藝術(shù)特長(cháng)生的那些事兒(10)資格測試并不難

　　高考是孩子們成人前的一次大考，是對12年義務(wù)教育成果的一次檢驗，是鑒別與區分孩子們學(xué)習能力的一次考試。就象是攀登海拔 750米高（指北京高考總分750分）的山峰，兩天后看孩子們能攀爬到哪一層的比賽。高考是全社會(huì )的關(guān)注焦點(diǎn)，是小到家庭、大到政府都關(guān)心的大事，是盼望成功、不希望失敗的漫長(cháng)過(guò)程。

　　冬令營(yíng)更象是每個(gè)特長(cháng)考生攀爬高峰的起（始）點(diǎn)。拿下了特長(cháng)簽約分數，就等于是搶到了一級方程式比賽的首發(fā)位置或者說(shuō)是墊高了你攀登高峰的起點(diǎn)，是在20米、30米、60米，還是100多米處（一本線(xiàn)）起爬？

　　要想翻過(guò)這座大山，攀爬到你理想的高度，就要從起始點(diǎn)做起，首先看你有沒(méi)有這個(gè)攀爬的資格。

　　2011年北京高考藝術(shù)特長(cháng)生統測訂于下月18、19、25、26日在清華大學(xué)藝術(shù)教育中心進(jìn)行。這是在北京市教委主導下，由北京教育考試院牽頭并聘請各大高校樂(lè )團專(zhuān)職或兼職教師任評委的把關(guān)測試。重在考核選手們的特長(cháng)長(cháng)度，當然是高校夠用的基本長(cháng)度。

　　測試合格分三個(gè)等級：一級（85分以上）、二級（70--84分）、三級（60--69分）。級間分界點(diǎn)按“4舍5入”計算。每種器樂(lè )的評委通常由5位組成，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，樂(lè )器采用“拉簾考”方式。

　　我知道從特長(cháng)統測信息發(fā)布的那一刻起，就有不少的考生和家庭開(kāi)始焦慮，擔心特長(cháng)過(guò)不了關(guān)，拿不到想要的分數，恨不得三天兩頭地往指導老師家跑。這期間根本沒(méi)心思念書(shū)，攀比心理會(huì )很?chē)乐�，看到有人兩天就去老師家一趟，那自己也不能落后，老師要是表�(yè)P誰(shuí)了，心里就暗自較勁，老師要是批評誰(shuí)了，那起碼得兩天不痛快，弄得緊張兮兮的。作為過(guò)來(lái)人，回過(guò)頭來(lái)看一看，其實(shí)真沒(méi)那么嚴重。

　　就我兒子原中學(xué)的情況是，樂(lè )團所有參加過(guò)測試的特長(cháng)生，無(wú)論何種樂(lè )器的，也不管是應屆的還是往屆的，級高的還是級低一些的全部是一級合格。所以說(shuō)資格測試并不難。

　　各大高校的評委老師也都知道，孩子們不容易，能過(guò)都會(huì )讓過(guò)，不會(huì )刁難誰(shuí)的，北京考生算是水平高的省市，個(gè)別地區真有考生拉不下來(lái)的。

　　另外，通過(guò)這個(gè)測試高�？梢园l(fā)現苗子。如果你是金子，這兒就是你的舞臺，肯定會(huì )發(fā)光的。據說(shuō)評委們會(huì )在休息或吃飯間隙匯報和交流特長(cháng)測試情況，應該說(shuō)年年有好苗子，事后高校會(huì )派專(zhuān)人私下綜合了解，好的高校會(huì )重點(diǎn)了解你的學(xué)習情況。

　　弦樂(lè )考生應準備的是：在不破壞原創(chuàng )的基本風(fēng)格和完整性的前提下將原曲壓縮成4分鐘左右的曲子。你可以節選有代表性的2—3段，但不要東一句、西一句的拼湊。象雙音、爬音、泛音，大范圍的竄把、若干變奏、滾弓、跳弓、連頓弓等指法和弓法要盡量展現，還要明確這是比賽，不是表演，要在最短的時(shí)間內讓評委了解到你的水平，所以慢、柔的部分盡量少用（以抒情為主做展示的考生除外）。

　　對于未加入過(guò)任何樂(lè )團的特長(cháng)考生，如未間斷過(guò)練習或重拾較早也是有希望取得三級以上合格證書(shū)的，要記住充滿(mǎn)信心最重要。