，不會(huì )做的題坦然放棄，將基礎題和中檔題能拿的分都拿到。”

　　在最后幾天的復習中，盡可能去復習基礎的內容，特別是一些死的知識，比如語(yǔ)文的詩(shī)詞背誦、英語(yǔ)的單詞記憶，包括文科綜合里的一些需要死記硬背的東西，對提高成績(jì)有利。同時(shí)，學(xué)生要回歸課本之上，將課本目錄從頭到尾看一遍，對課本里的內容做到心頭有數，在考場(chǎng)上才不會(huì )迷失方向。