遼寧：高考改革有望實(shí)現“一科多考”

　　高考改革有望實(shí)現“一科多考”

　　比如某科一年考3次，高考取3次中的最好成績(jì)“一科多考”使高考不再“一錘定音”

　　2月2日，教育部發(fā)布今年工作重點(diǎn)。醞釀已久的高考改革寫(xiě)入今年的工作要點(diǎn)，并明確將制定發(fā)布改革方案。

　　在工作要點(diǎn)中，指出了一些改革的方向，比如規范高校自主選拔錄取改革，逐步擴大改革試點(diǎn)范圍;清理規范高考加分等。

　　昨天，本報記者就此采訪(fǎng)了《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》起草工作的專(zhuān)家組成員、教育體制改革專(zhuān)題組組長(cháng)孫綿濤。

　　高考改革有望實(shí)現一年多考、一科多考。

　　昨天，《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》起草工作的專(zhuān)家組成員、教育體制改革專(zhuān)題組組長(cháng)孫綿濤在接受本報記者采訪(fǎng)時(shí)表示，高考改革不會(huì )在全國范圍內鋪開(kāi)，會(huì )在教育發(fā)達的幾個(gè)直轄市、省和自治區進(jìn)行試點(diǎn)。

　　對于遼寧是否可能成為試點(diǎn)省份，孫綿濤認為，作為教育大省，遼寧是有試點(diǎn)基礎的。

　　“一科多考”取最好成績(jì)

　　在高考改革方案上，教育部部長(cháng)袁貴仁曾表示，在高考問(wèn)題上將探索部分科目一年多次考試，減輕高考壓力。

　　“一科多考”現在在南方一些教育發(fā)達省份已經(jīng)開(kāi)始試點(diǎn)，而且取得了不錯的效果，所以孫綿濤認為這樣好的改革方式教育部一定會(huì )采用的。

　　但孫綿濤表示，不應該所有學(xué)科都“一科多考”，“一科多考”應僅限于一些基礎學(xué)科，比如數學(xué)、語(yǔ)文、外語(yǔ)等，其他學(xué)科會(huì )根據高校專(zhuān)業(yè)需要來(lái)進(jìn)行考試。

　　另外要明確的是，“一科多考”是根據考生自己的情況來(lái)報名的，比如某科一年考3次，是取3次中的最好成績(jì)�？家淮魏芏鄬W(xué)生會(huì )因為考試緊張發(fā)揮失常，這樣第一次考不好還有第二次，直到你考到滿(mǎn)意為止，這樣是應該減壓的，而且也提高了公平度，偶然性大大降低。

　　將解決隨遷子女當地升學(xué)問(wèn)題

　　為避免“高考移民”現象，各省出臺了相關(guān)政策來(lái)限制非當地戶(hù)口學(xué)生的考試政策，但進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女當地升學(xué)問(wèn)題卻也是實(shí)實(shí)在在地存在。

　　孫綿濤說(shuō)：“隨遷子女當地升學(xué)是個(gè)很復雜的問(wèn)題，教育部門(mén)壓力也比較大，所以一定是高考制度改革的一部分。”

　　在隨遷子女參加高考政策上，目前，我省采用“戶(hù)籍三年制”，要求我省單人戶(hù)口考生(含和非直系親屬戶(hù)口在一起的考生)參加遼寧省普通高校招生考試，2011年開(kāi)始要求在遼寧省的戶(hù)籍截止到報名開(kāi)始之日為三年以上、高中學(xué)籍為三年。

　　截至2011年9月，我省進(jìn)城務(wù)工農民工隨遷子女人數為20.9萬(wàn)，其中很多學(xué)生面臨著(zhù)異地高考問(wèn)題，如果教育部隨遷子女當地升學(xué)政策出臺，將有很多學(xué)生受益。

　　規范高考加分我省走在前列

　　在清理規范高考加分方面，我省已經(jīng)走在了前面。在2011年底我省招考辦公布了《2014年普通高考錄取照顧辦法》，取得奧賽和部分科技類(lèi)競賽成績(jì)的學(xué)生，將不再享受高考錄取總分加10分的政策。

　　對比發(fā)現，參加2011年高考的應屆考生中，還有6類(lèi)享受加10分政策。但到2014年，加分政策將由6類(lèi)變成2類(lèi)，分別是高中階段被評為省級優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號者和在體育方面有突出成績(jì)者。

　　分析

　　不會(huì )影響今年高考

　　記者昨日從遼寧省教育廳和省招考辦了解到，目前我省還未接到有關(guān)高考改革方面的消息。

　　省招考辦的工作人員分析，根據目前的狀況，今年的高考改革方案出臺將不會(huì )影響今年的高考考生。

　　一科多考

　　在高考問(wèn)題上將探索部分科目一年多次考試，減輕高考壓力。