高考過(guò)來(lái)人分享：我認識到的高考必然規律
2011-11-24 11:24:16中考資源網(wǎng)
時(shí)間如同滲入沙的水，如同乙醚。我們大夢(mèng)還未醒來(lái)，過(guò)往卻早已經(jīng)流水般地逃走，兩岸的山巖被沖刷成鵝卵，才忽然想起這其中的種種辛酸和喜悅。當我坐在理教在國關(guān)樓在文史樓，或者在電腦前電話(huà)邊，某時(shí)某刻隱約想起舊日的夢(mèng)，撣去灰塵，依舊在懷。只是有時(shí)放不開(kāi)那種沉迷于心的感覺(jué)，讓故事也悄悄睡著(zhù)。大二了，朝暉夕陰春去秋來(lái)，總有些許沙子在漂游中落戶(hù)在迷蒙中積淀，便決心要把它描摹出來(lái)。
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其實(shí)從小到大生活總好像在重復一樣，有時(shí)甚至覺(jué)得毫無(wú)新意。父母對我的啟蒙比較早，幼兒園之前我已經(jīng)掌握了一些小學(xué)低年級才要求掌握的知識，雖然入學(xué)后對所學(xué)的東西并無(wú)多少好奇，但至少我很容易地拿到比較好的成績(jì)。然后大概是因為基礎比較好又有一些自信或者說(shuō)是更加覺(jué)得考出高分是理所當然，總之出于這樣的動(dòng)力一直都非常順利也比較輕松。課業(yè)負擔不重，所以活動(dòng)就很積極地參與，諸如書(shū)法、繪畫(huà)、演講等等競賽都拿到過(guò)一些獎項。高年級時(shí)做了少先隊的大隊長(cháng)，對我的自信心而言又是一次極大的鼓舞。
升初中時(shí)我以縣里第二名的成績(jì)考入江蘇省昆山市支持援建的昆山中學(xué)，各方面條件都還比較好。進(jìn)校之后成績(jì)也是穩定在年級前三位。學(xué)校很重視英語(yǔ)教學(xué)，我們的英語(yǔ)老師也是學(xué)校的副校長(cháng)更是敬業(yè)，經(jīng)常在課下進(jìn)行輔導，班內英語(yǔ)水平普遍不錯，尤其語(yǔ)法比較扎實(shí)，這為以后的學(xué)習打下了良好基礎。到中考時(shí)我再次考出縣里第二的成績(jì)。運氣其實(shí)還不錯，不過(guò)想起這兩次都當第二并且不是輸給同一個(gè)人總覺(jué)得有一點(diǎn)遺憾。初中學(xué)習還是主要以課本知識為主，拓展并不多，數學(xué)、化學(xué)競賽也拿到了一些獎，但都不是太高的獎項。說(shuō)起來(lái)初中時(shí)我的生活和小學(xué)并無(wú)多大改變，成績(jì)好、一直是學(xué)校積極分子、態(tài)度樂(lè )觀(guān)、重大考試都發(fā)揮不錯。我在對這一階段的回顧中經(jīng)常把小學(xué)和初中劃歸在一起，簡(jiǎn)單而順利；反過(guò)來(lái)說(shuō)高中時(shí)生活開(kāi)始有了很大變化，機遇和挑戰更多，雖不算順暢卻讓我收獲了很多經(jīng)驗。
�。ǘ┈F實(shí)的破碎與理想的延續
所謂現實(shí)的破碎是說(shuō)那種對我而言的一帆風(fēng)順從高中開(kāi)始變得疏遠，當我發(fā)現我身邊的人個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀都很刻苦，當我發(fā)現稍微的疏忽可能帶來(lái)排名的顯著(zhù)變化，當我發(fā)現我還是以一種悠閑的態(tài)度對待并不樂(lè )觀(guān)的現實(shí)的時(shí)候，夢(mèng)開(kāi)始醒了，自己的想法也開(kāi)始逐漸走向成熟。我以年級第九名的成績(jì)考入當時(shí)全市惟一的一所省級重點(diǎn)中學(xué)——陜西省榆林中學(xué)。學(xué)校是一所有百年歷史的知名中學(xué)，曾經(jīng)培養出很多社會(huì )棟梁，在我家鄉一直有著(zhù)很好的聲譽(yù)。正如此也成為很多人所向往的地方，競爭很激烈。我剛入校成績(jì)不算突出，雖然自己覺(jué)得并沒(méi)有不適應或者退步，然而眼看著(zhù)別人的優(yōu)秀多少有些不服有些不自信。但是語(yǔ)文成為我的一個(gè)突破口，我第一次期中考試便拿到語(yǔ)文單科的年級第一，語(yǔ)文老師也挺喜歡我的文章，不時(shí)的會(huì )拿來(lái)當范文，自己的信心也從此開(kāi)始重建。
后來(lái)在校報做了編輯，也有一些文章發(fā)表和獲獎，在學(xué)校小有名氣。曾有一度甚至只喜歡寫(xiě)作文而不喜歡其他，當我意識我這種危險傾向及時(shí)做出了調整才不至于帶來(lái)什么后果。說(shuō)到當時(shí)的理想，也并未把北大清華作為自己的明確目標。有人這樣總結到，說(shuō)高三之后年級的排名會(huì )產(chǎn)生非常大的變化，任何事情都可能發(fā)生，所以一切也皆有可能。這樣的說(shuō)法的確是有一定道理的，因為高三那種氛圍，幾乎所有的人都在勤奮學(xué)習，容易進(jìn)步也容易受挫，變化自然也大。我高二時(shí)只是打算去一個(gè)自己所喜歡的城市，跟多數人對大學(xué)的憧憬一樣，把它看成樂(lè )園，看成一個(gè)負載夢(mèng)想的地方，有漂亮的房子、儒雅的老師，不用怎么學(xué)習等等。這種渴望成為當時(shí)很強大的一種動(dòng)力，讓我愿意為此拼搏。
�。ㄈ⿹P長(cháng)避短，選己所愛(ài)
高二的最末面臨文理的選擇。我是這樣計算的：
我所喜歡的學(xué)科：語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、化學(xué)
感覺(jué)一般的學(xué)科：數學(xué)、生物、政治
不太喜歡的學(xué)科：物理、歷史
我選擇了文科。原因首先是我這個(gè)人本來(lái)不太擅長(cháng)計算，數學(xué)和物理不差但是也并不突出；歷史不太好但是憑借語(yǔ)文的扎實(shí)功底文綜應該不是太大問(wèn)題；文科數學(xué)相對也容易，揚長(cháng)避短。
和我預料的差不多，進(jìn)入文科班之后就好像回到初中時(shí)代，一切又變得比較輕松順利。語(yǔ)文英語(yǔ)是我的優(yōu)勢科目，很多文科生不太擅長(cháng)地理，我的地理也得到突顯。其實(shí)地理是一門(mén)很有意思的學(xué)科，不要被看似抽象的題目所嚇住，應該試著(zhù)多看看地圖和地球儀，多看看國家地理雜志，真的發(fā)生興趣的一天很多事情都會(huì )變的簡(jiǎn)單。至于數學(xué)我到了文科班之后情況得到了扭轉。文科數學(xué)很重視基礎知識，所謂熟能生巧，做得多了自然就好了，也沒(méi)有訣竅。惟一想要說(shuō)的是思維要盡量嚴密，每一個(gè)步驟都要落實(shí)下來(lái)，不要想當然。高考實(shí)際是一場(chǎng)細節的較量，大家都做了很多準備，細節決定勝負。文科綜合相對比較容易，記憶是必不可少的，然后要加強與實(shí)際的聯(lián)系，我曾經(jīng)訂閱了《中學(xué)生時(shí)事政治報》和其他一些報刊，經(jīng)常試著(zhù)做一些與現實(shí)聯(lián)系緊密的預測題十分必要。
高考畢竟只是一場(chǎng)時(shí)間和內容都很有限的考試，這其中必然有一些規律。比如，由于高考是給大家考的而不是給某些尖子生設置的競賽，題目難度不會(huì )很大，所以應該把主要精力放在基礎知識上，難題偏題可以放過(guò)。在復習過(guò)程中要重視主干內容，突出重點(diǎn)，因為復習是一項永無(wú)止境的工作，時(shí)間精力有限的時(shí)候就要多注重最基本的知識而不是眉毛胡子一把抓。再一點(diǎn)，要樹(shù)立總分意識和全局觀(guān)念，多在弱項投入精力才容易有所突破。我高三語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理只在課堂上跟老師的進(jìn)度，課下基本上不安排復習，因為提高的空間已經(jīng)不大。我主要復習數學(xué)和歷史，政治也花了一小部分時(shí)間。數學(xué)對文科生而言是相當重要的，很大程度上決定了成績(jì)的檔次。而歷史作為我的最薄弱環(huán)節也成為重中之重。事實(shí)證明這樣的做法是有效的。我的課余時(shí)間基本是上是這樣安排的：每天下午在校園讀歷史課本，晚自習后完成一套數學(xué)題并分析錯題，之后如果還有時(shí)間和媽媽聊一會(huì )，然后再開(kāi)始看文綜的參考資料。每晚12點(diǎn)之前肯定就睡了，保證睡眠是很重要的。
很快我的成績(jì)攀升到文科的年級第一名，按照學(xué)校以往高考的情況，文科考北大是沒(méi)有問(wèn)題的，我的目標也鎖定了北大。自己也經(jīng)常會(huì )有一些心理暗示，告訴自己一定可以圓夢(mèng)北大。
�。ㄋ模┬钠綒夂�，決勝高考
標題雖然這樣寫(xiě)，但其實(shí)很難做到，只能盡力而為。我高三模擬考試其實(shí)是比較順利的，剛開(kāi)始的時(shí)候班里有一兩個(gè)高分復讀生排在我前面，但是到第三次�？嘉胰〉昧说谝幻�，此后一直波動(dòng)不大，各科的成績(jì)也越來(lái)越穩定。但是事情在高考前一個(gè)月突然改變，地板上有水。媽媽不小心滑倒居然膝蓋骨粉碎性骨折。爸爸趕到了市里在醫院照顧媽媽?zhuān)虌審纳轿髭s過(guò)來(lái)照顧我的生活，爺爺奶奶則從老家去縣里照顧獨自在家的妹妹。我不斷告訴自己要加倍努力，一定要對得起全家人為我付出的一切。每當看到爸爸媽媽的微笑我都感到一種莫名的力量。傷心過(guò)，失意過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，收獲過(guò)。最后兩次模擬考試我都拿到了第一名，競技狀態(tài)在高考前達到頂峰。高考時(shí)聽(tīng)力耳機有問(wèn)題出了一點(diǎn)小意外，但總的發(fā)揮還不錯。估分680，稍微偏高一點(diǎn)，在志愿表上寫(xiě)下北京大學(xué)幾個(gè)字，長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。
高考成績(jì)公布，672分，圓夢(mèng)在北大！紛繁往事，牽動(dòng)心靈、記憶、情感。而今在北大，讀書(shū)、聽(tīng)講座、參加社團活動(dòng)過(guò)得充實(shí)也自在。感謝命運讓我的努力沒(méi)有白費，感謝歲月讓我的生活有滋有味。選擇北大，選擇一種生命的態(tài)度，也選擇了一種責任和義務(wù)。
不管有怎樣的夢(mèng)境，相信了并且懂得取舍，努力了并且知道寬慰，總會(huì )有掌聲響起，總會(huì )有奇跡發(fā)生。我期待，你能夠！
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