媒體盤(pán)點(diǎn)校訓高頻詞：團結勤奮求實(shí)創(chuàng )新 (3)

　　2校訓故事

　　北京交大校訓：知行

　　兩字校訓強調“學(xué)以致用”

　　北京交通大學(xué)主樓思源樓北側的小廣場(chǎng)上，矗立著(zhù)學(xué)校的校訓石碑，上面刻著(zhù)碩大的“知行”二字，大概是全國高校最簡(jiǎn)短的校訓了。

　　雖然看似簡(jiǎn)單，但在該校黨委副書(shū)記高福廷看來(lái)，“知行”兩個(gè)字背后，蘊含著(zhù)學(xué)校的育人理念。

　　1921年就確定“知行”思想

　　1978年，高福廷成為當時(shí)北方交通大學(xué)電子工程系電子計算技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在他的印象中，當時(shí)學(xué)校只有校風(fēng)，沒(méi)有校訓。直到2003年，學(xué)校研究決定恢復使用“北京交通大學(xué)”校名后，決定重啟“知行”這個(gè)老校訓。

　　“知行”思想出自何處？高福廷說(shuō)，據考證，可能出自北洋政府交通總長(cháng)、交通大學(xué)老校長(cháng)葉恭綽。1921年9月10日，在交通大學(xué)北京分校開(kāi)學(xué)典禮上，葉恭綽就希望交大師生，一要學(xué)術(shù)獨立，不受外力支配，二要學(xué)以致用，貴在貢獻，三要學(xué)術(shù)愈精，應用愈廣。

　　強調動(dòng)手能力校友創(chuàng )業(yè)者多

　　“各個(gè)學(xué)校的特殊文化，造就了各自學(xué)生的不同特點(diǎn)，我們學(xué)校非常強調理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力強。”高福廷說(shuō)，校友創(chuàng )業(yè)的很多，其中，新晉福布斯排行榜的中國首富李河君，就是其中的佼佼者。

　　他的同班同學(xué)，北京握奇數據系統有限公司執行總裁、北京市工商聯(lián)副主席王幼君，畢業(yè)后分配到天津一個(gè)學(xué)校當老師，“但他很有追夢(mèng)精神，幾年后就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)，而且碩果累累。”高福廷說(shuō)。

　　如今，北交大不僅有校訓碑，還有“五之文化墻”用來(lái)詮釋校訓，校園里也常有各種以“知行杯”命名的校園比賽和活動(dòng)，讓學(xué)生一入校就能夠銘記校訓，畢業(yè)后又帶入社會(huì )中，伴隨和影響其一生。

　　廣大北交大學(xué)子在工作中也踐行著(zhù)“知行合一”。如施工環(huán)境惡劣、條件艱苦、技術(shù)難度大，堪稱(chēng)世界之最的青藏鐵路建設工程中，就有不少北交大師生貢獻了自己的青春和智慧。