2012高考備戰：高三生物總復習黃金方案(2)
2011-10-31 15:21:04《求學(xué)》雜志官網(wǎng)
好的學(xué)習方法可收到事半功倍的作用，因此在復習過(guò)程中要逐步掌握適合自己的學(xué)習方法，下面介紹幾種復習中要注意的問(wèn)題：
1.回歸教材梳理知識。要從繁雜的復習資料、題海中走出來(lái)，靜下心，依據《考試大綱》中的知識體系把散落在教材中的知識點(diǎn)再掃描一遍，清理知識上的盲點(diǎn)和障礙，不留死角。
2.回顧試卷檢查錯誤。自由復習期間，可以采用糾錯復習法，其優(yōu)點(diǎn)是針對性強，節省時(shí)間。具體做法就是將做過(guò)的試卷找出來(lái)，溫習“錯題”。思考當初出現問(wèn)題的原因。利用最后幾天，彌補知識上的漏洞，糾正思維方式上的偏差，規范解題程序上的疏漏。有針對性地精練一些訓練題。重在總結、歸納、查缺補漏以達到能力的升華。避免同樣的錯誤在高考中重現，讓失誤減小到最低程度。
3.強調綜合加強記憶。復習時(shí)，要把握知識間的內在聯(lián)系，特別注意必修、選修中的相關(guān)知識之間聯(lián)系。如調節、光合作用、遺傳、細胞等。要對教材中的一些術(shù)語(yǔ)、短語(yǔ)或短句、經(jīng)典理論、重要結論、實(shí)驗研究方法等加強記憶。
4.選做真題進(jìn)入狀態(tài)�？蛇x取近幾年高考試題，要把做真題的時(shí)間放在與高考生物學(xué)科考試同步的時(shí)間去做，這既有利于調整狀態(tài)，也有利于調節自己的生物鐘。要從高考題的剖析中明確命題思路、方式。通過(guò)做真題來(lái)檢測規范做題程序、嚴謹的語(yǔ)言表達能力以及答題準確率等。此外，還可通過(guò)做真題來(lái)檢測知識掌握的程度以及在審題方面是否存在欠缺，以取得事半功倍的效果。
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