過(guò)來(lái)人談經(jīng)驗之2011年高一數學(xué)學(xué)習方法
2011-03-25 19:00:32高考網(wǎng)文章作者：極品老爹
這幾天在和一些家長(cháng)聊天的過(guò)程中，有不少家長(cháng)反應說(shuō)，孩子在初中的時(shí)候，數學(xué)成績(jì)一直相當不錯，為什么上了高中之后，數學(xué)成績(jì)就很不理想呢？關(guān)于這一點(diǎn)問(wèn)題，我這幾日也是和幾位數學(xué)名師交流了一下看法，也在網(wǎng)上查找了很多資料�，F在，我就給大家分析分析高一數學(xué)。
基礎是關(guān)鍵，課本是首選
首先，我們要明確的是：高一數學(xué)是高中數學(xué)的重點(diǎn)基礎。剛進(jìn)入高一，有些學(xué)生還不是很適應，如果直接學(xué)習高考技巧仿佛是“沒(méi)學(xué)好走就想跑”。任何的技巧都是建立在牢牢的基礎知識之上，因此建議高一的學(xué)生多抓基礎，多看課本。
在應試教育中，只有多記公式，掌握解題技巧，熟悉各種題型，把自己變成一個(gè)做題機器，才能在考試中取得最好的成績(jì)。在高考中只會(huì )做題是不行的，一定要在會(huì )的基礎上加個(gè)“熟練”才行，小題一般要控制在每個(gè)兩分鐘左右。
高一數學(xué)的知識掌握較多，高一試題約占高考得分的70%，一學(xué)年要學(xué)五本書(shū)，只要把高一的數學(xué)掌握牢靠，高二，高三則只是對高一的復習與補充，所以進(jìn)入高中后，要盡快適應新環(huán)境，上課認真聽(tīng)，多做筆記，一定會(huì )學(xué)好數學(xué)。
因此，我們應該在熟記概念的基礎上，多做練習，穩扎穩打，只有這樣，才能學(xué)好數學(xué)。
高一數學(xué)學(xué)習應注意什么
關(guān)于高一數學(xué)的學(xué)習，綜合各方面的情況，我認為應該注意以下幾點(diǎn)：
�。�1）注意和初中數學(xué)知識的銜接。這是一個(gè)十分困難的問(wèn)題，初中數學(xué)與高中數學(xué)的差別非常大，從原本的實(shí)際思維轉入抽象思維，需要一個(gè)大幅度轉變。這就需要重新整理初中數學(xué)知識，形成良好的知識基礎，在此基礎上，再根據高中知識特點(diǎn)，較快的吸收新的知識，形成新的知識結構。
�。�2）認真理解，反復推敲思考高中各知識點(diǎn)的涵義，各種表示方法。容易混淆的知識，仔細辨識、區別，達到熟練掌握，逐步建立與高中數學(xué)結構相適應的理論本質(zhì)與思考方法，切忌急于求成。
�。�3）通過(guò)學(xué)習，要努力培養自己觀(guān)察，比較抽象，概括能力初步形成運用知識準確地表達數學(xué)問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題的意識和能力；培養科學(xué)的、嚴謹的學(xué)習態(tài)度，為樹(shù)立辯證唯物主義科學(xué)的世界觀(guān)認識世界打下基礎。
下邊，我們再來(lái)看看一位學(xué)生是如何去學(xué)習高一數學(xué)的（僅供參考）：
一、預習
預習是學(xué)好數學(xué)的必要前提，可謂是“火燒赤壁”所需“東風(fēng)”.總的來(lái)說(shuō)，預習可以分為以下2步。
1.預習即將學(xué)習的章節的課本知識。在預習課本的過(guò)程中，要將課本中的定義、定理記熟，做到活學(xué)活用。有是要仔細做課本上的例題以及課后練習，這些基礎性的東西往往是最重要的。
2.自覺(jué)完成自學(xué)稿。自學(xué)稿是新課改以來(lái)最受歡迎的學(xué)習方式！首先應將自學(xué)稿上的《預習檢測》部分寫(xiě)完，然后想后看題。在剛開(kāi)始，可能會(huì )有一些不會(huì )做，記住不要苦心去鉆研，那樣往往會(huì )事倍功半！
二、聽(tīng)講
聽(tīng)講是學(xué)好數學(xué)的重要環(huán)節�？梢赃@么說(shuō)，不聽(tīng)講，就不會(huì )有好成績(jì)。
1.在上課時(shí)，認真聽(tīng)老師講課，積極發(fā)言。在遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，做上標記，課后及時(shí)的向老師請教！
2.記錄往往是一個(gè)細小的環(huán)節。注意老師重復的語(yǔ)句，以及寫(xiě)在黑板上的大量文字（數學(xué)老師一般不多寫(xiě)字），及時(shí)地用一個(gè)小本記錄下來(lái)，這樣日積月累，會(huì )形成一個(gè)知識小冊。
三、擠時(shí)間
時(shí)間就是生命。在數學(xué)著(zhù)一方面，更是昔時(shí)如金！
1.完成自學(xué)稿所余，這有時(shí)會(huì )被遺忘。所以在下課后，應抓緊時(shí)間處理自學(xué)稿，遇到不會(huì )的題目時(shí)，做著(zhù)重標記，繼續向下做，否則時(shí)間會(huì )不夠用，以至于顧不上做上課準備。
2.合理安排時(shí)間�，F如今自習課越來(lái)越多，在學(xué)校中學(xué)習時(shí)間更多的在于自己支配。我建議每天安排40分鐘的獨立鉆研時(shí)間，同時(shí)在飯后安排20分鐘的與同學(xué)討論的時(shí)間。在討論過(guò)程中，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也關(guān)注他人意見(jiàn)，做到內外結合，切不可一意孤行！
四、復習
“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎。”這是孔圣人留給我們的經(jīng)驗。
1.周末往往是輕松而自由的。但是只玩不學(xué)往往會(huì )導致自制力下降。所以我認為我們應該每周末分配出1小時(shí)時(shí)間給數學(xué)復習使用。復習應注重以下幾點(diǎn)：
�、僮プ≈攸c(diǎn)，不盲目地復習，具有針對性。
�、趯⒂涗浶苑喴槐�。
�、蹚土曋�，錯題反復思考，建議使用“錯題集”.
2.復習數學(xué)時(shí)，很可能因為請教的題，印象不深刻，致使有些題目仍就不會(huì )，這時(shí)應該自己獨立鉆研，抱著(zhù)“寫(xiě)不出來(lái)不去玩”的決心！
切忌，高中數學(xué)是一門(mén)絕對靈活的學(xué)科，方法只能借鑒，不贊同孩子們生搬硬套去抄襲。
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