2013高考前“黃金時(shí)間”每月復習重點(diǎn)
2012-11-07 10:22:16祝云天新浪博客文章作者：祝云天
離2013年高考還有七個(gè)月的時(shí)間，但是對于每一個(gè)人學(xué)生來(lái)說(shuō)，并非每個(gè)月都能保持較好的學(xué)習狀態(tài)，如果再加上一些客觀(guān)原因的影響，學(xué)生的學(xué)習效率會(huì )相應打折扣。陪伴考生連續走過(guò)四屆高考，雖然每年面對的群體不一樣，可是在時(shí)間面前，我依然會(huì )“精打細算”，因為時(shí)間對考生備考來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要，可以說(shuō)，擁有了時(shí)間你就擁有的希望，駕馭好時(shí)間，成功離你越來(lái)越近。通過(guò)這篇文章，我們對2013年高考前的時(shí)間作一個(gè)盤(pán)點(diǎn)，看看每個(gè)月都有哪些事情需要你做。
我們從高考前一個(gè)月開(kāi)始盤(pán)點(diǎn)：
2013年5月
盡管這個(gè)月是高考前的最后一個(gè)月，可是對于北京的考生來(lái)說(shuō)，五一假期后立即投入2�？荚�，對于高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，特別是面對一次大考，考試之前要預留幾天復習，考試進(jìn)行兩天，之后休息兩天，然后講評試卷，這樣整個(gè)上旬就過(guò)去了，5月12日——5月17日，這段時(shí)間要填報志愿，在一定程度上也會(huì )對學(xué)生的備考效率產(chǎn)生影響。填報志愿期間，盡管學(xué)校沒(méi)有停課，可是主要內容基本上都是做各區模擬卷為主，當然各區的模擬卷與高考卷差距明顯，我多次寫(xiě)博文論述。當然，加上一些學(xué)生在考前一月心態(tài)的變化，特別是一些學(xué)生處于緊張狀態(tài)中，對備考也有不利的影響。五月下旬開(kāi)始，一些重點(diǎn)學(xué)校開(kāi)始停課，以自由復習為主，但是離高考時(shí)間卻很近了。整個(gè)五月，客觀(guān)的原因左右著(zhù)大部分學(xué)生，讓學(xué)生很難靜心復習，特別是很難根據自己的實(shí)際情況復習，所以說(shuō)這個(gè)月，對大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，效率不高，用一句話(huà)來(lái)說(shuō)：時(shí)間給格式化了。
2013年4月
這個(gè)月與5月份有點(diǎn)相似，月初各區考生都要參加1�？荚�。面對這次考試，學(xué)生和家長(cháng)都比較慎重，因為很多人打算以這次成績(jì)作為填報志愿的參考，同時(shí)也是高考前一次重要的練兵，一些區的考生第一次嘗試綜合卷。當然這次考試中，以往年的情況看，半數以上學(xué)生發(fā)揮得不理想，要么就是對試卷不適應，要么就心態(tài)影響發(fā)揮，要么就是沒(méi)有復習好，甚至一些學(xué)生面對文綜、理綜卷無(wú)所適從，一�？荚嚫鼙┞犊忌嬖诘膯�(wèn)題。當然從時(shí)間上看，準備時(shí)間、考試時(shí)間、講評試卷時(shí)間、基本上就用去了十天。剩余的時(shí)間基本上做其它區的試卷，考試、講評、再考試、再講評，你還沒(méi)有來(lái)得及把各區試卷都做一遍，這個(gè)月就過(guò)去了。用一句話(huà)來(lái)概括：這個(gè)月是考試專(zhuān)用月。
2013年3月
春天來(lái)了，高考倒計時(shí)一百天的計時(shí)牌掛在教室里，很多地方進(jìn)行著(zhù)所謂的“第二輪復習”，走馬觀(guān)花式的復習，讓很多學(xué)生抓不住重點(diǎn)，上學(xué)期期末考試中暴露的問(wèn)題已經(jīng)在記憶中漸行漸遠，這個(gè)月，高考對于很多人來(lái)說(shuō)，清晰又迷茫。有時(shí)候我常對部分復讀生開(kāi)玩笑說(shuō)：“你能記起來(lái)去年三月份學(xué)了哪些東西嗎？或者說(shuō)三月給你的印象是什么？”他們多數都回答說(shuō)：“是不怎么記起來(lái)”。說(shuō)明這個(gè)月的時(shí)間對很多人來(lái)說(shuō)，都是模糊的，不是他們時(shí)間觀(guān)念不強，而是折射出他們學(xué)習效率不高。
2013年2月
2月初學(xué)�；旧隙家呀�(jīng)放寒假，一個(gè)學(xué)期的結束，一個(gè)假期的開(kāi)始，特別是春節前那幾天，盡管備考很重要，可是傳統節日的影響，再加上學(xué)期的結束，一些考生帶著(zhù)疲憊，想在春節這段時(shí)間修正一下，對于絕大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)，這段時(shí)間學(xué)習效率肯定不高，甚至一些學(xué)生不學(xué)習。2月9日是春節，春節過(guò)后幾天，學(xué)生學(xué)習狀態(tài)也很難保證。有的學(xué)校補課早，在初六左右就開(kāi)始上課，有的學(xué)校在2月下旬才開(kāi)始上課，無(wú)論是處幾開(kāi)始上課，學(xué)生面對新的學(xué)期，都需要適應和調整，不知不覺(jué)到了2月下旬，當然2月本來(lái)時(shí)間就短，很多學(xué)生狀態(tài)恢復之后，這個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。
那么對考前連續四個(gè)月的時(shí)間都做了盤(pán)點(diǎn)，那么還剩下
2013年1月
2012年12月
2012年11月
這三個(gè)月的時(shí)間其實(shí)對學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得十分寶貴，因為這三個(gè)月客觀(guān)上的事情不多，有兩次大考，分別是2012年11月初的期中考試，2013年1月末的期末考試。那么可以說(shuō)，這三個(gè)月包含了半個(gè)學(xué)期的時(shí)間。并且這段時(shí)間基本上都處于“第一輪”復習階段，因此說(shuō)學(xué)生在這三月中的積累對備考來(lái)說(shuō)是很關(guān)鍵的。
這三個(gè)月在季節上是冬天，冬天是醞釀的時(shí)節，是蓄積能量的時(shí)節，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的積累，一個(gè)冬天的等待，等到“驚蟄”的時(shí)候到來(lái)。那么這三個(gè)月的時(shí)間如何利用最合理，不同的學(xué)生利用方式也不同，但不管怎樣，這三個(gè)月都是你做最好自己的最好時(shí)間段。那么我們是不是應該停下那些形式化、機械的學(xué)習，來(lái)策劃一下這個(gè)三個(gè)月的時(shí)間如何利用呢？我會(huì )繼續寫(xiě)博文和同學(xué)們探討。
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