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高考生經(jīng)驗分享:不懂英語(yǔ)語(yǔ)法照樣拿高分的秘密(2)

2011-09-21 15:33:39學(xué)習方法網(wǎng)

  這樣做閱讀理解除了提高成績(jì)之外,其好處還有

 、女敃r(shí)如此大量且強制性地做閱讀理解讓我一直保持著(zhù)對英語(yǔ)的感覺(jué),不管喜歡還是不喜歡,也不管心情好不好,總之每天都要做5篇,并且在規定時(shí)間內完成。這練成了我的閱讀理解金剛不壞之身。

 、茖ふ业竭m合自己的閱讀理解的方法。當時(shí)我也聽(tīng)說(shuō)了很多的方法,比如先看問(wèn)題和選項,再看文章;先看文章的首段、末段,每段的第一句,再看問(wèn)題,然后再認真看文段;各種題型的一些技巧等等。方法非常多,但不一定都適合你用,你也不一定敢用。所以平時(shí)練習的時(shí)候就應該多嘗試變換做題的方法。到最后找到了最適合自己的方法,我的方法如下:

  第一步:看問(wèn)題和選項,因為問(wèn)題的安排順序其實(shí)和文章的順序是相對應的,問(wèn)題組建的框架也就是文章的結構,這一步能夠讓我們大致了解到文章所要講的內容。

  第二步:帶著(zhù)后面的題目,認真看文章首段、末段以及每個(gè)段落的首句。這個(gè)時(shí)候你會(huì )發(fā)現,你已經(jīng)可以解決兩個(gè),或至少一個(gè)題目。

  第三步:解決看那些沒(méi)有解決的題目,這些一般都是處理細節題。帶著(zhù)這些細節題,迅速找到細節所在處(在第二步看文段首句的時(shí)候,你已經(jīng)知道每個(gè)段落要講些什么,找細節也就容易多了)。

 、菍W(xué)會(huì )舍棄并合理分配時(shí)間。做閱讀理解總會(huì )有一些題目我們想很久都想不通選擇哪個(gè)選項,非要不停地回到文段里面尋找到足夠的證據才能做選擇。其實(shí)我們看不懂就是看不懂了,再不停糾結,非要解決這個(gè)問(wèn)題(還不一定能夠做出來(lái),做出來(lái)還不一定能夠得到分數)才去做下一題的話(huà),那就沒(méi)有時(shí)間拿到那些你不需要糾結就能拿下的題目的分數。所以平時(shí)訓練的時(shí)候就應該大方一點(diǎn)舍棄,嚴格要求自己在規定時(shí)間內按照正常的解題步驟解決5篇閱讀理解。這才是最明智的做題思想。

 、瓤偨Y一些問(wèn)作者態(tài)度、情感的詞匯,以及做題過(guò)程中遇到的你覺(jué)得重要的詞匯。

  至此,你已經(jīng)在原有基礎上多拿到重頭分數了。(完形填空也是要堅持、有計劃地做題)

  如果以上是通過(guò)大量的背誦和做題來(lái)培養語(yǔ)感,以解決書(shū)面表達、閱讀理解和完形填空的問(wèn)題的話(huà),那么接下來(lái)就是要通過(guò)大量的對比、分析、總結、尋找規律,以及做一定題量的題來(lái)養成語(yǔ)感,解決聽(tīng)力以及語(yǔ)法題型——改錯、完成句子等。

  分析試卷·總結各題規律

  分析試卷就是把你做過(guò)的大部分試卷都拿出來(lái),看看這些題型考查什么內容。我當時(shí)就是這么發(fā)現問(wèn)題的,特別是聽(tīng)力和改錯、完成句子,簡(jiǎn)直就是規律題。

  聽(tīng)力:前面五個(gè)小題,無(wú)非就是考查問(wèn)時(shí)間、地點(diǎn)、人物,或者一件非常簡(jiǎn)單的事情。大段的對話(huà)里的問(wèn)題提供給你一定量的信息,這能夠讓你猜測對話(huà)的大體內容,更有一些是直接就能預測答案的題目,這個(gè)時(shí)候就要大膽去預測。知道這些考點(diǎn)之后,一定要多聽(tīng),而且要對著(zhù)對話(huà)原文來(lái)聽(tīng),特別注意那些轉折的詞匯,這些都是試卷上的共同點(diǎn),就是考點(diǎn)。

  改錯:改錯的規律就更明顯了。只要你把10份試卷的改錯放在一起比較,不要說(shuō)考點(diǎn)相同,甚至有些同樣的詞語(yǔ)的錯誤都重復出現多次了。我當時(shí)給改錯題建立了一個(gè)小小的錯誤設置模板,時(shí)常拿出來(lái)看,輕而易舉的就拿下八九分。當時(shí)那個(gè)被我稱(chēng)為模板的東西其實(shí)就是一個(gè)提醒我的鬧鐘:“看到……就要想到……”,這就是敏感度。

  看到名詞,要小心單復數、可數與不可數。與之相關(guān)的就是緊隨的動(dòng)詞。

  看到動(dòng)詞,要注意時(shí)態(tài)。所以要馬上找表示時(shí)間的詞。

  看到關(guān)聯(lián)詞,要小心,這可能就是一個(gè)設錯的地方。要注意行文邏輯,上下文的關(guān)系。

  ……

  這個(gè)模板是要自己不停完善的,并且在后面標注一些簡(jiǎn)短例子。

  我沒(méi)有什么特別的方法去解決單項選擇,可能因為他的語(yǔ)法性太強了,不過(guò),我單項選擇還是有提高的,基本上從原來(lái)只能拿到6、7分可以穩定在10、11分那樣,這估計是因為我花了很多的時(shí)間在其他的題型,使得整體的英語(yǔ)成績(jì)有了提高的原因吧。

  每個(gè)人擅長(cháng)的和悟性并不相同,是練語(yǔ)法還是找語(yǔ)感,當然是各取所需。只是對我而言,找到做題的感覺(jué)是最重要的,我把它歸為我英語(yǔ)最終提高20分的重要砝碼。這也許可以給你一個(gè)小小的提示,適合自己的才是最好的。

[標簽:高考 高分經(jīng)驗 英語(yǔ)]

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