暑假日記： 江蘇有個(gè)“讀書(shū)節”400字

　　導讀：暑假已經(jīng)好多天了，讀一讀經(jīng)典純潔一下自己的遠大志向；干一干家務(wù)活體味一下父母生活的艱辛；做一做小區公共事務(wù)感受一下社區的冷暖情長(cháng)；處一處最能給你帶來(lái)高尚情感的朋友懂得一下孤陋寡聞的道理。

　　江蘇有個(gè)“讀書(shū)節”

　　最近自己特別忙，忙得連看一下自己的博客時(shí)間幾乎都沒(méi)有。給人當筆工來(lái)“搬有運無(wú)”，對方催之甚急，自己又力不從心。說(shuō)實(shí)在的，對于這樣的事我不是太贊同。

　　忽然想起近日聽(tīng)到的一則新聞：江蘇省正在全省開(kāi)展為期兩個(gè)月的“讀書(shū)活動(dòng)”。究竟是何原因讓我省高層認識到全民讀書(shū)的重要性。我看很淺顯：當下民眾真正能定下心來(lái)去讀一兩本好書(shū)的，可謂少之又少。富貴家之書(shū)，汗牛塞屋，然富貴之人讀書(shū)者有幾？得意談淫樂(lè )，富貴不讀書(shū)。這何嘗不是我們目下的一種最為直觀(guān)的現實(shí)？

　　所謂有“驚天偉業(yè)之功”的大企業(yè)家、大總裁、經(jīng)理們偶能看書(shū)的話(huà)，大概不過(guò)是能快速發(fā)財的致富經(jīng)典。富而為仁、貴者積善的精神陶冶之書(shū)早就不耐煩了。

　　田間勞作之人要說(shuō)看書(shū)的話(huà)，能讀田頭栽種之類(lèi)的適用科學(xué)書(shū)籍，那已經(jīng)算是一等農民！

　　街頭巷尾擺小攤點(diǎn)閑暇等生意的小商販，正在看書(shū)，你若過(guò)去看一下，保證是一種印刷模糊、價(jià)格低廉又不知被翻過(guò)多少遍、傳過(guò)多少人的“趣味書(shū)”。

　　那國家公務(wù)員呢？事務(wù)纏身，能把本職的干好，就已經(jīng)是福星高照了！近日又看到一則消息：某市檢察機關(guān)進(jìn)行一次公文寫(xiě)作考試，要求必考者須在有效期內，進(jìn)行培訓考試過(guò)關(guān)。大凡公文寫(xiě)作既然有它的固定格式與針對性?xún)热�，�?ldquo;操刀手”一旦在電腦上搜索就未必不出現“萬(wàn)口一詞、千篇一律”的現象，如此一來(lái)不能使上級滿(mǎn)意，哪有福在其中的機遇與可能？

　　至于那些本職工作就靠文字吃飯的普通小編與小家們，則更有一手：裁稿子、發(fā)文章，他山有石就是玉；寫(xiě)小說(shuō)就有專(zhuān)門(mén)的生產(chǎn)流水線(xiàn)。天下文章一大抄，不抄白不抄。難怪德國總理默克爾在訪(fǎng)問(wèn)中國，回答提問(wèn)者有關(guān)歐洲對華高精技術(shù)封鎖問(wèn)題時(shí)說(shuō)：我們還是擔心相關(guān)技術(shù)被抄襲。這幾天，我的確有這種感覺(jué)：所要編輯的都有似曾相識、小狗之屁難通的感覺(jué)。我時(shí)常想，這些東西他們又是怎么弄來(lái)的？是奮發(fā)自壯、力學(xué)不倦寫(xiě)出來(lái)的嗎？恐怕大方之家是不肯隨意寫(xiě)文章出書(shū)作傳的吧？也難怪國家新聞出版署領(lǐng)導說(shuō)：近幾年我國文化圖書(shū)出版數量猛增，真正有質(zhì)量的卻很少。提高質(zhì)量，實(shí)現真正繁榮，已成當務(wù)之急。我看要完成這項大任務(wù)，肯定任重道遠。

　　好學(xué)生們該不會(huì )不讀書(shū)吧？！大概我們的家長(cháng)把小孩子假期在家認真做作業(yè)，擠出時(shí)間到培訓處補習功課看成是“真讀書(shū)”了；把成績(jì)好、排名靠前的學(xué)生看成是“真讀書(shū)”了；把孩子不問(wèn)身邊“龍事”，只專(zhuān)心于考名牌大學(xué)的行為看成是“真讀書(shū)”了。讀書(shū)怡性、讀書(shū)明理、讀書(shū)做人。這該是我們教育小孩子的第一要務(wù)！我很敬佩十九世紀初的英國鄉村農民們：一天的農忙活干下來(lái)了，一家人晚飯后，團聚在煤油燈光之下，輪流朗誦莎士比亞作品。甚至還邀請鄰居一起參加，他們的生活就是以這個(gè)為榮（經(jīng)典《兒子與情人》）�；蛟S有人要說(shuō)，他們那時(shí)沒(méi)有電腦、電視，文化生活不夠豐富才這樣做的。不知道現在的英國人是怎么過(guò)日子的，我也沒(méi)了解去過(guò)英國留學(xué)、旅游、學(xué)術(shù)訪(fǎng)問(wèn)的國內人士。大概去過(guò)的人定有不少真感慨吧？

　　曾國藩說(shuō)過(guò)，一小群人之中，有一二個(gè)趨善向義之人，那么這一群人也會(huì )逐漸趨善向義起來(lái)；一小群人之中，有那么一兩個(gè)逐利行惡之人，那很快這個(gè)群體中也會(huì )“臭”起來(lái)。我想，我們的教師先帶起頭來(lái)去真正讀好書(shū)、寫(xiě)好文章；我們的家長(cháng)也跟著(zhù)真正行動(dòng)起來(lái)，教，然后知困；學(xué)，然后知不足。這樣，我們還愁我們的學(xué)生沒(méi)有一個(gè)優(yōu)良的讀好書(shū)的環(huán)境？

　　暑假已經(jīng)好多天了，讀一讀經(jīng)典純潔一下自己的遠大志向；干一干家務(wù)活體味一下父母生活的艱辛；做一做小區公共事務(wù)感受一下社區的冷暖情長(cháng)；處一處最能給你帶來(lái)高尚情感的朋友懂得一下孤陋寡聞的道理；跑一跑遠門(mén)增長(cháng)一下見(jiàn)識……這些可能不是什么“挾山超海”的大事，只要我們真愿意！

　　“讀好書(shū)，讀活書(shū)，爭做誠實(shí)之人！”這，恐怕就是“江蘇讀書(shū)節”舉辦的真目的吧？

相關(guān)閱讀：
2010年全國各省市高考作文匯總
2010年高考作文新聞
2010年高考作文真題
2010年高考英語(yǔ)作文真題
2010年高考滿(mǎn)分作文
2010年高考優(yōu)秀作文
2010年高考零分作文
2010年高考作文點(diǎn)評