家長(cháng)推薦：家庭教育三十六計 讓你的孩子更優(yōu)秀(2)

　　十、包容計——讓孩子感受父母無(wú)條件的愛(ài)。

　　孩子也許不夠聰明，也許有很多缺點(diǎn)，可是作為父母，你絕對不能對孩子存有偏見(jiàn)，羞辱或嫌棄自己的孩子。對孩子一定要包容，要有信心，你就會(huì )得到一個(gè)怎樣的孩子。

　　十一、樣板計——父母要給孩子當好第一任老師。

　　父母是孩子的榜樣，孩子是父母的鏡子，父母的言行舉止都會(huì )影響到孩子。因此父母要嚴于律已，處處事事以自己的正確言行為孩子樹(shù)立榜樣，引導孩子健康成長(cháng)。

　　十二、鼓勵計——給孩子不斷進(jìn)取的力量。

　　孩子很容易對自己失去信心，很容易因為了困難而放棄努力，因此，家長(cháng)要不斷地鼓勵孩子，給他們前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，這樣孩子就能帶著(zhù)父母的期待改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。 -

　　十三、傾聽(tīng)計——認真了解孩子的感受。

　　每個(gè)孩子都有自己的心聲，家長(cháng)一定要耐心地去傾聽(tīng)，才能真正了解孩子的想法、感受，才能對孩子生理及心理上的問(wèn)題、變化做出及時(shí)而細致的處理。有了這樣的基礎，親子之間才能良好溝通，建立良好、和諧的親子關(guān)系。

　　十四、賞善計——讓孩子在贊美聲中進(jìn)步。

　　教育學(xué)家認為，教育孩子，獎勵是比懲罰更有效的方式。因此他們建議，用獎勵正確來(lái)代替懲罰錯誤，用肯定優(yōu)點(diǎn)來(lái)代替否定缺點(diǎn)，這樣既可以避免給孩子造成傷害，又可以使孩子取得更好的進(jìn)步。

　　十五、點(diǎn)撥計——巧妙地提示孩子自覺(jué)走向正途。

　　絮絮叨叨的說(shuō)教，凡事替孩子包辦的父母是孩子最不喜歡的，聰明的家長(cháng)只會(huì )在孩子遇到難題或行為錯誤時(shí)，從旁稍加提示引導，幫孩子解決疑難。這樣，孩子明白了道理，家長(cháng)也達到了教育的目的。

　　十六、虛擬計——讓孩子產(chǎn)生“我很棒”的自我感覺(jué)。

　　日本教育家鈴木鎮一說(shuō)：“有了天才的感覺(jué)，你會(huì )成為天才；有了英雄的感覺(jué)，你會(huì )成為英雄。孩子找到了好孩子的感覺(jué)，他就會(huì )成為好孩子。”用虛擬的手段，給孩子制造一個(gè)“我很棒”的自我感覺(jué)，他就會(huì )逐漸“棒”起來(lái)。

　　十七、容過(guò)計——讓孩子在錯誤中學(xué)到更多。

　　生活中，孩子總難免有些過(guò)失、錯誤。有的是無(wú)意，有的是有意的。如果孩子所犯過(guò)錯的性質(zhì)不是很?chē)乐�，那么家長(cháng)就不妨給予寬容、諒解，這樣孩子不僅會(huì )在內疚自責中更認真地改正錯誤，還可以使孩子形成良好的寬容心態(tài)。

　　十八、訓誡計——讓孩子認識錯誤、改過(guò)自新。

　　孩子就是孩子，會(huì )不斷地出現各種各樣的問(wèn)題和錯誤，有些錯誤可以寬容，而有些錯誤是不能姑息的。必須對孩子進(jìn)行合理、有效的批評，以保證孩子不再犯類(lèi)似的錯誤，即使是再寬大的父母，也不能讓這種合理的管教缺位。

　　十九、熏陶計——在生活中給孩子好的影響。

　　家庭是孩子的第一課堂，家庭教育給孩子的影響是深遠而巨大的。因此，父母如果能在家庭生活中，通過(guò)講故事等方式，培養孩子健康的興趣愛(ài)好，陶冶孩子的情趣、品行，那么就可以讓孩子更健康地成長(cháng)。

　　二十、疏導計——讓孩子由對立變成合作。

　　大禹治水的成功之處在于“疏”而不在“堵”，父母也可以從這種方法中得到啟示。在教育孩子時(shí)太過(guò)專(zhuān)制只會(huì )引起孩子的逆反，讓孩子跟你“對著(zhù)干”，但如果采取明智、開(kāi)放的疏導策略，孩子就會(huì )愿意跟你愉快合作。

　　二十一、尊子計——讓孩子與父母貼得更近。

　　親子間之所以出現沖突矛盾，往往是因為父母對孩子不夠尊重，使孩子心懷恐懼、不滿(mǎn)，拉開(kāi)了彼此的距離。其實(shí)孩子也需要尊重，那么他們一定會(huì )成為最受孩子歡迎的父母。

　　二十二、對等計——與孩子實(shí)現良好的溝通。

　　與孩子良好溝通的前提，就是平等地對待孩子，做孩子的好朋友。這樣孩子才會(huì )愿意向你說(shuō)出心里話(huà)，家長(cháng)才可以及時(shí)幫孩子擺脫各種問(wèn)題。如果家長(cháng)總是擺著(zhù)家長(cháng)架子，專(zhuān)制地要求孩子服從自己，那么親子間溝通的大門(mén)就會(huì )慢慢關(guān)上。