2010年起偏才怪才可破格被川大錄取
2009-10-19 09:13:19成都商報文章作者：汪玲
四川大學(xué)再推新措施，設立特殊興趣和特殊專(zhuān)長(cháng)學(xué)生培養專(zhuān)項基金，首批投入500萬(wàn)元
偏才、怪才不僅可以破格錄取讀川大，還可以有專(zhuān)門(mén)的導師為其量身定做一套學(xué)習方案。繼在本科畢業(yè)論文上動(dòng)刀改革后，昨日，四川大學(xué)又出臺一系列措施，改革原有的本科培養機制，增加了不少激活學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的環(huán)節。根據《四川大學(xué)構建研究型大學(xué)本科創(chuàng )新人才培養體系的方案》，為充分發(fā)揮和挖掘具有特殊興趣和特殊專(zhuān)長(cháng)學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙特生”)的潛能，特對“雙特生”的培養作了詳細要求和規劃。為此，川大還將設立“雙特生”培養專(zhuān)項基金，首批投入500萬(wàn)元。所有選拔和準備工作也將于今年開(kāi)始，這意味著(zhù)，2010年高考中就可能有學(xué)生因為某種特殊才能而被川大破格錄取了。
特殊人才可優(yōu)先或破格錄取
所謂“雙特生”，是指在某一學(xué)科領(lǐng)域有特殊興趣、愛(ài)好和特殊專(zhuān)長(cháng)、潛質(zhì)，或者在某一學(xué)科領(lǐng)域開(kāi)始嶄露頭角或已取得一定成績(jì)，或者對一些冷僻、人才稀缺的學(xué)科領(lǐng)域有一定程度的深入了解、有一定獨到見(jiàn)解的“奇才”“偏才”和“怪才”。
“雙特生”在錄取上也可以有捷徑。四川大學(xué)表示，從今年高考錄取時(shí)對具有特殊興趣和特殊專(zhuān)長(cháng)潛質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)生可以通過(guò)中學(xué)推薦、自主招生、高考成績(jì)等發(fā)現 “雙特生”苗子，并在國家招生政策許可的前提下，優(yōu)先或破格錄入四川大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)習。
另外，學(xué)校還將在已入學(xué)的學(xué)生中進(jìn)行選拔，所有在讀本科生可通過(guò)本人自薦、輔導員和教師推薦、專(zhuān)家考評等多種形式發(fā)現和選拔。川大將成立“雙特生”選拔工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)謝和平任小組組長(cháng)，組織偏才、怪才的選拔和認定。
配備專(zhuān)門(mén)導師 實(shí)施特殊培養
偏才、怪才在培養模式上也與普通學(xué)生不同。四川大學(xué)表示，在這些遴選出來(lái)的學(xué)生完成教學(xué)基本環(huán)節和內容的基礎上，學(xué)校還將為他們配備專(zhuān)門(mén)的導師。指導教師由有良好的師德，學(xué)術(shù)造詣高，具備因材施教能力，熱心培育“雙特生”的優(yōu)秀在職教師或符合上述條件且身體健康、經(jīng)驗豐富的離退休專(zhuān)家擔任。
按照規劃，“雙特生”培養共分為基礎課程學(xué)習、重點(diǎn)培養、特殊培養三個(gè)階段，其中進(jìn)入第三個(gè)階段特殊培養的“雙特生”可進(jìn)入研究生預備學(xué)習。學(xué)習的時(shí)間長(cháng)短根據學(xué)生的實(shí)際情況確定。經(jīng)測定確實(shí)具有培養潛質(zhì)或確實(shí)可能成長(cháng)為特殊專(zhuān)長(cháng)人才的，方可進(jìn)入下一階段培養。
考試方法也靈活 不是更易是更難
四川大學(xué)表示，特殊人才要制定因材施教的個(gè)性化培養方案。特殊人才的培養方案由公共必修課、現有專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的優(yōu)質(zhì)課程、指導教師指定的特殊課程和定期閱讀指定書(shū)目并進(jìn)行考核等構成。
考核方式也和傳統教育模式不同。公共選修課可根據其特長(cháng)進(jìn)行選擇；針對“雙特生”的特長(cháng)開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程，考核合格，可替代公共選修課學(xué)分。課程的修讀可不按照聽(tīng)課、考試等傳統方法，可采取聽(tīng)課，與任課教師或指導教師交流、探討，研讀文獻等多種方式學(xué)習，課程結束后，由任課教師或指導教師負責考核，考核方式可采取口試、筆試或口試與筆試相結合的方式進(jìn)行，筆試可以撰寫(xiě)論文，或回答開(kāi)放性、探究性的問(wèn)題等。經(jīng)考核，成績(jì)合格，即獲得相應課程的學(xué)分。
該校有關(guān)負責人表示，新的方案對于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，不是更容易，而是更難，更講求學(xué)生的能力。
相關(guān)鏈接：
2009北大學(xué)子做客清華談如何準備高中聯(lián)賽
獨家推薦：2009年全國高中數學(xué)聯(lián)賽評點(diǎn)（一）
