2013新課標全國卷Ⅱ高考作文網(wǎng)友版：給鮑叔牙的一封信

　　給鮑叔牙的一封穿越信

　　作者：葉福

　　尊敬的鮑叔牙先生：

　　對不起，我歷史知識不好，不知道怎么尊稱(chēng)你們歷史人物，只能以現代人的禮貌替代。我聽(tīng)說(shuō)春秋時(shí)期，您和管仲先生先生兩人是好同學(xué)好朋友。您很富有，管仲先生很窮。你們兩人曾經(jīng)合伙做過(guò)生意，分利的時(shí)候，管仲先生總要多拿一些。別人都為鮑叔牙鳴不平，您卻說(shuō)：“管仲不是貪財，而是他家里窮呀。”管仲先生幾次幫您辦事都沒(méi)辦好，而且他三次做官都被撤職，別人都說(shuō)管仲先生沒(méi)有才干。這時(shí)，您又出來(lái)替管仲先生說(shuō)話(huà)：“這不是管仲沒(méi)有才干，只是他沒(méi)有碰上施展才能的機會(huì )而已。”更有甚者，管仲先生曾三次被拉去當兵參加戰爭，而且三次逃跑。人們笑他貪生怕死。您再次替他辯護：“管仲先生不是貪生怕死之輩，他家里有老母親需要奉養”。

　　后來(lái)，你們各為其主，在外人看來(lái)你們走到了對立面。您當了齊國公子小白的謀士，管仲先生卻為齊國的公子糾效力。兩位公子在回國繼承王位的爭奪戰中，管仲先生曾驅車(chē)攔截小白，引弓射箭，正中小白的腰帶，小白彎腰裝死，騙過(guò)管仲先生，日夜驅車(chē)搶先趕回國內，繼承了王位，成為齊桓公。公子糾失敗被殺，管仲先生也成了階下囚。齊桓公登位后，要拜您為相，并欲殺管仲先生報一箭之仇。您堅決辭掉相國之位，并指出管仲先生之才遠勝于己，勸說(shuō)齊桓公不計前嫌，用管仲先生為相國。齊桓公于是重用管仲先生。果然，如您所言，管仲先生的才華得意施展，并輔佐齊桓公成為春秋五霸之一。

　　您的故事可謂是古代“富二代”對屌絲關(guān)愛(ài)的典范。我的經(jīng)歷與你相似。我與我的富二代同學(xué)合伙做過(guò)生意，但分利的時(shí)候，他說(shuō)他是大股東應該多拿。(商業(yè)信息內容保密，怕泄密被學(xué)校斗家長(cháng)批對手奪)學(xué)�；@球比賽的時(shí)候，人高馬大的他老是畏戰，上場(chǎng)時(shí)間不多但是還要做我們的“精神領(lǐng)袖”，而我這個(gè)關(guān)鍵人物只能做得分機器。當我們分班后，各自成為了所在班級的尖子生。但是為了在學(xué)習上超越我，成為本校學(xué)生領(lǐng)軍人物，經(jīng)常在我的身邊鼓吹“學(xué)習無(wú)用論”、“有錢(qián)能使鬼推磨”。在宿舍的時(shí)候，還經(jīng)常在我學(xué)習和休息的時(shí)候影響我……我和他是好同學(xué)好朋友，但如果他在背后射我老板一箭，我很難想象這份友誼還能延續。鮑叔牙先生，您是這方面的專(zhuān)家，能否告訴我下一步怎么辦？

　　海南XX中學(xué)

　　XXX 2013年6月7日

　　許楊柳老師點(diǎn)評：此文在行文上采取了書(shū)信的形式，屬記敘文，又因為是寫(xiě)給古人的，還加上“穿越”一詞，看起來(lái)有點(diǎn)創(chuàng )新的新意。此文一共有三段，第一、第二段講“鮑叔牙與管仲的故事”，最后一段列舉自己的遭遇和困惑。作文材料是“如何處理同學(xué)之間的關(guān)系”，在寫(xiě)作中，就是要提出問(wèn)題，并解決問(wèn)題的。本文在行文中并沒(méi)有指出鮑叔牙是怎么處理同學(xué)間關(guān)系的，此文在最后，還是把問(wèn)題拋回來(lái)了：“鮑叔牙先生，您是這方面的專(zhuān)家，能否告訴我下一步怎么辦？”主題欠明確。從立意上，本文還是暗合題意的。

相關(guān)鏈接