寧夏大學(xué)美院院長(cháng)就2010年藝考答記者問(wèn)

　　寧夏2010年普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)統一考試美術(shù)考點(diǎn)設在寧夏大學(xué)A區(行政區)一號教學(xué)樓，考試時(shí)間為2010年1月15日～16日。寧夏大學(xué)美術(shù)學(xué)院在今年的招生工作中有沒(méi)有新變化?考生該如何有效迅速提高應試能力?這不僅是廣大考生關(guān)心的問(wèn)題，也是許多學(xué)生家長(cháng)的困惑。

　　美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)方向有哪些，有什么特色專(zhuān)業(yè)和優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)?

　　答：美術(shù)學(xué)院下設繪畫(huà)、藝術(shù)設計兩個(gè)系，現擁有美術(shù)學(xué)(師范)、藝術(shù)設計兩個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，美術(shù)學(xué)(師范)學(xué)科下設中國畫(huà)、油畫(huà)、綜合繪畫(huà)、美術(shù)教育 4個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，藝術(shù)設計下設環(huán)境藝術(shù)設計、裝潢藝術(shù)設計、現代媒體(動(dòng)漫)3個(gè)專(zhuān)業(yè)方向，并且將逐步擴大和全面豐富各個(gè)專(zhuān)業(yè)的建設。

　　美術(shù)學(xué)院的硬件建設、師資力量如何?

　　答：學(xué)院擁有5600多平方米專(zhuān)業(yè)教學(xué)樓，并設有資料室、閱覽室、教具室、雕塑陶藝工作室、國畫(huà)教學(xué)臨摹室、多媒體教學(xué)等配套設施，能夠滿(mǎn)足學(xué)院的各項教學(xué)要求。學(xué)院現有教職工53名，其中教授1名，副教授8名，具有碩士研究生學(xué)歷的教師20名，其中先后獲第八、九、十、十一屆全國美展等國家級展覽獎勵數十件，承擔并完成國家重點(diǎn)課題“西北人文資源環(huán)境基礎數據庫”寧夏地區部分、寧夏教育廳課題“寧夏民間美術(shù)的保護與研究”、“賀蘭山巖畫(huà)研究”等項目，能夠充分滿(mǎn)足現有學(xué)生規模的教學(xué)。同時(shí)，根據教學(xué)及學(xué)科發(fā)展需要，學(xué)院還從社會(huì )上聘請了一些知名專(zhuān)家學(xué)者作為特聘教授，有效擴大了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)視野，效果顯著(zhù)。目前，學(xué)院教師共發(fā)表專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文100余篇，300多幅作品入選參加全國及省市各類(lèi)美術(shù)展覽，其中，20多幅作品獲國家級展覽獎勵，廣受好評。除本科教學(xué)外，學(xué)院在美術(shù)課程與教學(xué)論碩士研究生學(xué)歷學(xué)位教育的師資配備方面也已達到一定的規模。

　　美術(shù)學(xué)院的對外交流與合作有哪些?

　　答：在多年的辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)院以多學(xué)科綜合美術(shù)體系為框架，以高水平高質(zhì)量的教學(xué)、創(chuàng )作和科研成果為目標，堅持傳統文化主體意識，加強國際、國內學(xué)術(shù)交流與合作，積極建構新世紀中國特色的美術(shù)教育體系。先后與美國克羅拉多州立大學(xué)、日本島根大學(xué)、挪威紅十字北歐世界聯(lián)合學(xué)院等多所國外大學(xué)建立了長(cháng)期友好的學(xué)術(shù)交流合作關(guān)系。同時(shí)，也與陜西師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、西安美術(shù)學(xué)院、解放軍藝術(shù)學(xué)院、中山大學(xué)、山東師范大學(xué)、濟南大學(xué)等多所國內知名高校在本學(xué)科教育教學(xué)等方面達成了良好的學(xué)術(shù)交流關(guān)系，與南京師大有校際合作學(xué)生交流項目，有效推動(dòng)了學(xué)院的進(jìn)一步發(fā)展。

　　美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)形勢怎么樣?

　　答：美術(shù)學(xué)院近年來(lái)人才培養的數量和質(zhì)量正在日益提高，也逐步獲得了社會(huì )的關(guān)注和認可。長(cháng)期以來(lái)，先后為國家培養輸送各類(lèi)畢業(yè)生3500余人，他們已成為寧夏地區美術(shù)教育和美術(shù)創(chuàng )作與研究的主要力量，為民族地區的文化教育發(fā)展建設貢獻著(zhù)自己的力量。他們中有許多人已成為寧夏回族自治區美術(shù)界的領(lǐng)軍人物，也有很多人已成為寧夏高等美術(shù)教育的中堅力量。其中，部分美術(shù)教師在國內美術(shù)界已具有較大影響力。同時(shí)，學(xué)院還向社會(huì )不同層次的設計單位輸送了大量的設計人才，設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率連續多年超過(guò)95﹪，受到用人單位好評。

　　2010年美術(shù)學(xué)院招生錄取的原則是什么，在填報專(zhuān)業(yè)方向時(shí)應注意哪些問(wèn)題?

　　答：錄取原則是德、智、體全面考核，擇優(yōu)錄取。具體錄取辦法是：政治思想品德和體檢合格，且文化課成績(jì)達到全區招生辦公室規定的控制調檔分數線(xiàn)的第一志愿考生，按專(zhuān)業(yè)考試成績(jì)擇優(yōu)錄取�？忌�在選定所報考的專(zhuān)業(yè)方向后，原則上學(xué)院不接受學(xué)生更換專(zhuān)業(yè)的申請，因此，希望考生在填報志愿時(shí)最好能對報考的專(zhuān)業(yè)多方了解，結合自己的學(xué)習興趣，慎重考慮進(jìn)行選擇。入校進(jìn)行一年的基礎教學(xué)之后可根據學(xué)院的有關(guān)規定選擇中國畫(huà)、油畫(huà)、綜合繪畫(huà)、美術(shù)教育、裝潢藝術(shù)設計、環(huán)境藝術(shù)設計、動(dòng)畫(huà)設計7個(gè)專(zhuān)業(yè)方向。

　　今年美術(shù)學(xué)院招生范圍分布情況如何,是否有所擴大?

　　答：今年，學(xué)院在寧夏、甘肅、內蒙古、山東、河北、山西等地投放招生計劃的基礎上，將會(huì )新增一些省份，在招生名額上也會(huì )有一些變化，具體政策將由寧夏教育考試院適時(shí)公布，請廣大考生及家長(cháng)積極關(guān)注。

　　美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試的內容和形式是什么?

　　答：今年的專(zhuān)業(yè)統考跟往年一樣，采取全區統一命題，設點(diǎn)集中考試，統一閱卷(面試)評分的形式�？荚噧热萦腥�項，分別是素描、色彩和速寫(xiě)。素描科目采取人物頭像、石膏像、靜物寫(xiě)生等方式考查;色彩科目采取靜物寫(xiě)生方式考查;速寫(xiě)科目采取人物動(dòng)態(tài)寫(xiě)生方式考查。

　　學(xué)生物語(yǔ)

　　這里展示的是一個(gè)關(guān)于美的群體，他們在成長(cháng)的道路上，用畫(huà)筆記錄著(zhù)人生的點(diǎn)滴感悟，于咫尺天地間，用線(xiàn)條與色彩、寫(xiě)實(shí)與非寫(xiě)實(shí)的語(yǔ)言，詮釋他們對美的感知與體悟。他們在這里呈現的不僅是一種積極進(jìn)取的藝術(shù)品格、一種與時(shí)俱進(jìn)的畫(huà)壇新風(fēng)，更是一種稚嫩卻不失豐盈的人生情感與創(chuàng )造激情，他們就是寧大美術(shù)學(xué)院的莘莘學(xué)子。

　　在藝術(shù)的道路上，美院學(xué)子胸懷夢(mèng)想，不懈追求，正朝著(zhù)遠方行進(jìn)。我們相信，在不遠的將來(lái)，他們必將為寧夏的美術(shù)創(chuàng )作研究貢獻出自己的力量。

　　美術(shù)藝考小貼士

　　1.考生在平時(shí)訓練時(shí)應如何積累素材，提高自己的應試能力?

　　統考前這段時(shí)間，考生可以有意識地給自己安排幾場(chǎng)模擬考試。按照考綱的有關(guān)要求，在規定的時(shí)間內完成作品;也可通過(guò)欣賞別人的作品，查找自己的不足，提高繪畫(huà)技能。

　　考試前，考生可設想一下考場(chǎng)上可能會(huì )遇到的問(wèn)題，并做好應對準備，以免考場(chǎng)上出現慌亂，影響成績(jì)。應考過(guò)程中，保持平常心很重要�？紙�(chǎng)上常會(huì )出現意想不到的情況，如光線(xiàn)不明、角度不佳、感覺(jué)不好等等，需要考生有良好的心理素質(zhì)和應變能力。

　　因此、考試時(shí)，沉著(zhù)、冷靜的心態(tài)是很重要的。

　　2.考試過(guò)程中應該注意什么問(wèn)題?

　　美術(shù)高考其目的是對考生的基本造型能力、色彩感覺(jué)以及對基本繪畫(huà)表現語(yǔ)言掌握程度的綜合測試。從往年的考試中發(fā)現，考生普遍存在缺乏整體觀(guān)念，把握不好整體和局部關(guān)系的問(wèn)題。一些考生習慣通過(guò)局部的拼接，來(lái)完成一幅畫(huà)面，其實(shí)這種畫(huà)法是錯誤的。建議考生樹(shù)立整體觀(guān)念，從整體觀(guān)察，局部入手，再回到整體。

　　在色彩方面，建議考生加強空間感和色調上的訓練，用色盡量高雅一些�？记翱忌�如果沒(méi)有充足的時(shí)間來(lái)練習畫(huà)畫(huà)，可以多讀畫(huà)，多欣賞名人作品，這樣有助于在短時(shí)間內培養起考生的審美意識。

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