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高考臨場(chǎng)奪分秘笈之文綜:解題注意五大步驟

2009-09-14 13:55:50新浪教育頻道

  文綜考試總分300分,考試時(shí)間150分鐘,是高考所有學(xué)科當中單位時(shí)間內分值最高、考試內容最多的一項考試,因此在高考中素有“得文綜成功者得高考成功”之說(shuō),可見(jiàn)文綜考試在高考當中的重要位置。

  那么考生在考試的過(guò)程中要注意哪些?如何合理把握考試時(shí)間?在答題方面有什么技巧,近日,記者采訪(fǎng)了河南省實(shí)驗中學(xué)的楊冬蓮老師。晚報記者吳幸歌

  平靜應對考試

  根據2009年高考考試時(shí)間的安排,文綜的考試時(shí)間是6月7日的上午,而之前的一天已經(jīng)經(jīng)過(guò)了語(yǔ)文和數學(xué)兩科的考試。因此,楊冬蓮提醒考生,無(wú)論前面的兩科考的好與壞,都要以平靜的心態(tài)投入到文綜的考試中。前面考的好,要繼續努力,前面考的不好,后面的科目更要好好把握,把丟失的分數給補回來(lái),切不可把個(gè)人的情緒帶入到考試當中。

  “在往年的高考中,曾經(jīng)出現過(guò)個(gè)別考生因為前面的科目考的不好,在文綜考試時(shí),答題過(guò)于隨意,在卷面中抒發(fā)個(gè)人感想,寫(xiě)一些攻擊教育、攻擊國家、對不起父母之類(lèi)的言語(yǔ),不僅給閱卷老師留下不好的印象,也因此丟失了得分的機會(huì )。”楊冬蓮說(shuō)。

  合理把握時(shí)間

  由于文綜試題內容多,閱讀量大,書(shū)寫(xiě)量也相對較大,因此,在例年的高考中,經(jīng)常出現部分考生時(shí)間分配不均,前松后緊,試卷做不完的情況。

  對此,楊冬蓮提醒考生,在考試的過(guò)程中一定要松緊有度,合理安排時(shí)間。文綜試卷由35道選擇題和4道解答題構成,考試時(shí)間為150分鐘,她建議考生前面的40分鐘可以用來(lái)做選擇題,后面的110分鐘,分別為:地理20分鐘、歷史20分鐘、政治20分鐘、綜合40分鐘,余下10分鐘可用來(lái)檢查和處理一些拿不準的題目。

  在做題的過(guò)程中,楊冬蓮建議考生一定要按照卷面的編排,遵循先易后難的原則來(lái)做,選擇題基本上為一分鐘一道題,遇到停留兩分鐘以上仍解答不出來(lái)題目,要快速地跳入下一題,不要過(guò)多地浪費時(shí)間。

  卷面書(shū)寫(xiě)規范

  據相關(guān)資料統計,每年因為卷面書(shū)寫(xiě)不規范,答案沒(méi)有寫(xiě)在規定的答題區內或答錯位置導致失分的考生都不在少數,而這些錯誤都是一些不應該出現的錯誤。因此,楊冬蓮提醒考生在考試的過(guò)程中,一定要按照答題要求去答題,答案一定要按照答題卡上的要求填寫(xiě)在規定的答案區內,不得超出。而且在答題的過(guò)程中,一定要對“學(xué)科”入座、對“題”入座,對“問(wèn)”入座,切忌“張冠李戴”,即使你的答案全部正確,也是無(wú)效的。

  此外,在答題的過(guò)程中,卷面書(shū)寫(xiě)也要干凈整潔,寫(xiě)字太小、太草、太擠都不好,書(shū)寫(xiě)字跡要清楚、排列要規范、行距寬窄要統一,要給閱卷老師留下一個(gè)好的卷面印象。

  注意答題技巧

  在答題技巧方面,楊冬蓮總結出了解題的五大步驟:審、思、綱、達、查。提醒考生在考試的時(shí)候要認真把握。

  審,即:認真審題,理解題意。全面準確的理解題意是答好問(wèn)答題的重要前提和先決條件。思,即:定位構思,篩選要點(diǎn)。依題意。緊扣設問(wèn)找準答案的切入點(diǎn)。將試題的有關(guān)內容與教材相關(guān)章節的內容對接起來(lái),找準聯(lián)系點(diǎn),力求答題的所需知識點(diǎn)和基本觀(guān)點(diǎn)全部到位。綱,即:因題定式,速列提綱。定位構思后,根據題目設問(wèn)題順序和分數的分布情況,迅速構思一份簡(jiǎn)明扼要,層次清晰的提綱。如遇到設問(wèn)較明確,構思提綱可以起到化繁為簡(jiǎn)、化難為易,緊扣題意,分解要點(diǎn)的作用。達,即:史論結合,準確表達。行文過(guò)程中,注意思路清晰,表達的先后順序,用詞準確,觀(guān)點(diǎn)正確;條理清晰,層次分明;詳略得當,概括適度。重點(diǎn)部分交代清楚,并盡可能的使用學(xué)科語(yǔ)言。查,即:細心復查,避免錯漏。檢查答案時(shí)注意三點(diǎn):一是要查題目,看審題是否準確,有無(wú)錯漏之處;二是要查所答內容是否切合題意,史實(shí)是否準確、典型、全面,持論是否公正、客觀(guān)、科學(xué);三查有無(wú)語(yǔ)病、錯別字、錯誤概念等。

 

[標簽:高考 文綜]

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