上海高校溫暖家在地震災區學(xué)子活動(dòng)效果卓越

　　摘要：迎端午、過(guò)端午，這些天，上海高校校園里洋溢著(zhù)濃濃的傳統文化氣息。不少高校還把來(lái)自地震災區的學(xué)生組織起來(lái)，老師們和他們一起聚餐，教他們包粽子······

　　迎端午、過(guò)端午，這些天，上海高校校園里洋溢著(zhù)濃濃的傳統文化氣息。不少高校還把來(lái)自地震災區的學(xué)生組織起來(lái)，老師們和他們一起聚餐，教他們包粽子，陪他們過(guò)一個(gè)溫暖的端午節。

　　上海理工大學(xué)與長(cháng)白街道共同開(kāi)展上海母親與災區學(xué)生共度端午節活動(dòng)。社區志愿者、社區婦女干部來(lái)到上海理工大學(xué)，手把手地教學(xué)生包粽子，小小粽子飽含著(zhù)“上海母親”的一份心意。大一學(xué)生劉婷家在綿竹，地震中家里的房子全部倒塌。這是劉婷第一次離家在外過(guò)端午節，聞著(zhù)粽香，包著(zhù)粽子，她覺(jué)得特別溫馨。學(xué)校老師說(shuō)，端午節對于災區大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子，這個(gè)節日寄托著(zhù)同學(xué)們對父老鄉親的牽掛，對罹難同胞的哀思。希望能夠通過(guò)這個(gè)活動(dòng)挖掘傳統節日的內涵，弘揚和傳承民族優(yōu)秀文化傳統。

　　東華大學(xué)學(xué)生食堂里，有一個(gè)特別的“聚會(huì )”。校領(lǐng)導、老師和川籍學(xué)生一起過(guò)端午節。聚餐時(shí)，老師給每位學(xué)生送上學(xué)校精心準備的端午禮包，透著(zhù)濃濃的粽香。“家里房子怎么樣”、“每月生活費多少”、“學(xué)習成績(jì)現在怎么樣”……校領(lǐng)導和老師關(guān)心詢(xún)問(wèn)。信息學(xué)院學(xué)生劉東明家在綿陽(yáng)，家里人員都安好，這兩天由于唐家山堰塞湖形勢緊張，房子不能住了。他說(shuō)，這段日子以來(lái)，最為感動(dòng)的是學(xué)校在第一時(shí)間就想到了他們這些學(xué)生，給予經(jīng)濟資助和心理?yè)嵛�。人文學(xué)院學(xué)生王波家在茂縣，在四川讀大學(xué)的哥哥已回到茂縣和父母在一起，因此王波也很安心。前幾天，他過(guò)了一個(gè)難忘的生日。同學(xué)們?yōu)樗�買(mǎi)來(lái)生日蛋糕，制作生日卡片，寫(xiě)上鼓勵和祝福的話(huà)語(yǔ)，讓他驚喜和感動(dòng)。

　　不少高校還組織豐富多彩的活動(dòng)，“點(diǎn)亮”傳統佳節。上海第二工業(yè)大學(xué)民俗文化節近日拉開(kāi)帷幕，龍舟比賽是一場(chǎng)“重頭戲”。學(xué)生們組隊在校園內河道中賽龍舟，“眾志成城，心系災區”、“團結一致，頑強拼搏”的口號聲響徹云霄。該校于2006年成立校龍舟隊，組織了龍舟隊隊標征集、龍舟文化知識競賽、龍舟運動(dòng)攝影展等一系列活動(dòng)。

　　學(xué)校還建立了龍舟碼頭，組建起十余支學(xué)院龍舟隊，在體育課中開(kāi)展龍舟專(zhuān)項訓練。鏗鏘的鑼聲、激昂的口號聲伴隨著(zhù)龍舟競渡，成為滬上高校端午節的一道獨特風(fēng)景。復旦大學(xué)應屆畢業(yè)生策劃了一場(chǎng)“端午游園會(huì )”，各班學(xué)生展示了體現班級特色的展板、畢業(yè)衫，不少畢業(yè)衫洋溢著(zhù)濃郁的傳統文化特色。學(xué)生們還拿出心愛(ài)的書(shū)籍、CD等組織義賣(mài)，義賣(mài)所得全部捐獻給汶川地震災區人民。