教育部:詳細解答高考評卷細則常見(jiàn)問(wèn)題
2012-07-02 15:59:59新華網(wǎng)
今年,全國有29個(gè)省份實(shí)行高考網(wǎng)上評卷,這項工作進(jìn)行得怎樣?評價(jià)結果是否客觀(guān)公正?與傳統閱卷方式相比有何優(yōu)勢?帶著(zhù)這些考生和家長(cháng)關(guān)心的問(wèn)題,采訪(fǎng)了教育部考試中心主任助理張為舟。
基于計算機技術(shù)的先進(jìn)評價(jià)手段
問(wèn):什么是網(wǎng)上評卷?
答:網(wǎng)上評卷是運用計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和電子掃描技術(shù)將紙介質(zhì)答卷掃描生成圖像,選擇題部分由計算機對考生填涂的信息點(diǎn)比對標準答案自動(dòng)給分,非選擇題部分由評卷教師在計算機網(wǎng)絡(luò )上對考生的答題圖像進(jìn)行評閱給分。一道試題至少由兩名或兩名以上評卷員進(jìn)行評卷。
我國部分地方自上世紀末開(kāi)始嘗試用網(wǎng)上評卷替代手工評卷,自1999年開(kāi)始正式在高考中進(jìn)行網(wǎng)上評卷。截至目前,全國已有29個(gè)省份采取網(wǎng)上評卷,除少數小語(yǔ)種科目外,網(wǎng)上評卷已基本實(shí)現全科目覆蓋。
與手工評卷相比具有五大優(yōu)勢
問(wèn):網(wǎng)上評卷與手工評卷相比,有什么特點(diǎn)?
答:與過(guò)去手工評卷的方式相比,基于電腦技術(shù)的網(wǎng)上評卷具有五個(gè)優(yōu)勢:首先,由于網(wǎng)上評卷是隨機抽取考生答卷分發(fā)給評卷員,評卷員在評卷系統中給出評分,不再需要在考生試卷上簽署姓名或進(jìn)行標記,避免第二名評卷員受到第一名評卷員的影響,從而使結果更客觀(guān)更科學(xué);第二,通過(guò)掃描圖片的方式,網(wǎng)上評卷對試卷答案進(jìn)行技術(shù)處理,考生的個(gè)人信息全部隱藏,評卷員不會(huì )受到外部因素影響;第三,教育部在評卷前制定了詳盡的評卷質(zhì)量監控標準,并將這些參數和方法嵌入到網(wǎng)上評卷系統的實(shí)時(shí)監控體系中,無(wú)論是對試卷同一答案評價(jià)所產(chǎn)生的差異,還是對評卷員評分表現得異常,都可以做到自動(dòng)檢測、及時(shí)預警。第四,網(wǎng)上評卷系統會(huì )根據每道題給出的分數自動(dòng)生成整卷分數,減少了人工登分產(chǎn)生差錯的可能性;第五,網(wǎng)上評卷使場(chǎng)地和人員、數據以及試卷等方面的安全系數都得以提升。
“四級模式”確保評分結果客觀(guān)公正
問(wèn):網(wǎng)上評卷怎樣確保評分結果客觀(guān)公正?
答:網(wǎng)上評卷采取雙評和多評模式,與試題答案相對應的電子圖像將被隨機發(fā)放給評卷員,第二位評卷員不會(huì )看到前一位的評判結果,而兩位評卷員給出的評分、評分所用的時(shí)間都將實(shí)時(shí)顯示在監控平臺上。如果兩位評卷員的評分差值在預先設定的差值閾值內,則以?xún)晌辉u卷員的評分均值作為該題得分。如果兩位評卷員的評分差值達到或超過(guò)預先設定的差值閾值,則該份試卷就要進(jìn)行三評,電腦會(huì )自動(dòng)將答案發(fā)給第三位評卷員。最終該題得分取三個(gè)評分之間差值最小而且在差值閾值范圍內的兩個(gè)評分的均值。如果三個(gè)評分的差值都達到或超過(guò)差值閾值,則由擁有多年評卷經(jīng)驗的專(zhuān)家組來(lái)最終裁決。這樣的四級模式可以最大限度地確保評分結果客觀(guān)公正。
在整個(gè)過(guò)程中,網(wǎng)上評卷系統可以實(shí)時(shí)監測到每一試題答案對應的評分情況,評卷組長(cháng)和專(zhuān)家還將根據監測情況,不斷抽取評過(guò)的試卷進(jìn)行復核,各學(xué)科還會(huì )組織骨干教師對評卷進(jìn)行人工復查和比對。同時(shí),對滿(mǎn)分、高分、低分、零分、問(wèn)題卷等都要進(jìn)行檢查。
反復推敲評分細則
問(wèn):高考試卷的評分細則如何確定?
答:在正式評卷前,各地都要組織專(zhuān)家開(kāi)展試評,在正確掌握答案基礎上確定如何評分,經(jīng)過(guò)反復推敲,確保評分標準準確科學(xué)。在正式評卷前,各地要對選聘的評卷員進(jìn)行培訓,讓他們充分學(xué)習和掌握評分細則,做到不參加培訓不上崗,不明確職責不上崗,不準確把握標準均不得上崗。
嚴格選聘評卷教師
問(wèn):什么樣的人可以作評卷員?
答:教育部規定評卷員必須采取嚴格選聘。參加高考評卷工作的人員應是從事本學(xué)科教學(xué)工作、業(yè)務(wù)水平較高、責任心強、作風(fēng)正派的教師。評閱作文、論述等主觀(guān)性試題的教師,必須具有本學(xué)科中、高級以上職稱(chēng)。同時(shí),重點(diǎn)選配評卷學(xué)科組長(cháng),組長(cháng)要求具有副高以上職稱(chēng),由長(cháng)期承擔高考評卷工作的骨干教師來(lái)?yè)巍?br />
近年來(lái),各地已按教育部要求,依據不同學(xué)科建立起評卷教師庫。所有評卷員須經(jīng)過(guò)主管部門(mén)審核進(jìn)入評卷教師庫。每年,各地都要根據情況不斷篩選、更新評卷教師庫,著(zhù)重挑選工作能力強、責任心重的教師。目前,我國評卷教師結構和數量比較穩定,其中重點(diǎn)高校教師占60%,中學(xué)教師占40%。
實(shí)時(shí)監控評卷質(zhì)量
問(wèn):網(wǎng)上評卷如何監督評卷員,防止他們因身體疲勞或主觀(guān)因素導致的評分錯誤?
答:一名評卷員對同一試題答案的評判是寬是嚴,評分標準是否忽緊忽松,都可以通過(guò)網(wǎng)上評卷的實(shí)時(shí)監測系統一目了然。網(wǎng)上評卷系統每天還會(huì )自動(dòng)抽取評卷員以前評過(guò)答卷數量的5%,請評卷員重評,以保證對評分標準把握的一致性。如果一個(gè)評卷員評判結果存在異常,這名評卷員將獲得“黃牌”警告甚至會(huì )被“紅牌”罰下,他所評判的答題將被提取并重新進(jìn)行評閱。
目前,各地都按照要求,科學(xué)進(jìn)行了評卷間歇設置。評卷教師工作一定時(shí)間后必須強制性休息,保證教師們的工作狀態(tài)。
國家標準統一規范各地評卷
問(wèn):全國各地的網(wǎng)上評卷標準一致嗎?
答:2008年,教育部邀請計算機、教育統計學(xué)、教育測量學(xué)等領(lǐng)域的權威專(zhuān)家,制定了一整套的網(wǎng)上評卷標準,包括《國家教育考試網(wǎng)上評卷暫行實(shí)施辦法》、《國家教育考試網(wǎng)上評卷技術(shù)暫行規范》、《國家教育考試網(wǎng)上評卷統計測量暫行規范》等三個(gè)文件和規范。這三個(gè)文件,對網(wǎng)上評卷全過(guò)程、評卷員管理以及評卷質(zhì)量監控、信息安全等作出明確規定,確保網(wǎng)上評價(jià)更加科學(xué)、規范、公平、公正。
每年網(wǎng)上評卷進(jìn)行期間,教育部考試中心也會(huì )針對評卷工作的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節,如選聘評卷人員、掃描、數據輸入以及網(wǎng)評、復核等,專(zhuān)門(mén)向各地發(fā)出工作要求和提醒事項。
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