高考沖刺：理科綜合復習技巧及答題策略
2012-01-31 13:30:00長(cháng)春晚報文章作者：肖虹
如何用好最后幾天為高考提分？三位老師給出的建議是，保證每?jì)商熳鲆惶桌砜凭C合模擬試卷，試卷難度不宜過(guò)大，做完認真研究錯誤原因。
適量做模擬卷物理多做選擇題訓練
劉志生老師建議，回顧教材、筆記和改錯本，針對以前各種練習中做錯的題目進(jìn)行分析、對比、反思和整理，以減少在高考時(shí)再犯類(lèi)似錯誤，提高得分率。劉志生老師認為，課改區的高考命題仍然以考查高中物理的基礎知識、基本技能和物理思想方法為宗旨，堅持主干知識重點(diǎn)考查的傳統，并有所創(chuàng )新，穩步推出新增內容的試題。
此外，因為高考中的選擇題大多為常規題，每年的復現率很高，是高考得分的基礎，所以可以多做選擇題答題的訓練。
生物保證答題時(shí)間40分鐘至45分鐘
趙敏老師建議，學(xué)生在有限的時(shí)間內想要高效率地做好復習，應注意以下幾點(diǎn)：
一、回歸課本梳理知識：
1.概念、原理、規律(包括法則)、專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、數字、符號、過(guò)程或步驟的陳述。
2.關(guān)注經(jīng)典實(shí)驗及其研究方法：每年高考的實(shí)驗都是課本實(shí)驗的組合、拓展與外延，因此還是要重視課本，包括實(shí)驗原理、材料、試劑、方法、步驟、結果預測、現象描述和得出實(shí)驗結論；還要關(guān)注探究實(shí)驗、調查研究、作物育種方案的設計、預測結果分析等。
3.瀏覽課本輔助學(xué)習資料：“小資料”“為什么？”“課外讀”等。
4.主干知識及重點(diǎn)內容：代謝、調節、遺傳、生態(tài)等。
二、回顧試題查漏補缺：關(guān)注已做過(guò)試題中的錯題，也是考前復習的重點(diǎn)之一，分數的增長(cháng)點(diǎn)就在錯題上，避免不必要失分。瀏覽做過(guò)的模擬卷等，特別要復習曾經(jīng)做錯的題目�？赡M高考環(huán)境，進(jìn)行近三年的高考真題演練。
三、保證時(shí)間：保證答題時(shí)間在40分鐘到45分鐘。力爭不留空白，盡量使用生物學(xué)語(yǔ)言。
注意化學(xué)高考考綱的變化
李佳惠老師表示，目前大多數學(xué)校都進(jìn)入答疑調整階段�？记白詈髱滋觳粦俅罅孔鲱}，但也不能一點(diǎn)兒習題都不做。應每天抽出一定時(shí)間對知識和錯題進(jìn)行回顧，每次看化學(xué)的時(shí)間不要超過(guò)1個(gè)小時(shí)，保證效率。
對于部分考生提到的復習化學(xué)要背大量方程式，劉佳惠建議，最后幾天只背教材上的方程式，不要過(guò)多地拓展。“背方程式的同時(shí)，還要想清楚該反應對應的原理和實(shí)驗現象。方程式不僅僅局限于元素化合物部分，還要關(guān)注選修3和選修4中的方程式。”
從考綱變化來(lái)看，今年化學(xué)考綱新增了氧化還原反應的考點(diǎn)，因此在最后看書(shū)過(guò)程中，不僅要關(guān)注氧化還原反應的基本概念、電子轉移及守恒法的計算，還要注意這部分知識在元素化合物中的延伸和在電化學(xué)中的應用。
名師簡(jiǎn)介：
趙敏，長(cháng)春二實(shí)驗中學(xué)高三生物組備課組長(cháng)。
劉志生，長(cháng)春二實(shí)驗中學(xué)物理教師。
李佳惠，長(cháng)春二實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師，負責高三理科實(shí)驗班的教學(xué)及競賽輔導。
