北大教授主講：如何根據�？汲煽�(jì)填報志愿講座(7)
2011-04-17 21:12:56高考網(wǎng)
海淀理科其中期末一模分分別是640，623，623，請問(wèn)這個(gè)成績(jì)能報北大嗎？
我覺(jué)得這是一個(gè)很好的趨勢，因為他的成績(jì)是明顯地在上升，就是他的排名。去排名從四五百這是很大的幅度上升，但是這樣一個(gè)趨勢，我倒鼓勵他可以把志向定下來(lái)，然后再根據二模做最后的決定，當然還要考慮他其他的因素，因為像這種情況，我們確實(shí)碰到過(guò)。我給大家講一個(gè)例子，在四年前有一個(gè)學(xué)生是清華附中的，他非常想上北京大學(xué)，而且他非常想學(xué)生命科學(xué)，那么他曾經(jīng)在美國讀過(guò)一個(gè)學(xué)期。在那兒他回來(lái)他都參加了一個(gè)科學(xué)院的實(shí)驗室的一個(gè)研究項目。那么他有好多想法，于是他就想上北大的生命科學(xué)院。一模的成績(jì)距離我們剛才判斷的成績(jì)差將近一百分。二模他一下上了60分，就距離報志愿，最后高考，我們判斷他還差著(zhù)三四十分，但是他自己就特別有信心，他覺(jué)得他一定行。最后高考，他夠了。就是夠分了，就上了。就是這樣一個(gè)趨勢。能夠有這么大趨勢的孩子，一定他有不尋常的經(jīng)歷和不尋常的能力，不然的話(huà)，他不太可能能夠這么大幅度地上升。
如果說(shuō)我現在分數已經(jīng)確定了，我在報志愿的時(shí)候，是應該先就學(xué)校做選擇，我是應該先就專(zhuān)業(yè)做選擇？
許崇任：就學(xué)校和專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，可能每個(gè)人的判斷標準不一樣，如果是我，可能我愿意選擇學(xué)校，倒不是因為我是北大的，所以我這么說(shuō)。有一個(gè)非常明顯的趨勢，就是現在學(xué)科和學(xué)科之間的交叉和融合變得越來(lái)越多，越來(lái)越明顯，比如說(shuō)這個(gè)世紀開(kāi)始，從人類(lèi)經(jīng)濟測序完成，生命科學(xué)就成了一個(gè)挺熱的研究領(lǐng)域，現在比如說(shuō)北大，北大大概今年，大概去年科研經(jīng)費拿到了二百多個(gè)億，這里面比如說(shuō)物理系有很多就是生命科學(xué)的項目。
我覺(jué)得大家其實(shí)最好看一下那些，大家都知道有些大學(xué)排名榜，如果是這個(gè)排名榜有不同的方式出來(lái)的，有國內的有國外的，國內的有機構的，有偏重于個(gè)人的。還有是官方的，還有一些是代表民間的，我覺(jué)得我比較看中兩個(gè)。一個(gè)是官方的，因為官方的它有一些民間，它有一些什么呢，比如說(shuō)機構，拿不到的數據，所以官方相對來(lái)說(shuō)更可信一些，另外一個(gè)我比較看重民間的，因為民間的它不會(huì )有更多的那種偏向的色彩。所以我覺(jué)得像教育部的，像科技部的對某些學(xué)科的評估，像重點(diǎn)實(shí)驗室這些都是代表一個(gè)大學(xué)真正的研究的實(shí)力。另外呢還有一個(gè)問(wèn)題，可能原來(lái)有的家長(cháng)不是特別看重這個(gè)學(xué)校的科學(xué)研究領(lǐng)域里面的能力，包括國家教育部等等部委的重點(diǎn)實(shí)驗室，而是看重這個(gè)學(xué)校能不能給他很好的教學(xué)。所以如果一個(gè)大學(xué)他沒(méi)有很好的研究機構，他的教學(xué)帶出來(lái)的學(xué)生不會(huì )有比較寬的連接，也不會(huì )有太大的潛力，這是我的看法。校友網(wǎng)他們評判的標準比較獨特，比如說(shuō)像這個(gè)校友網(wǎng)他們評什么本科哪里畢業(yè)的成為富翁最多。造就富翁最多的大學(xué)，排名啊，給他本科畢業(yè)學(xué)校捐款最多的大學(xué)等等，其實(shí)這些是非常有道理的，為什么呢，就是因為你現在的排名，比如說(shuō)不管是什么武大的排名其實(shí)是憑的這個(gè)大學(xué)現在的情況。獲了多少獎，這個(gè)重要嗎，重要，但是更重要的是實(shí)際上是這個(gè)大學(xué)培養的學(xué)生，我看來(lái)，就是大學(xué)你現在培養的學(xué)生將來(lái)十年二十年以后，是什么樣子，這個(gè)最重要。我看一看十年二十年培養的學(xué)生現在什么樣子，我覺(jué)得你像是造福也好，捐款也好，就是憑的我十年二十年的學(xué)生現在是什么樣子，這個(gè)是最說(shuō)明問(wèn)題了。
你剛才也提了科技部和教育部的排名，在06年和09年公布了兩期分學(xué)科的排名因為那個(gè)學(xué)科的排名是綜合了在科研的成果和實(shí)力的基礎上去做的排名。
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