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寫(xiě)春聯(lián)與掛春聯(lián)的講究

2010-02-03 14:20:12高考網(wǎng)

  通常春聯(lián)有兩幅直聯(lián)一幅橫聯(lián),直聯(lián)的每幅最后一字有平、上、去、入等聲韻(接近現在的國音四聲法,但有出入),正確的貼法是:

  上聲、去聲及入聲字為上聯(lián),平聲為下聯(lián)。

  大紅春聯(lián)表達了自己對新的一年的希望,烘托出濃濃的節日氣氛,是用民間藝術(shù)形式表達傳統文化的重要載體。貼春聯(lián)也有很多講究,若是貼得不當,就會(huì )被人笑話(huà)。

  傳統貼春聯(lián)的方法為,面對大門(mén)時(shí),上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,橫額文字順序為從右至左。另一種是常用的貼法。解放后由于橫式書(shū)寫(xiě)格式改為由左向右,春聯(lián)也可以上聯(lián)在左,下聯(lián)在右,橫額順序也是從左至右,適合人們的閱讀習慣。若是將兩種春聯(lián)貼法“混合使用”,就不太文明。

  如果從秦漢開(kāi)始計算,中國貼春聯(lián)的歷史已有兩千年,那么為什么中國百姓對貼春聯(lián)一直情有獨鐘呢?這就涉及到中國百姓傳統的思維觀(guān)念問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō):“一年之計在于春。”中國人民自古就有個(gè)樂(lè )觀(guān)的思維觀(guān)念,就是寄希望于未來(lái),祈盼未來(lái)會(huì )給自己帶來(lái)好運。無(wú)論在過(guò)去的一年里有什么高興、得意的事,還是有什么不如意的事,總是希望未來(lái)的一年過(guò)得更好,所以在新春即將到來(lái)之時(shí),貼春聯(lián)恰好是達到這種目的的最佳選擇。他們借助于春聯(lián)表達對即將過(guò)去的一年的歡喜和幸福的心境,或者表達對新的一年的期盼與厚望。在他們的傳統的觀(guān)念里,一年中有個(gè)好的開(kāi)端是最?lèi)芤獾氖,最吉利的事,所以,每到春節就通過(guò)貼春聯(lián)表達自己的美好感受和對未來(lái)的一種美好期盼。同時(shí)中國人民過(guò)春節很講究喜慶、吉利、熱鬧,吃好的,喝好的,放鞭炮,走親訪(fǎng)友等都是喜慶心理的反映,而貼春聯(lián)恰恰是強化人們的喜慶心理和渲染氣氛的一種外在的手段。

  春聯(lián)既是根據中國古代駢體文衍生出來(lái)的一種新文體,又是借鑒了中國詩(shī)歌傳統的文學(xué)形式。它與古代的駢體文和詩(shī)歌不同,是一種特有形式的獨立文體。盡管律詩(shī)或駢文中的對仗句,往往就是絕妙的對聯(lián),但只有在它們脫離律詩(shī)或駢文而獨立存在時(shí),才能稱(chēng)為對聯(lián)。它的最顯著(zhù)的特征就是形式上成對成雙,兩聯(lián)彼此相“對”,內容互相照應,緊密聯(lián)系。一副對聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),必須結構完整統一,語(yǔ)言鮮明簡(jiǎn)練。具體要求如下:

  第一,上下聯(lián)字數要相等

  譬如:“新春富貴年年好,佳歲平安步步高。”這副春聯(lián)每聯(lián)都是七個(gè)字,上下聯(lián)字數相等,這是春聯(lián)的最基本的要求。但是也有另類(lèi)的現象。在1916年竊國大盜袁世凱一命嗚呼之后,全國人民奔走相告,歡欣鼓舞,手舞足蹈。四川有一位文人,聲言要去北京為袁世凱送挽聯(lián)。鄉人聽(tīng)后,驚愕不解,打開(kāi)他撰寫(xiě)好的對聯(lián)一看,寫(xiě)著(zhù):“袁世凱千古,中國人民萬(wàn)歲”。人們看后,不禁啞然失笑。文人故意問(wèn)道:“笑什么?”一位心直口快的小伙子說(shuō):“上聯(lián)的‘袁世凱 ’三字,怎么能對得住下聯(lián)的‘中國人民’四個(gè)字呢?”這個(gè)文人聽(tīng)了“哧”的一聲笑了起來(lái),說(shuō):“對了,袁世凱就是對不住中國人民!”這個(gè)故事雖然說(shuō)的是 “挽聯(lián)”的事,而“挽聯(lián)”也屬于對聯(lián)的一種,這就說(shuō)明無(wú)論春聯(lián)還是其他的對聯(lián),都必須做到上下聯(lián)字數相等,如不相等,那只能是極個(gè)別的另類(lèi)。

  第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致

  就是說(shuō)組成上聯(lián)的各個(gè)詞組分別是幾個(gè)字,下聯(lián)的對應詞組也必須分別是幾個(gè)字。上下聯(lián)的詞性,就是說(shuō)詞的類(lèi)別性質(zhì),如名詞、動(dòng)詞、形容詞等,要對等排列,既要相同,又要相對。如剛才列舉的“新春富貴年年好,佳歲平安步步高。”每聯(lián)都是三個(gè)詞組,即:新春—富貴—年年好,佳歲—平安—步步高。上下兩聯(lián)詞組相同。這副春聯(lián)里的“新”、“佳”都是形容詞。“春”、“歲”,“富貴”、“平安”都是名詞。“年年”、“步步”都是副詞,“好” 和“高”都是動(dòng)詞。這種要求,主要是為了用對稱(chēng)的藝術(shù)語(yǔ)言,更好地表現思想內容。

  第三,上下聯(lián)平仄要相調

  對聯(lián)上下聯(lián)的表現方法,要注意聲律相對,也就是平仄相調。這主要是為了音韻和諧,錯落起伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力。相傳紀曉嵐一次南行來(lái)到杭州,一位友人為他設宴洗塵。席間,賓主之間聯(lián)句對答。紀曉嵐才思敏捷,出口成聯(lián),友人心悅誠服,夸他為北國孤才。曉嵐則不以為然地說(shuō):“北方才子,遍及長(cháng)城內外;老兄之言從何談起?”友人道:“前幾年我曾到北方去,帶去一個(gè)上聯(lián),竟然沒(méi)有人對得上來(lái)。”曉嵐半信半疑,問(wèn)道:“老兄你出了什么句子,竟讓對方對不出來(lái)?”他的友人就順口念出了上聯(lián):雙塔隱隱,七層四面八方。紀曉嵐聽(tīng)罷哈哈大笑,說(shuō):“這樣簡(jiǎn)單的出句,是他們覺(jué)得不屑于回答,才表示不會(huì )對的!”這位友人不解地問(wèn):“那么,下聯(lián)應該怎么對呢?”紀曉嵐脫口而出道:孤掌搖搖,五指三長(cháng)二短。這位友人聽(tīng)了,不僅尋得了下聯(lián),還十分佩服紀曉嵐的才智超群。這副“雙塔隱隱,七層四面八方;孤掌搖搖,五指三長(cháng)二短 ”的對聯(lián)就做到了平仄相調,達到了音韻和諧,錯落起伏,悅耳動(dòng)聽(tīng),鏗鏘有力的藝術(shù)效果。

  第四,切忌合掌

  所謂“合掌”,語(yǔ)義重復,浪費筆墨。譬如舊時(shí)商家常用的春聯(lián),有一副是“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”。這副春聯(lián)平仄合律,對仗工整,而且與爆竹聲中“恭喜發(fā)財”的氣氛相協(xié)調,很受商界歡迎。但深一步研究就會(huì )發(fā)現,“通四海”和“達三江”是一個(gè)意思,語(yǔ)義重復,對聯(lián)的術(shù)語(yǔ)就叫“合掌”。七言聯(lián)一共才十四個(gè)字,其中六個(gè)字表達的是三個(gè)字的內容,這就導致語(yǔ)義重復。對聯(lián)是文章中最精練的文體,決不允許浪費筆墨。為了以較少的文字提供較多的信息,必須避免上下兩聯(lián)說(shuō)同一意思。例如,在新春聯(lián)中用“震乾坤”對“驚世界”,“發(fā)祥光”對“騰瑞氣”,也都是語(yǔ)義重復,都屬于“驢頭不對馬嘴”的毛病。

  第五,選好對聯(lián)的橫批

  橫披,又叫橫批,橫額,橫聯(lián)。橫披除挽聯(lián)、壽聯(lián)之外,大部分都要用。橫披與對聯(lián)內容有著(zhù)密不可分的關(guān)系。好的橫披,可起到錦上添花的作用。換句話(huà)說(shuō),一句橫披,就是一副對聯(lián)的內容的升華,是對聯(lián)的主題,更是點(diǎn)睛之筆。橫披在寫(xiě)作手法上,常見(jiàn)的可分為三種形式:

  一是對聯(lián)寫(xiě)意,橫披題名,如“歡度春節”、“新春大吉”等,直接點(diǎn)名貼春聯(lián)的目的;

  二是對聯(lián)寫(xiě)意,橫額點(diǎn)睛,如“新春富貴年年好,佳歲平安步步高”的橫披是“吉星高照”,則是揭示出實(shí)現對聯(lián)內容的關(guān)鍵所在就是“吉星高照”,屬于點(diǎn)睛之筆;三是聯(lián)披互補、相輔相成,如,“減負恤民,浩浩東風(fēng)常送暖;扶貧解困,瀟瀟春雨總關(guān)情”的橫批是“前程似錦”,則是與對聯(lián)相互補充,相輔相成,既揭示出百姓對黨中央“常送暖”和“總關(guān)情”的無(wú)比感激之情,也贊頌了黨前程遠大,輝煌燦爛。橫披多為四字,過(guò)去寫(xiě)橫披是從右往左橫寫(xiě),現今多從左往右寫(xiě),從右自左寫(xiě)當屬正式寫(xiě)法。貼橫披應貼在門(mén)楣的正中間,其字體應與上下聯(lián)風(fēng)格一致,上下呼應。

  春聯(lián)具有廣泛性,幾乎家家戶(hù)戶(hù)都在過(guò)春節時(shí)貼春聯(lián)。不僅如此,就是連一些飯店、美發(fā)廳、賓館、雜貨店等一些商家、企業(yè)也都貼春聯(lián)。這就涉及如何選擇春聯(lián)的問(wèn)題。

  首先,春聯(lián)要突出健康的審美觀(guān)念和審美追求。

  無(wú)論是居民住戶(hù)還是單位貼春聯(lián),都應體現出一種健康的審美趣味和追求。這種審美追求,有的是從祖國的蒸蒸日上,繁榮富強著(zhù)眼的。如,“春回大地百花爭艷,日暖神州萬(wàn)物生輝”,“好時(shí)代好風(fēng)光處處有好人好事,新社會(huì )新氣象天天譜新曲新歌”等。這樣的春聯(lián)概括了祖國百花爭艷,萬(wàn)物生輝的繁榮景象,謳歌了新時(shí)代的新面貌,透露出春聯(lián)的創(chuàng )作者對祖國日新月異的美好生活的贊頌。有的春聯(lián)是表達了自家對未來(lái)的美好追求和向往,如,“一夜連兩歲歲歲如意,五更分二年年年稱(chēng)心”。“天增歲月人增壽,春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)”。這種家庭春聯(lián)是表達了對未來(lái)一年的祈福和祝愿,希望在新的一年事事遂心,吉祥如意。

  其次,貼春聯(lián)最好體現出個(gè)性。

  既然貼春聯(lián)是要寄托某種祈望和祝福,那么,不同的人家,不同的行業(yè),不同的身份都會(huì )有不同于他人的祈望與祝福,因此貼春聯(lián)應符合自身的特點(diǎn)。譬如,“春好禾苗壯;人新稻谷豐。”這是體現農民對新的一年祈望與祝福的春聯(lián)。“百貨琳瑯,柜盈春夏秋冬貨;大樓興旺,客滿(mǎn)東西南北樓。”這是宣傳商業(yè)繁榮的春聯(lián)。“一枝粉筆,連綿化雨滋桃李;三尺講臺,搖曳春風(fēng)撫棟梁。”這是教師家庭貼的春聯(lián)。這種體現各自特點(diǎn)的春聯(lián),更突出了對本職工作的無(wú)比熱愛(ài)和忠誠的敬業(yè)精神。當然,那些從國家的宏觀(guān)出發(fā),贊頌國家繁榮昌盛,表達熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義,對國家和社會(huì )的未來(lái)予以熱情謳歌的春聯(lián),無(wú)論是家庭,還是單位都可以貼,這是毫無(wú)疑問(wèn)的。體現個(gè)性主要是強調不要將春聯(lián)貼串行。就是說(shuō),作為工人家庭,如果貼一副“費勁養豬,三口人家甜日過(guò);種田流汗,九秋果實(shí)旺年來(lái)”的春聯(lián),就會(huì )惹人笑話(huà)。

  第三,春聯(lián)的張貼。

  春聯(lián)的張貼,要符合傳統的規矩,春聯(lián)要豎貼。上聯(lián)要貼在右手邊(即門(mén)的左邊),下聯(lián)要貼在左手邊(即門(mén)的右邊),橫批也是從右往左讀的。上下聯(lián)不可貼反。譬如,“春回大地百花爭艷,日暖神州萬(wàn)物生輝”,就不可貼成“日暖神州萬(wàn)物生輝,春回大地百花爭艷”,從內容看,上聯(lián)與下聯(lián)具有因果關(guān)系,因為“春回大地百花爭艷”,才使得“日暖神州萬(wàn)物生輝”,如果貼反了就顛倒了因果關(guān)系,也讓人讀著(zhù)別扭。再從平仄看,從春聯(lián)上句和下句的平仄上就可以判斷出上下聯(lián)來(lái)。這副春聯(lián)的上聯(lián)尾字“艷”是四聲,即仄聲。下聯(lián)尾字“輝”是一聲,即平聲。一般地說(shuō),如尾字是三聲、四聲的(仄聲)是上聯(lián),如尾字是一聲、二聲的(平聲)是下聯(lián)。但也有的對聯(lián)上聯(lián)尾字是平聲、下聯(lián)尾字是仄聲,不要認為是仄聲的都是上聯(lián)。遇到這種情況就要從春聯(lián)的內容上來(lái)判斷上下聯(lián)。這就要求在張貼時(shí)認真讀聯(lián),真正明白聯(lián)句的內容。

  另外,春聯(lián)的尺寸大小要與自家的門(mén)戶(hù)相協(xié)調。居民家的門(mén)戶(hù)貼15到20厘米寬的春聯(lián)最好,而商家鋪房店面要根據門(mén)戶(hù)的寬窄,貼20到30厘米左右的春聯(lián)最好,這樣能顯得協(xié)調、大方。至于某些高大建筑的機關(guān)大門(mén),如果貼春聯(lián)的話(huà),其春聯(lián)的寬度也不宜超出40厘米為宜。

[標簽:笑話(huà) 心理 藝術(shù) 高中生活 藝術(shù)特長(cháng)]

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