高二語(yǔ)文詩(shī)歌選修之《蜀相》與《書(shū)憤》測試題(3)

　　3、如何理解"出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間"兩句詩(shī)？

　　答："出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間" 實(shí)際上是詩(shī)人以諸葛亮自況。諸葛亮在《出師表》中曾說(shuō)過(guò)"鞠躬盡瘁，死而后已""北定中原，興復漢室"的話(huà)，詩(shī)人正是以此自勉，表明他至死也不會(huì )放棄恢復中原之志。

　　4、《書(shū)憤》一詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人既"悲憤"又"豪壯"的思想感情，詩(shī)人是怎樣將這兩種感情抒發(fā)出來(lái)的？試結合全詩(shī)作簡(jiǎn)要分析。

　　答：全詩(shī)雖通篇不見(jiàn)"憤"字，但細細品味，其憤慨之情無(wú)處不在。首聯(lián)回憶過(guò)去，塑造詩(shī)人早年的自我形象，暗寫(xiě)其欲圖恢復失地，"世事艱"暗指投降派把持朝政，為下文"空自許"作鋪墊。從章法上說(shuō)，點(diǎn)出了詩(shī)題中的"憤"字，形成了全詩(shī)的感情基調。頷聯(lián)用六個(gè)名詞組成，勾勒出兩幅氣壯山河的戰爭畫(huà)面，這聯(lián)承接"氣如山"，將詩(shī)人的報國愿望渲染得更加鮮明，再次突出理想與現實(shí)的矛盾，與首聯(lián)相比，悲憤之情更加強烈。頸聯(lián)從回憶到現實(shí)，詩(shī)意轉為悲涼，一"空"一"已"互為映襯，有著(zhù)無(wú)限沉痛與悲憤。尾聯(lián)詩(shī)人以諸葛亮自況，矢志北伐，死而后已，悲憤中蘊藉著(zhù)豪壯之情。

　　5、本詩(shī)運用了哪些表現手法？

　　答：（1）對比手法：詩(shī)中的"憤"，主要通過(guò)兩個(gè)對比表現出來(lái)。一是理想和現實(shí)的對比。詩(shī)人北望中原，豪氣如山。以塞上長(cháng)城自許，然而世事多艱。理想被現實(shí)擊得粉碎。二是詩(shī)人早年形象與晚年形象的對比。早年氣壯如山，"樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)"，何等豪邁，如今對鏡自照，衰鬢蒼顏，歲月不居，年華空老！而這一切的根遠就是朝廷的主和派，詩(shī)人心中之"憤"焉得不涌上筆端？

　�。�2）用典明志，借古諷今：詩(shī)中對諸葛亮的高度頌揚，實(shí)則是對南宋朝廷茍且偷安、偏安江南的憤恨。頌古在于非今，落筆千載以上，旨在千載以下。

　　二、比較閱讀

　　聯(lián)系社會(huì )背景和作者身世，比較陸游《書(shū)憤》和杜甫《蜀相》，說(shuō)說(shuō)它們有哪些異同。

　　答：1、社會(huì )背景：離亂時(shí)代

　　2、作者經(jīng)歷：晚年之作   胸懷大志   不得重用--(創(chuàng )作時(shí)間、生活境遇)

　　3、主要意象：諸葛亮：  杜甫--忠心、功績(jì) （慨嘆）  陸游--矢志不渝（羨慕）

　　4、個(gè)人情感：   杜甫--不得重用的痛苦（曠古悲涼）（壯志難酬）    陸游--渴望北伐復國  （建功立業(yè)） --（陸游以諸葛自況，渴望建功立業(yè)）

　　補注：作此詩(shī)時(shí)，陸游已是61歲的老人。此時(shí)他已罷官6年，只掛著(zhù)一個(gè)空職蟄居故鄉。直到作此詩(shī)，才因任權知軍州事（暫時(shí)主持地方軍隊和民政事物）而被起用。因此，詩(shī)的內容兼有追懷往事和重新立誓報國的兩重感情。

　　總結：

　　表達技巧：杜甫--情景交融            陸游--用典明志

　　作品風(fēng)格：杜甫--沉郁（深沉蘊藉）

　　陸游--（悲憤）悲壯-- 因此基調悲憤，然而并不絕望，蘊藉著(zhù)豪壯的感情。