2013浙江高考考試說(shuō)明解讀：化學(xué)落實(shí)基礎提升能力
2013-03-22 13:57:44中學(xué)學(xué)科網(wǎng)
【化學(xué)】落實(shí)基礎提升能力
一級教師周世海
與去年相比較，化學(xué)部分僅是略有變化�？傮w來(lái)看，2013年的理綜化學(xué)考試，仍然強調以往的對化學(xué)主干知識及學(xué)科基本理念的考查，這是不會(huì )改變的。而對于考試說(shuō)明中的微調，除了對沉淀溶解平衡的應用有所弱化之外，其余變化幾乎可以忽略不計。
復習建議：
1.立足基礎，元素化合物、有機化合物的復習從點(diǎn)到線(xiàn)到面，并多注意運用化學(xué)反應原理來(lái)指導我們的復習，使之形成相應的知識體系。
2.應高考之“源于教材而高于教材”，應該熟讀每一本教材，特別是教材中的一些實(shí)驗，以及實(shí)驗中某些細節要做到深層次的了解，比如某些儀器的使用，實(shí)驗中某些特殊的做法及其目的等，只有這樣才能以不變應萬(wàn)變。
3.重視信息處理，提升我們的綜合解題能力。由于高考試題中信息的呈現方式相當豐富，包括文字、方程式、關(guān)系曲線(xiàn)、實(shí)驗裝置圖及有機物的轉化框圖等。這些呈現形式對學(xué)生多途徑獲取有效信息的能力進(jìn)行了較為全面的檢驗。所以在平時(shí)解題中要多注意對這方面的訓練，提倡錯題反思。
