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2013高考最新作文題目練習:自利與利他

2013-05-21 14:00:48中學(xué)學(xué)科網(wǎng)

  1、一個(gè)牧場(chǎng)主養了許多羊,他的獵戶(hù)鄰居養的兇猛的獵犬常常跳過(guò)柵欄襲擊牧場(chǎng)里的小羊羔。牧場(chǎng)主幾次讓獵戶(hù)把狗關(guān)好,但獵戶(hù)都不以為然,獵狗咬傷了好幾只羊羔。

  忍無(wú)可忍的牧場(chǎng)主找到鎮上的法官評理。法官說(shuō):“我可以處罰那個(gè)獵戶(hù),也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來(lái),但這么一來(lái)你就失去了一個(gè)朋友,多了一個(gè)敵人。我可以給你一個(gè)更好的主意。”

  牧場(chǎng)主到家后,按法官說(shuō)的,挑選了三只最可愛(ài)的小羊羔送給獵戶(hù)的三個(gè)兒子,孩子們如獲至寶,因為怕獵狗傷害到兒子的羊羔,獵戶(hù)做了個(gè)大鐵籠,把狗關(guān)了進(jìn)去。從此兩家相安無(wú)事,還成了好鄰居。

  請以“自利與利他”為話(huà)題,寫(xiě)一篇800字左右的作文,自定立意,自選文體,自擬文題。

  【提示】為自身考慮,維護自身的權益,近乎本能,不容回避,無(wú)可厚非,要做到為他人著(zhù)想卻不易。這兩者看似矛盾,但材料中的那位法官卻把它完美地統一起來(lái)了--這就給我們提供了一條新思路。

  在社會(huì )生活中,你、我、他之間本來(lái)就密不可分。若心中只有自己而不顧及他人,也許最終反而會(huì )使個(gè)人利益受到損害;關(guān)心他人,保護他人,最終得益的還是自己,這樣的事例在生活中并不鮮見(jiàn),挖掘出來(lái),可以作為觀(guān)點(diǎn)例證,也可作為敘述主體。

  不僅在個(gè)人利益與他人利益之間存在共同點(diǎn),凡是矛盾的雙方都存在同一性,都可以運用那位法官的思路去求得問(wèn)題的解決--外交上的“求同存異”、軍事中的“和談”、商海中的“互惠互利”、談判中的“雙贏(yíng)”遵循的都是既“自利”又“利他”的思路。

  個(gè)人主義、大公無(wú)私曾經(jīng)是使用頻率很高的兩個(gè)詞語(yǔ),兩者水火不容,勢不兩立,一貶一褒,一抑一揚。其實(shí)人性的微妙并不是單一的思維所能解釋?zhuān)畹膹碗s也并不是通過(guò)貶褒抑揚就能使之改變,用法官的思路來(lái)考察和處理今天這個(gè)轉型社會(huì )的諸多矛盾,會(huì )使人有豁然開(kāi)朗和柳暗花明之感。

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[標簽:高考 作文]

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