（語(yǔ)文）五年高考、三年聯(lián)考：正確運用常見(jiàn)的修辭方法

　　第一章 語(yǔ)言知識和語(yǔ)言表達 第八節 正確運用常見(jiàn)的修辭方法

　　第八節　正確運用常見(jiàn)的修辭方法

　　第一部分　六年高考題薈萃

　　2009年高考題

　　1.（09年遼寧卷）仿照下面的示例，自擬兩個(gè)對象，另寫(xiě)三個(gè)句子，要求使用比喻和比擬來(lái)表現兩個(gè)對象之間的關(guān)系。

　　我的祖國和我，像海和浪花一朵；

　　浪是海的赤子，海是浪的依托；

　　每當大海在微笑，我就是笑的漩渦。

　　答案 略。

　　2.（09年海南、寧夏卷）仿照下面的示例，自擬一個(gè)描寫(xiě)對象，寫(xiě)一組句子，要求所寫(xiě)句子使用夸張、比喻和擬人的修辭手法。

　　這滿(mǎn)山遍野的桃花，開(kāi)得熱火朝天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫(huà)，一首無(wú)聲的詩(shī)，把青春揮灑得淋漓盡致。

　　答案  略。

　　解析  考查仿寫(xiě)。例句是"……的……，是……的…………的，把……"的句式，修辭上采用了比喻、擬人和夸張。仿寫(xiě)追求"形似"這只是其表，追求"神似"才是其根本�？忌�仿寫(xiě)時(shí)要注意首先要在句式上、語(yǔ)氣上、修辭上、風(fēng)格上與例句保持一致。

　　3.（09年全國卷Ⅰ）仿照下面的實(shí)例，自選話(huà)題，另寫(xiě)三個(gè)句子，要求所寫(xiě)句子形成排比，句式與示例相同。

　　工作是等不來(lái)的，有無(wú)機會(huì )，看你怎么爭��；業(yè)績(jì)是要不來(lái)的，有無(wú)成效，看你怎么努力；前途是盼不來(lái)的，有無(wú)出路，看你怎么奮斗。

　　答：

　　答案  技藝是撿不來(lái)的，有無(wú)水平，看你怎么鍛煉；成就是搶不來(lái)的，有無(wú)功業(yè)，看你怎么勤奮；榮耀是是哭不來(lái)的，有無(wú)地位，看你怎么拼搏。

　　愛(ài)情是買(mǎi)不來(lái)的，有無(wú)真心，看你怎么灌溉；幸福是購不到的，可否如意，看你怎么呵護；永恒是喚不出的，能否長(cháng)久，看你如何澆鑄

　　解析  主要考查仿寫(xiě)的能力，能力層級為D級。仿寫(xiě)的三個(gè)句子，意思要前后相聯(lián)，共同表達一個(gè)完整的意思，內容積極健康。注意例句形式"…是…，有無(wú)…，看你…"，要形成排比；內容上有選擇的表達意味，"工作"" 業(yè)績(jì)""前途"有遞進(jìn)。

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