高考專(zhuān)業(yè)介紹——工學(xué)學(xué)科(基本專(zhuān)業(yè)一）

　　工學(xué)學(xué)科（基本專(zhuān)業(yè)一）：力學(xué)類(lèi)、機械類(lèi)、儀器類(lèi)

　　力學(xué)類(lèi)：理論與應用力學(xué)、工程力學(xué)

　　理論與應用力學(xué)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：700-800人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男86%：女14%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：工程力學(xué)、固體力學(xué)、力學(xué)、流體力學(xué)

　　主干課程數學(xué)分析、高等代數、空間解析幾何、常微分方程、數學(xué)物理方法、計算方法、理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、振動(dòng)理論、計算力學(xué)、力學(xué)實(shí)驗。

　　就業(yè)方向畢業(yè)生可以在相關(guān)的院校、研究設計部門(mén)和企業(yè)從事教學(xué)、科研、科技開(kāi)發(fā)與管理工作�？梢岳^續攻讀力學(xué)、機械工程、土木工程、汽車(chē)工程、航天航空工程、生物醫學(xué)工程和計算機科學(xué)與工程等學(xué)科碩士研究生。

　　工程力學(xué)：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：3000-3500人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男87%：女13%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：工程力學(xué)、固體力學(xué)、力學(xué)、結構工程

　　培養目標雄厚的力學(xué)、數學(xué)理論基礎；卓越的分析、綜合應用能力；熟練掌握理論、計算和實(shí)驗等研究方法和工具；在企業(yè)及研究機構中勝任強度、振動(dòng)和計算機仿真模擬等方面的設計、開(kāi)發(fā)和管理、研究的高級技術(shù)人才。

　　主干課程理論力學(xué)、材料力學(xué)、彈性力學(xué)、流體力學(xué)、機械振動(dòng)、有限元法、實(shí)驗力學(xué)。

　　就業(yè)方向畢業(yè)生可到機械、交通、車(chē)輛、航空、土木、水利、房地產(chǎn)等類(lèi)企事業(yè)單位，從事設計、計算和強度分析等工作，也可以繼續深造。

　　機械類(lèi)：機械工程、機械設計制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制過(guò)程、機械電子工程、工業(yè)設計、過(guò)程裝備與控制工程、車(chē)輛工程、汽車(chē)服務(wù)工程

　　機械工程：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：未知

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：未知

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：未知

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：工商管理

　　主干課程：力學(xué)基礎課程、電工電子基礎、機械設計基礎課程、工程材料、機械制造技術(shù)基礎、發(fā)動(dòng)機原理、液壓傳動(dòng)、工程機械控制與智能化等。

　　就業(yè)率及就業(yè)方向：畢業(yè)生可在工程機械與重型車(chē)輛制造企業(yè)，路橋建設、港口和國防等工程領(lǐng)域以及相關(guān)科研、管理等部門(mén)就業(yè)，主要從事工程機械研發(fā)、工程設備使用與管理、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策等方面的工作，也可從事大專(zhuān)院校相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)與管理工作

　　機械設計制造及其自動(dòng)化：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：80000-85000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男89%：女11%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：機械工程、機械制造及其自動(dòng)化、機械設計及理論、機械工程

　　主干課程工程力學(xué)、機械制圖、工程材料與成型技術(shù)、機械原理、機械設計、機械制造工程學(xué)、電子技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、控制工程基礎、機電一體化技術(shù)、數控技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機械產(chǎn)品三維造型設計、CAD/CAM技術(shù)、機械裝備設計、模具設計等。

　　就業(yè)方向學(xué)生畢業(yè)后可到機械、汽車(chē)、通訊、家電等領(lǐng)域從事產(chǎn)品設計、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理等方面工作。

　　材料成型及控制過(guò)程：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：18000-20000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男83%：女17%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科99%：文理綜合1%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：材料加工工程、材料科學(xué)與工程、材料工程、材料學(xué)

　　主要課程：開(kāi)設工程力學(xué)、機械設計基礎、電工和電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論基礎、材料科學(xué)基礎、材料成型原理與工藝、CAD/CAM原理、材料成型計算機模擬、模具工程學(xué)、材料表面技術(shù)等專(zhuān)業(yè)基礎和專(zhuān)業(yè)課程。

　　就業(yè)與深造：畢業(yè)生可在機械、航空航天、交通、能源、電子工業(yè)等領(lǐng)域從事材料科學(xué)、材料成型工藝與設備、材料加工過(guò)程控制、質(zhì)量檢測等方面的科研、技術(shù)開(kāi)發(fā)、設計制造、企業(yè)管理和營(yíng)銷(xiāo)等方面的工作，也可以進(jìn)一步深造攻讀研究生

　　機械電子工程：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：5000-6000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男90%：女10%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：機械電子工程、機械工程、機械工程、機械制造及其自動(dòng)化

　　主要課程：工程力學(xué)、機械設計和制造基礎、電路分析基礎、電子技術(shù)基礎、微機原理及應用、自動(dòng)控制原理、信號與系統、數字信號處理、自動(dòng)化裝置、機電系統設計、系統仿真、傳感與檢測技術(shù)等。

　　就業(yè)與深造：本專(zhuān)業(yè)具有相應的碩士、博士學(xué)位授予權，2011年攻讀研究生的本科生比例達53%。畢業(yè)生面向國家建設多方面領(lǐng)域，主要從事機電系統設計、控制系統設計等方向的理論研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、試驗測試、技術(shù)管理等工作。

　　工業(yè)設計：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：16000-18000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男55%：女45%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科42%：理科58%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：設計藝術(shù)學(xué)、工業(yè)設計工程、設計學(xué)、機械工程

　　主要課程有：造型學(xué)、結構素描、色彩學(xué)、設計形態(tài)基礎、CAID基礎、新媒體設計、交互藝術(shù)設計、工業(yè)設計發(fā)展史、系統設計導論、人機工程學(xué)應用、設計心理學(xué)、技術(shù)工程基礎、設計方法與程序、產(chǎn)品專(zhuān)題設計、設計管理以及與理論課程相對應所開(kāi)設的社會(huì )實(shí)踐課程、實(shí)驗課程等。

　　就業(yè)方向：能夠在國內外企事業(yè)單位從事工業(yè)產(chǎn)品設計創(chuàng )新和設計管理工作，能夠從事產(chǎn)品戰略開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計以及與工業(yè)產(chǎn)品設計相關(guān)的視覺(jué)傳達設計、公共設施與展示陳列設計、動(dòng)畫(huà)設計、交互設計等領(lǐng)域工作

　　過(guò)程裝備與控制工程：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：8000-9000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男85%：女15%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：化工過(guò)程機械、動(dòng)力工程及工程熱物理、動(dòng)力工程、機械工程

　　主要課程：電路分析基礎、數字電子技術(shù)、模擬電子技術(shù)、大學(xué)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、過(guò)程參數檢測技術(shù)、微機與單片機應用基礎、過(guò)程控制原理、過(guò)程控制儀表、過(guò)程控制工程、過(guò)程計算機控制系統、高級過(guò)程控制、控制系統仿真技術(shù)、誤差理論與數據處理、化工動(dòng)態(tài)學(xué)、工程力學(xué)、化工設備與機械、化工環(huán)境與安全等。

　　就業(yè)與深造：畢業(yè)生可從事工業(yè)自動(dòng)化領(lǐng)域工作，包括工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程檢測與控制、儀器儀表研制與開(kāi)發(fā)、微計算機應用及軟件開(kāi)發(fā)方面的工作；畢業(yè)生可報考控制科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、儀器科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程等專(zhuān)業(yè)的研究生。

　　車(chē)輛工程：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：10000-12000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男89%：女11%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科1%：理科99%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（95%-100%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：車(chē)輛工程、車(chē)輛工程、機械工程、機械工程

　　主要課程：計算機系列課程、工程力學(xué)、機械設計基礎課群、工程材料基礎、電工和電子技術(shù)、流體力學(xué)、機械振動(dòng)、自動(dòng)控制理論基礎、車(chē)用內燃機、汽車(chē)學(xué)、汽車(chē)車(chē)身結構與設計、汽車(chē)試驗學(xué)、電動(dòng)汽車(chē)原理與構造、功率電子與電驅動(dòng)基礎等。

　　就業(yè)：在機械、汽車(chē)以及相關(guān)行業(yè)的科研院所、企事業(yè)單位、技術(shù)中心從事科研、開(kāi)發(fā)、商貿和管理等工作。

　　汽車(chē)服務(wù)工程：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：3000-3500人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男82%：女18%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科8%：理科92%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：車(chē)輛工程、車(chē)輛工程、載運工具運用工程、機械工程

　　主要課程：電工電子技術(shù)、機械制圖、計算機繪圖、機械設計基礎、工程力學(xué)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機、汽車(chē)底盤(pán)、汽車(chē)電器與電子、汽車(chē)服務(wù)工程、汽車(chē)運用工程、汽車(chē)服務(wù)企業(yè)管理、汽車(chē)檢測與故障診斷技術(shù)、汽車(chē)維修工程、汽車(chē)再制造工程、汽車(chē)評估、汽車(chē)服務(wù)企業(yè)設計等。

　　就業(yè)面向：學(xué)生畢業(yè)后，可在汽車(chē)設計和汽車(chē)及其零部件生產(chǎn)企業(yè)從事設計開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)維護和企業(yè)管理工作；可在汽車(chē)運用企事業(yè)單位進(jìn)行汽車(chē)使用管理與調度、汽車(chē)服務(wù)系統管理和經(jīng)營(yíng)工作；可在汽車(chē)服務(wù)企業(yè)進(jìn)行汽車(chē)維修與保養、汽車(chē)產(chǎn)品宣傳與市場(chǎng)規劃、汽車(chē)評估與評價(jià)、汽車(chē)保險與理賠等多方面從事管理、經(jīng)營(yíng)和服務(wù)工作；也可在大專(zhuān)院校從事教學(xué)和科研工作。

　　儀器類(lèi)：測控技術(shù)與儀器

　　測控技術(shù)與儀器：

　　統計信息（數據統計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生規模：16000-18000人

　　2、該專(zhuān)業(yè)2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例：男75%：女25%

　　3、該專(zhuān)業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專(zhuān)業(yè)近幾年全國就業(yè)率區間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專(zhuān)業(yè)全國報考碩士較集中的專(zhuān)業(yè)：測試計量技術(shù)及儀器、儀器科學(xué)與技術(shù)、儀器儀表工程、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置

　　主要課程：電子技術(shù)基礎、微機原理及應用、應用光學(xué)、物理光學(xué)、光學(xué)設計、光學(xué)測量、精密機械設計、自控原理基礎、光電技術(shù)與實(shí)驗、光電檢測技術(shù)、光電儀器原理與設計、光纖技術(shù)基礎、光電成像原理、計算機輔助設計、數字圖像處理、顯示技術(shù)、視頻技術(shù)。

　　就業(yè)與深造：適宜于從事大專(zhuān)院校教學(xué)和科研崗位、國防和國民經(jīng)濟建設各工程部門(mén)的科研院所、工廠(chǎng)企業(yè)、管理機關(guān)的光電儀器與系統的設計、應用、科技開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持、生產(chǎn)和管理崗位工作。本專(zhuān)業(yè)設有碩士學(xué)科點(diǎn)和博士學(xué)科點(diǎn)以及博士后流動(dòng)站。優(yōu)秀學(xué)生可以競爭本-博連讀。40%-60%的畢業(yè)生可以繼續讀研究生和出國留學(xué)。