學(xué)生申請熱情高 “自主招生熱”考驗學(xué)校誠信

　　今年是高校聯(lián)合自主招生異常熱鬧的一年。寧靜的校園也被這場(chǎng)“招生大戰”擾動(dòng)了。省實(shí)驗中學(xué)通過(guò)學(xué)校推薦和自薦報考自主招生的學(xué)生數占了近三成。學(xué)生和學(xué)校的誠信問(wèn)題也開(kāi)始受到關(guān)注。

　　目前，以“華約”和“北約”為代表的高校自主招生信息正在陸續發(fā)往高中學(xué)校，“不少學(xué)校還未正式公布自主招生政策，但明年全國自主招生院校將增加至80所左右。”山師附中教務(wù)處一位老師估計。

　　自主招生的學(xué)校多了，參與的學(xué)生也多了。16日下午，省實(shí)驗中學(xué)高三(5)班學(xué)生賈振宇(化名)拿著(zhù)一沓推薦材料來(lái)到學(xué)校教務(wù)處蓋章，他在自主招生申請表上填了中科大與北航。“試一試，這是一個(gè)機會(huì )。”賈振宇說(shuō)，他的綜合素質(zhì)排名在班里是前5名。

　　與賈振宇的想法一樣，拿著(zhù)申請表到省實(shí)驗中學(xué)教務(wù)處蓋章的學(xué)生擠滿(mǎn)了屋子。該校教務(wù)處副主任劉慶華幾乎一下午都在審查材料、蓋章。“從上周各高校自主招生方案陸續公布后，報名的學(xué)生一直就不少。”劉慶華說(shuō)。

　　據了解，省實(shí)驗中學(xué)每個(gè)班約有15人報名參加了自主招生，約占高三生的三成。在山師附中等學(xué)校，參加自主招生的學(xué)生數也明顯多于往年。

　　“越來(lái)越寬松的自主招生門(mén)檻正在考驗學(xué)生和學(xué)校誠信”。面對越來(lái)越多的自主招生，一位中學(xué)老師不無(wú)擔憂(yōu)地說(shuō)。

　　“自主招生面向學(xué)生敞開(kāi)申請的時(shí)候，高中學(xué)校只對學(xué)生成績(jì)負責。”劉慶華說(shuō)，這是考驗中學(xué)和學(xué)生誠信的時(shí)候，“如果你考了108分，申請的時(shí)候想讓學(xué)校給你改到120分，門(mén)都沒(méi)有。”

　　在與多所大學(xué)接洽后，山東省實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)王品木說(shuō)，高中需要與大學(xué)建立相互信任關(guān)系，才能吸引更多的自主招生名額。他認為，公眾對自主招生的公正性不必擔心，高中學(xué)校年年為高校推薦學(xué)生，自然不會(huì )毀了自己的聲譽(yù)。

　　高中老師：學(xué)生應理性申請

　　學(xué)生申請自主招生的熱情也讓不少高中老師擔心。劉慶華說(shuō)，在申請開(kāi)始前，老師們已經(jīng)為學(xué)生打了“預防針”，建議學(xué)生在自薦時(shí)要理性。“自主招生考試一般在明年2月進(jìn)行，這正是備戰高考的關(guān)鍵時(shí)期，所以，我們不提倡浪費太多的精力盲目參加。”劉慶華說(shuō)，不少學(xué)生和家長(cháng)目前的錯誤心理是，“如果不參加自主招生，就考不上大學(xué)了！”他建議，學(xué)生在報考時(shí)，先了解自身特點(diǎn)與大學(xué)對人才的偏好，有針對性地報考。

　　此外，為了配合自主招生，山東省實(shí)驗中學(xué)、濟鋼高中等學(xué)校都制定了各自的《綜合素質(zhì)排名計分辦法》。省實(shí)驗校長(cháng)王品木介紹，在之前學(xué)習成績(jì)的基礎上，將學(xué)科特長(cháng)、學(xué)生活動(dòng)等因素納入其中，把有意參加自主招生的學(xué)生進(jìn)行排名，作為學(xué)校推薦的依據。“大學(xué)在高中選才的時(shí)候，也不歡迎只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子！”

　　專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn)真正的自主招生應打破集中錄取

　　從自主招生一開(kāi)始，就有聲音認為這是名校在“掐尖”。因此即使在省實(shí)驗這所省內數一數二的高中，由于自主招生依然繞不過(guò)高考這道坎，不少學(xué)習不突出的學(xué)生對熱鬧的自主招生依然望而卻步。

　　高等教育研究者、上海交通大學(xué)教授熊丙奇認為，當前全國80所高校的自主招生，從本質(zhì)上說(shuō)，根本就不是自主招生，而是偽自主招生。他說(shuō)，推行真正意義的自主招生，不是打破所謂的統一考試，而是打破集中錄取。

　　他說(shuō)，真正的自主招生，高考應變身為“資格考試”的一種，大學(xué)既可以選擇目前的統一高考作為自主招生的筆試成績(jì)，也可認可某一社會(huì )機構組織的筆試考試為筆試成績(jì)。