教育部頒布本科專(zhuān)業(yè)新目錄 藝術(shù)學(xué)成新增門(mén)類(lèi)
2012-10-12 10:14:30教育部網(wǎng)站
近日，教育部正式頒布實(shí)施新的《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄(2012年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新目錄)和《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)設置管理規定》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新規定)。
專(zhuān)業(yè)是高校人才培養的基本載體，專(zhuān)業(yè)目錄是高校招生、人才培養和就業(yè)指導的主要依據。新目錄的頒布實(shí)施，是貫徹落實(shí)教育規劃綱要、落實(shí)和擴大高校辦學(xué)自主權的重要舉措，對于促進(jìn)高校優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構，提高本科人才培養質(zhì)量具有十分重要的意義。
這次專(zhuān)業(yè)目錄和管理規定的修訂工作，自2010年3月啟動(dòng)以來(lái)，歷時(shí)2年多。修訂工作按照科學(xué)規范、主動(dòng)適應、繼承發(fā)展的原則，在分科類(lèi)調查研究、專(zhuān)題論證、總體優(yōu)化配置、廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，經(jīng)專(zhuān)家審議、行政決策，形成了新的專(zhuān)業(yè)目錄和專(zhuān)業(yè)設置管理規定。
新目錄最大的亮點(diǎn)是建立起了指導性與開(kāi)放性相結合的新目錄體系。新管理規定最大的亮點(diǎn)是既擴大了高校設置專(zhuān)業(yè)的自主權，又加強了宏觀(guān)調控、建立了動(dòng)態(tài)調整機制。
這次專(zhuān)業(yè)目錄和管理規定的修訂工作，得到了高教戰線(xiàn)和社會(huì )各方面的廣泛關(guān)注和支持。很多做法得到各地各高校的贊同，認為新目錄和新規定充分貫徹了教育規劃綱要精神，體現了簡(jiǎn)政放權的改革理念，符合落實(shí)和擴大高校專(zhuān)業(yè)設置自主權的改革目標，適應了我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和高等教育改革與發(fā)展新階段的要求。
新目錄的學(xué)科門(mén)類(lèi)由原來(lái)的11個(gè)增加到12個(gè)，新增了藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)；專(zhuān)業(yè)類(lèi)由原來(lái)的73個(gè)增加到92個(gè)；專(zhuān)業(yè)由352種基本專(zhuān)業(yè)和154種特設專(zhuān)業(yè)構成。新目錄充分體現了時(shí)代性、適應性、科學(xué)性和開(kāi)放性的原則，保留了一批學(xué)科基礎比較成熟、社會(huì )需求相對穩定、布點(diǎn)數量相對較多、繼承性較好的專(zhuān)業(yè)，調整了一批內涵不夠清晰、名稱(chēng)不夠規范、區分度較小的專(zhuān)業(yè)，增設了一批國家戰略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展和改善民生急需以及應用性強、行業(yè)針對性強的新專(zhuān)業(yè)。新目錄中的專(zhuān)業(yè)寬窄兼顧，結構更加合理，更好地滿(mǎn)足了經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對多樣化人才的需求�！秾�(zhuān)業(yè)目錄》每十年將修訂一次，基本專(zhuān)業(yè)每五年將調整一次，特設專(zhuān)業(yè)每年將向社會(huì )公布，既保證了專(zhuān)業(yè)目錄的完整統一，又有利于專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)調整，增強適應性。
教育部指出，新目錄自發(fā)布之日起實(shí)施。本年度有關(guān)普通高等學(xué)校設置和調整本科專(zhuān)業(yè)的工作按新目錄執行。自2013年起普通高等學(xué)校的招生計劃和招生工作按新目錄執行。2012年之前招收的在校生的培養和就業(yè)工作仍按原專(zhuān)業(yè)目錄執行。教育部擬于近期對普通高等學(xué)�，F設本科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行整理。
據悉，為便于新目錄的實(shí)施，教育部同時(shí)印發(fā)了《普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄新舊對照表》等有關(guān)文件。新的專(zhuān)業(yè)介紹也將于近期出版發(fā)行。
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