高招報考的基本常識性技巧

　　高招報考的基本常識性技巧

　　上篇高招報考的基本常識性技巧

　　2002年是我國正式加入世界貿易組織的第一個(gè)高考招生年。為了更好地適應新形勢下教育改革開(kāi)放的需要，進(jìn)一步與國際慣例接軌,國家教育部對此極為重視，在專(zhuān)門(mén)下發(fā)的《關(guān)于做好2002年普通高等學(xué)校招生工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《通知》)的文件中規定：“今年招生工作中，高等學(xué)校除了要向考生和社會(huì )公布招生計劃外，還必須同時(shí)公布招生章程。招生章程是高等學(xué)校和有關(guān)招生機構向社會(huì )公布招生方案、招生計劃和錄取規則等招生信息的主要形式，內容須符合《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部的有關(guān)規定。”除此之外，為了加強針對性、指導性，還特地將招生章程的主要內容作了如下規定：“招生章程主要內容包括高等學(xué)校全稱(chēng)、校址(分校、校區等也須注明)、層次(本科或專(zhuān)科)、辦學(xué)性質(zhì)(是否民辦)、在有關(guān)省(自治區、直轄市)分專(zhuān)業(yè)招生人數、外語(yǔ)語(yǔ)種要求、男女比例、身體健康狀況要求、錄取規則(有無(wú)相關(guān)科目成績(jì)或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加分或降分投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法)和收費標準等。”

　　從以上《通知》中，對高考招生稍有了解的人士就會(huì )發(fā)現，2002年以來(lái)高考招生中的一個(gè)顯著(zhù)變化就是，教育部將以往多年沿用的“招生簡(jiǎn)章”改為《招生章程》，并強調必須予以公布，還對其主要內容作了詳細規定。從名稱(chēng)上看，只是將“招生簡(jiǎn)章”改為《招生章程》，但這絕不僅僅是字面上的“一字差異”。從理論上來(lái)講，更重要的是反映了社會(huì )的進(jìn)步，教育改革的深化。從某種意義上來(lái)說(shuō)，是從計劃經(jīng)濟時(shí)代的“簡(jiǎn)章”跨到了市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代的“章程”，這一字之改具有非常深遠的意義。隨著(zhù)普遍采用網(wǎng)上遠程錄取這一招生錄取方式的變革，《招生章程》在招生錄取工作中將發(fā)揮越來(lái)越大的作用已毋庸置疑，6年多來(lái)成功的招錄實(shí)踐已充分地證明了這一切。從法律上來(lái)說(shuō)，《招生章程》具有很強的法律規范性的作用，而“招生簡(jiǎn)章”則基本不具備什么法律規范性的作用，這對廣大考生及家長(cháng)這個(gè)“弱勢群體”來(lái)說(shuō)具有一種較好的保護。反過(guò)來(lái)說(shuō)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，對高校就是一種較強的約束，當然也有保護。用《招生章程》招生，將大大有助于高校實(shí)現公正、公平、公開(kāi)的“三公”原則，將把我國依法治招推進(jìn)到一個(gè)新階段。

　　從實(shí)踐上來(lái)說(shuō)，由于“招生簡(jiǎn)章”僅介紹一般性報考內容，而報考的核心內容(錄取規則等)是不公開(kāi)的，可《招生章程》就不同了，錄取規則等17項重要招生信息是其必須公開(kāi)的主要內容。通過(guò)錄取規則中“有無(wú)相關(guān)科目成績(jì)或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加分或降分投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法”這些具體的規定內容，給了廣大考生及家長(cháng)以用武之地，所以不能“跟著(zhù)感覺(jué)走”，而必須“跟著(zhù)招生章程走，掌握報考新技巧”。

　　“喜新不能厭舊”，應先掌握報考的一般常識性技巧。這不僅是因為報考新技巧(特殊專(zhuān)業(yè)性技巧)，是在一般常識性技巧的基礎上產(chǎn)生的；更由于要掌握報考新技巧就必須以一般常識性技巧為基礎，也就是說(shuō)，不弄懂一般常識性技巧，是不利于掌握報考新技巧的。那么，一般常識性技巧需要掌握哪些內容呢？簡(jiǎn)言之，知己是基礎，知彼是關(guān)鍵，正確處理八大關(guān)系必不可少。