熱讀大學(xué)：北大VS清華 誰(shuí)是中國NO.1？
2009-12-14 10:33:14《求學(xué)》
熱讀大學(xué)
北大VS清華，誰(shuí)是中國第一？
北京大學(xué)
北大清華互不服氣由來(lái)已久，雖然北大的文科和清華的工科在國內的地位都是頂尖的，但兩校的綜合實(shí)力誰(shuí)更強，卻是各說(shuō)各有理。
北大網(wǎng)友：即使把文科去掉，用剩下的部分跟整個(gè)清華進(jìn)行比較，北大也是當之無(wú)愧的第一。因為北大除去文科，國家重點(diǎn)學(xué)科是全國第一，國家重點(diǎn)實(shí)驗室是全國第一，國家基礎科學(xué)基地是全國第一，院士還是全國第一。北大每年招收的奧賽金牌最多，國家三大獎一個(gè)都不少。
清華大學(xué)
清華網(wǎng)友：這幾年清華的文科和理科發(fā)展迅速，可很多像這位同學(xué)一樣的人還是習慣用老眼光來(lái)看待這個(gè)變化迅速的時(shí)代，這是不行的。清華繼1984年成立經(jīng)管學(xué)院，1993年成立人文社會(huì )科學(xué)學(xué)院之后，1999年成立法學(xué)院，2002年成立新聞與傳播學(xué)院。雖然文科復建時(shí)間不長(cháng)，但優(yōu)勢明顯。在最近舉行的全國一級學(xué)科評審中，工商管理學(xué)排名第一；管理科學(xué)與工程排名第二；排名第三的有社會(huì )學(xué)、新聞傳播學(xué)。
《求學(xué)》觀(guān)點(diǎn)：在各排行榜中，清華綜合指標都在北大之前，但在網(wǎng)上列舉的一些國外高校排名中，北大卻高過(guò)清華。但無(wú)論怎樣，北大清華都是公認的中國最強，非要爭個(gè)你上我下似乎并無(wú)多大意義，就像哈佛和麻省，也沒(méi)敢說(shuō)誰(shuí)就超過(guò)了誰(shuí)。有評論說(shuō)，兩校的比拼似乎已超過(guò)了正常的競爭，北大據說(shuō)在暗中發(fā)展工科，清華也大力培植文科院系。北大清華都有源遠流長(cháng)的歷史、強大的資源。希望北大清華能取長(cháng)補短，共創(chuàng )世界一流大學(xué)。
大學(xué)發(fā)現
“窯洞”大學(xué)
延安大學(xué)窯洞廣場(chǎng)
延安大學(xué)恐怕是全國最奇特的一所高等學(xué)府了，因為它是一所“窯洞大學(xué)”。一進(jìn)校門(mén)，果不其然，一排排窯洞依山而建，6層，階梯狀，足有300多米高，蔚為壯觀(guān)。延大教工宿舍就在這一排排窯洞里。住在窯洞里遠沒(méi)有想象的那么浪漫。這里沒(méi)有上下水道，每排窯洞需用公共的水房和廁所。水在延安的供應是緊張的，不僅限時(shí)供水，且只有第二層的水房能使用，住在3-6層窯洞的住戶(hù)都需下來(lái)?yè)��？粗?zhù)那一層層密密的似乎望不到頭的臺階，每天擔水上下真不是一件輕松的事呀，而污水則順著(zhù)臺階兩則的水溝排下，盛夏季節味道可不好受。
大學(xué)往事
回望西南聯(lián)大
進(jìn)了新校舍，一棟一棟用鐵皮做屋頂竹泥砌墻的教室赫然映入眼簾，好窗戶(hù)有窗格而無(wú)玻璃，甚至沒(méi)有完整的窗紙，冬天的風(fēng)呼呼地從這邊的窗戶(hù)吹進(jìn)，又從另一邊窗戶(hù)吹出。教室的地是不平坦的土地，學(xué)生坐的右邊有寫(xiě)字板的木椅不整齊地擺放著(zhù)。冬天上哲學(xué)課時(shí)，金岳霖教授講起“三段論”來(lái)不時(shí)要扭動(dòng)他圍了好幾圈毛圍巾的脖頸，實(shí)在不耐煩了，他會(huì )半笑地說(shuō)一句：“我一忙小動(dòng)物就活動(dòng)起來(lái)了。”上經(jīng)濟學(xué)課時(shí)，陳岱孫教授不管窗紙被風(fēng)吹得多么響，他只管擺著(zhù)一副嚴肅的面孔講他的“邊際效用”。“第一碗肉效用價(jià)值最高，第二碗肉還很高，第三碗肉……”這時(shí)同學(xué)們的嘴里流不出口水來(lái)，肚子里卻咕咕地響個(gè)不停，只是風(fēng)吹窗紙的聲音蓋過(guò)了咕咕聲。你要是到食堂去看看，同學(xué)們在飯碗里仔細地揀著(zhù)小石子，那紅石子幾乎染紅了米飯。你再注意看看學(xué)生們，盡管肚子餓得咕咕叫，卻沒(méi)有一個(gè)人大口吃菜大口咽飯的。往新校舍西邊走走，一排又一排的學(xué)生宿舍擠在一起，茅草屋頂和灰色的竹泥墻，里面一個(gè)擠一個(gè)的雙層鋪，中間放著(zhù)搖搖晃晃的長(cháng)木桌，剩下的地面僅能供人走過(guò)。你要是看到華羅庚教授到學(xué)校去，當時(shí)他的腿還沒(méi)有條件治療，一腳東倒一腳西歪地走著(zhù)，叫人看了為他難過(guò)。就是在這樣的物質(zhì)條件下教授們盡心講課，學(xué)生們用心聽(tīng)講。一批又一批優(yōu)秀人才，一代又一代國家棟梁，就這樣培養出來(lái)了，就連日后的諾貝爾獎獲獎人也培養出好幾位。(摘自《中華讀書(shū)報》)
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