關(guān)于《教育部2012年工作要點(diǎn)》的通知(3)

　　三、轉變教育發(fā)展方式，全面推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展

　　14.著(zhù)力推進(jìn)內涵式發(fā)展。堅持走以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為重點(diǎn)的內涵式發(fā)展道路。貫徹落實(shí)國家教育事業(yè)“十二五”規劃綱要和學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育、高等教育、繼續教育、民辦教育、民族教育、藝術(shù)教育、語(yǔ)言文字等10個(gè)專(zhuān)題規劃。加快制訂各級各類(lèi)學(xué)校建設標準、辦學(xué)標準，建立標準實(shí)施監督機制。建立健全覆蓋城鄉的基本公共教育服務(wù)體系，堅持公共教育資源向農村、貧困地區、民族地區傾斜，向農村義務(wù)教育、職業(yè)教育和學(xué)前教育傾斜，向特殊困難學(xué)生傾斜，向建設高水平教師隊伍傾斜。促進(jìn)城鄉、區域教育協(xié)調發(fā)展。加大省級人民政府對區域內教育統籌力度。

　　15.積極發(fā)展學(xué)前教育。推動(dòng)各地全面落實(shí)學(xué)前教育三年行動(dòng)計劃。實(shí)施中央財政支持學(xué)前教育重大項目。建設完善學(xué)前教育管理信息系統。貫徹落實(shí)《幼兒園工作規程》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，堅決防止出現幼兒園小學(xué)化傾向。出臺幼兒園教師配備標準。加大力度，多種形式宣傳科學(xué)育兒知識。

　　16.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、布局優(yōu)化。貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》。召開(kāi)全國“兩基”工作總結暨推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作會(huì )議。推動(dòng)各地落實(shí)好義務(wù)教育均衡發(fā)展備忘錄的各項工作。審慎推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校布局調整，堅持辦好必要的村小和教學(xué)點(diǎn)。繼續推進(jìn)全國中小學(xué)校舍安全工程和中西部農村初中校舍改造工程。大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設。建立和完善縣域內校長(cháng)、教師交流制度。通過(guò)多種方式擴大優(yōu)質(zhì)教育資源。建立落實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的責任機制。開(kāi)展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估。

　　17.推動(dòng)普通高中多樣化發(fā)展。加快普及高中階段教育，保持高中階段教育普職比大體相當。鼓勵普通高中學(xué)校辦出特色，探索區域高中多樣化發(fā)展和學(xué)校特色發(fā)展的模式和辦法。加快建立和實(shí)施普通高中學(xué)生發(fā)展指導制度。

　　18.大力發(fā)展職業(yè)教育。加快構建現代職業(yè)教育體系。編制國家現代職業(yè)教育體系建設專(zhuān)項規劃。加快完善職業(yè)教育國家制度。深化校企合作、產(chǎn)教結合，加強行業(yè)指導。研究制定推進(jìn)集團化辦學(xué)意見(jiàn)，支持職業(yè)院校與行業(yè)、企業(yè)組建職業(yè)教育集團。優(yōu)化職業(yè)教育層次結構，加強中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育與職業(yè)培訓的統籌管理和綜合協(xié)調。研制高等職業(yè)教育引領(lǐng)職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展行動(dòng)計劃。進(jìn)一步加強職業(yè)教育基礎能力建設。推進(jìn)實(shí)施國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、基礎能力建設(二期)、國家示范性高等職業(yè)院校和實(shí)訓基地建設等項目。深入實(shí)施國家示范性職業(yè)學(xué)校數字化資源共建共享計劃。積極推進(jìn)東西部職業(yè)院校合作辦學(xué)。辦好第三屆國際職業(yè)技術(shù)教育大會(huì )。

　　19.促進(jìn)高等教育特色發(fā)展。繼續實(shí)施“985工程”和優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺建設，繼續實(shí)施“211工程”和特色重點(diǎn)學(xué)科項目。指導直屬高校做好“十二五”規劃編制工作。落實(shí)“十二五”期間高校設置意見(jiàn)。啟動(dòng)實(shí)施中西部高等教育振興計劃。繼續深入推進(jìn)共建工作。優(yōu)化高等教育招生計劃結構，普通本專(zhuān)科新增招生計劃重點(diǎn)向中西部地區高校、民辦高校和高等職業(yè)學(xué)校傾斜。探索博士生招生計劃分類(lèi)管理、分類(lèi)指導辦法。組織實(shí)施專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教育綜合改革試點(diǎn)工作。調整學(xué)位授權體系結構布局，組織實(shí)施服務(wù)國家特殊需求人才培養項目。

　　20.加快發(fā)展繼續教育。加快推進(jìn)“探索開(kāi)放大學(xué)建設”重大教育改革項目。加快發(fā)展非學(xué)歷繼續教育。穩步發(fā)展高等學(xué)歷繼續教育。推進(jìn)高校和中等職業(yè)學(xué)校繼續教育改革和資源開(kāi)放。印發(fā)關(guān)于推進(jìn)社區教育的意見(jiàn)，開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習型組織建設試點(diǎn)和“全民終身學(xué)習活動(dòng)周”。積極發(fā)展現代遠程教育。建設國家數字化學(xué)習資源中心。加強繼續教育示范基地建設。推進(jìn)終身學(xué)習、考試與評價(jià)公共服務(wù)平臺建設。深入開(kāi)展繼續教育課程認證、學(xué)分積累和轉換試點(diǎn)。