北京高招咨詢(xún)：小語(yǔ)種高招介紹及面試準備

    主講：北京語(yǔ)言大學(xué)招生科科長(cháng)：黃展

    北京新東方多語(yǔ)種培訓部主任：范猛；德語(yǔ)名師：徐立華；法語(yǔ)名師：高朋

    一、首先請黃展科長(cháng)介紹小語(yǔ)種招生的方式

    黃展：從目前各個(gè)學(xué)校的小語(yǔ)種招生方式來(lái)講，大體可以分為四種：

    第一類(lèi)主要是高考前單獨招生，這類(lèi)型的小語(yǔ)種單獨招生，時(shí)間一般是在每年的三月份左右，各個(gè)招生學(xué)校就在全國各省市選定一部分重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行自主命題，然后對學(xué)生進(jìn)行全面的素質(zhì)考核，那么對于成績(jì)達到高校要求的考生，各高校在各省市招辦辦理完錄取手續之后就獲得了高校入學(xué)的資格，就不需要也不能再參加高考，那么這是一種類(lèi)型。

    第二種方式就是把小語(yǔ)種的招生放在提前批次之前錄取。

    延紅：就是提前的提前。

    黃展：對，也就是說(shuō)考生在每年的三月份和四月份的時(shí)候，必須參加招生學(xué)校單獨組織的外語(yǔ)考試和面試，那么成績(jì)合格的考生，才具備了小語(yǔ)種提前錄取的初選資格，然后他還必須參加正常的高考。

    延紅：這種形式是不是北京的高校采取的比較多的呢？像今年北京市公布了包括您北京語(yǔ)言大學(xué)在內的還有北外、二外、中國傳媒大學(xué)應該都屬于這種錄取招生的方式吧。

    黃展：對，第二種小語(yǔ)種的錄取方式，主要是針對北京的考生，在外地的考生基本上是采用了第一種考試的形式。

    第三種形式就是把小語(yǔ)種招生放在提前批次中錄取，那么考生在填報志愿的時(shí)候，就把自己所要報考的專(zhuān)業(yè)就填報在提前批次就可以了。今年比如說(shuō)對外貿易大學(xué)，他就是采取的這種形式。

    第四種方式主要就是把小語(yǔ)種放在第一批次錄取，這種招生方式跟普通高考沒(méi)有什么區別，如果你在高考的計劃表中看見(jiàn)哪個(gè)學(xué)校有小語(yǔ)種的專(zhuān)業(yè)，就可以直接填報這個(gè)學(xué)校的相關(guān)專(zhuān)業(yè)就可以了。就比如說(shuō)我們學(xué)校，德語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)這三個(gè)專(zhuān)業(yè)，那么在剛才我提到的第二種方式中，就是把小語(yǔ)種放在提前批次前錄取，那么我們有一部分招生計劃，在第一批次中間，這三個(gè)專(zhuān)業(yè)我們還有一部分招生計劃。

    延紅：那么現在有很多考生朋友關(guān)注，每個(gè)人可以填報幾個(gè)志愿學(xué)校，幾個(gè)專(zhuān)業(yè)，在報考小語(yǔ)種招生這個(gè)時(shí)候，因為提前要報名還有面試，可不可以比如說(shuō)多增加幾次機會(huì )，多去幾所學(xué)校進(jìn)行報名參加面試。

    黃展：是這樣，根據北京市高招辦的文件精神，每個(gè)考生只能填報一個(gè)學(xué)校志愿。那么這個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿可能每個(gè)學(xué)校不太一樣，那么對于我們學(xué)校來(lái)講，一般來(lái)講每個(gè)學(xué)生只能填報一個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿。適合服從調劑是這樣，因為在我們的報名表中間，其實(shí)也有一欄填是否服從調劑，如果您愿意服從呢，就可以填是，但是實(shí)際上呢，因為目前報考小語(yǔ)種的人數特別多，然后口試和面試成績(jì)合格的學(xué)生也比較多，所以實(shí)際上在錄取的時(shí)候，我們一般都是按照第一志愿來(lái)進(jìn)行錄取的，很少有錄取服從調劑這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。

    延紅：主要是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)專(zhuān)業(yè)可以填報一些服從調劑。再有一個(gè)非常重要的問(wèn)題就是小語(yǔ)種錄取的程序大概是什么樣的？錄取原則是什么？

    黃展：我覺(jué)得北京考生家長(cháng)和面對的主要的問(wèn)題還是我剛才講的，提到的第二個(gè)方式，小語(yǔ)種的提前錄取，這種方式提前錄取，主要從三個(gè)步驟來(lái)講，第一個(gè)步驟如果想報考這方面的小語(yǔ)種提前招生，你必須在每年三月份到四月份的時(shí)候，參加各個(gè)高校單獨組織的外語(yǔ)口試和面試。

    如果你的外語(yǔ)口試和面試成績(jì)達到學(xué)校的要求了，你才具備了小語(yǔ)種提前招生的初選資格。

    延紅：什么時(shí)候能知道自己是不是具備了初選資格了呢？

    黃展：就是每個(gè)學(xué)校他給學(xué)生的時(shí)間，你成績(jì)是否合格的時(shí)間不太一樣，那么對于我們學(xué)校來(lái)講，一般是在考試以后兩周內，兩周以后那個(gè)時(shí)間。

    如果你合格了，你具備了初選資格，如果你沒(méi)有接到合格的錄取成績(jì)單那么你就是不具備初選資格，這是第一個(gè)步驟。第二步驟，你必須參加每年正常的高考，就是6月7號和8號的高考。這是第二個(gè)步驟。第三個(gè)步驟就是7月初每個(gè)高校就提取外語(yǔ)口試和面試成績(jì)合格考生的檔案了，那么我們就按照合格學(xué)生的高考成績(jì)，從高到低進(jìn)行錄取。

    延紅：因為是提前的提前招生，也就是零批次的招生了，如果沒(méi)有被錄取的話(huà)，影響不影響后面的提前批次，或者是一批二批三批的錄取。

    黃展：這種小語(yǔ)種的提前招生，他不需要填報任何專(zhuān)業(yè)志愿，所以他不影響你，提前批和一次批的志愿的填報，沒(méi)有任何影響，只是給你增加了一次機會(huì )。

    延紅：所以我們這幾年的小語(yǔ)種報考也很熱，這就是原因之一了，畢竟增加一次機會(huì )非常難得，再有像您多年組織小語(yǔ)種的招生面試，考生很關(guān)心，具體的口試面試的內容有哪些，從面試的角度來(lái)說(shuō)側重于考察考生什么方面的能力呢？

    黃展：小語(yǔ)種的外語(yǔ)的口試和面試，是這樣，先講外語(yǔ)的口試，外語(yǔ)口試的主要目的是考察考生的語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速和語(yǔ)流，以及外語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)能力，那么在考試形式上，一般對我們學(xué)校來(lái)講，一般是先給考生一篇文章，然后讓考生們朗讀其中的一段，并且根據這個(gè)文章回答老師提出的一兩個(gè)問(wèn)題。

    延紅：這篇文章是英文朗讀嗎？

    黃展：對！就是朗誦其中的一小段，回答老師提出的一兩個(gè)問(wèn)題，并且圍繞一個(gè)話(huà)題說(shuō)十句話(huà)左右，考試的時(shí)間大概是每個(gè)考生5分鐘左右。

    延紅：也很短的。在五分鐘能看出來(lái)學(xué)生哪些方面的素質(zhì)呢？

    黃展：是這樣，每個(gè)考生在考試之前會(huì )備考十分鐘，就是把這篇文章先準備十分鐘，然后再去考場(chǎng)去參加考試，所以他整個(gè)的考試時(shí)間的話(huà)，應該算為15分鐘，所以在他準備的時(shí)候，其實(shí)給他一個(gè)思考的時(shí)間了。

    延紅：我們強調一下，現在為您直播的是北京語(yǔ)言大學(xué)招生科的科長(cháng)黃展老師進(jìn)行小語(yǔ)種招生面試口試的咨詢(xún)內容，像貴�？谠嚭兔嬖嚨膬热莺推渌麑W(xué)校是不是有共性呢？

    黃展：基本上是這樣。有些學(xué)校他可能還增加一些比如說(shuō)語(yǔ)言模仿的內容，德語(yǔ)的話(huà)就會(huì )說(shuō)一兩個(gè)單詞或者讓考生自己模仿，看看他是不適合學(xué)習這個(gè)語(yǔ)種。

    延紅：北京廣播網(wǎng)和新浪網(wǎng)的網(wǎng)友問(wèn)今年小語(yǔ)種招生，如果想報中國傳媒大學(xué)，復試沒(méi)有結果通知下來(lái)，還能不能參加北京語(yǔ)言大學(xué)小語(yǔ)種的招生。

    黃展：就看時(shí)間是否沖突，因為我們學(xué)校是4月14號考試，如果是在4月14號之前，知道自己沒(méi)有被傳媒大學(xué)考試成績(jì)不合格，你就可以報考我們的學(xué)校，但是在4月14號之前不知道傳媒大學(xué)的成績(jì)，就不能參加我們學(xué)校的考試。

    延紅：請問(wèn)復讀生能不能報考小語(yǔ)種，北京語(yǔ)言大學(xué)一般錄取的分數線(xiàn)是多少？

    黃展：復讀生和應屆生一樣，都可以參加我們學(xué)校的小語(yǔ)種招生，但是有些學(xué)�？赡懿惶�一樣，有一個(gè)年齡的限制，我們學(xué)校就是，只要能夠正常參加高考都可以參加我們小語(yǔ)種的考試，錄取分數線(xiàn)的話(huà)，因為每年考生的人數不一樣，每年最低分和最高分不一樣，所以沒(méi)有實(shí)際意義上的參考價(jià)值，但是根據這幾年總體的情況，分數線(xiàn)每個(gè)學(xué)校也不一樣，我們學(xué)校的情況一般來(lái)講，你的最低分數線(xiàn)也得超過(guò)重點(diǎn)線(xiàn)三四十分以上才可以。

    黃展：最少最少這個(gè)分數才有希望。

    延紅：還有個(gè)問(wèn)題是4月7號是三所小語(yǔ)種招生學(xué)校報名的時(shí)間，孩子所在學(xué)校正好趕上一�？荚�，家長(cháng)能不能代替報名。

    黃展：根據往年的情況，報名的時(shí)候家長(cháng)是可以代替的學(xué)生進(jìn)行報名的。

    二、如何準備小語(yǔ)種面試和口試

    范猛：通常的情況下，面試分成兩部分，口試和筆試，有些學(xué)校還會(huì )有一個(gè)簡(jiǎn)單的筆試，大部分的學(xué)校都是以口試為主，然后這個(gè)口試大部分都是由朗讀、對話(huà)、陳述這樣幾個(gè)環(huán)節組成，那么還有個(gè)別的學(xué)校要對考生所報的小語(yǔ)種進(jìn)行一些語(yǔ)言的模仿，時(shí)間平均大約都是在十分鐘左右，同時(shí)這個(gè)面試還是有一些學(xué)校要考察到學(xué)校的知識面以及所報的語(yǔ)種的相關(guān)國家的基本國情，同時(shí)因為這個(gè)小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)所決定的，他以后所從事的職業(yè)大部分是跟人打交道的比較多，做外交的，做商務(wù)的比較多，所以對學(xué)生口齒、容貌、身高、形體某些學(xué)校還是有一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單的要求的。所以說(shuō)至于以上幾部分，我就建議現在因為大部分的考生可能還是要不僅參加了面試，還要參加6月份的高考，所以可能大部分的考生現在都把注意力集中在最后6月份的高考復習當中，我也不建議考生在前面面試的時(shí)候化肥太多的時(shí)間去準備，但是因為近幾年小語(yǔ)種高招生是越來(lái)越熱，錄取比例也是越來(lái)越小，相對來(lái)說(shuō)競爭越來(lái)越激烈，這個(gè)面試對于最后的錄取起到一定關(guān)鍵的作用吧，所以說(shuō)我還是建議考生準備一下，那么首先有一點(diǎn)需要注意的就是不要進(jìn)入這樣一個(gè)誤區，有的同學(xué)可能你報的是西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，但是不要求你對于西班牙語(yǔ)了解到一個(gè)什么樣的程度，不知道也沒(méi)有關(guān)系。

    延紅：意思就是：你所報的小語(yǔ)種，這個(gè)語(yǔ)種你不一定要了解這個(gè)語(yǔ)言發(fā)音如何。

    范萌：對對對，因為學(xué)語(yǔ)言的人都知道，語(yǔ)言是相通的，通常情況下，現在北京招收的小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)院校很少有院校是招收你在初中或者是在高中階段就學(xué)習的西班牙語(yǔ)或者日語(yǔ)，大部分都是初中高中的學(xué)習是英語(yǔ)，所以首先會(huì )對考生的英語(yǔ)進(jìn)行考察，就像剛才黃老師也說(shuō)過(guò)的，比如說(shuō)大部分學(xué)校都是這樣，給你一篇文章，給你一定的準備時(shí)間，然后要求你朗誦其中的一部分，或者讓你復述其中的一部分，然后看你對英語(yǔ)的語(yǔ)音的把握，比如說(shuō)一個(gè)考生，去年北京醫科大學(xué)希伯來(lái)語(yǔ)，他說(shuō)筆試的內容都特別簡(jiǎn)單，一般差不多都能過(guò)，英語(yǔ)口試的時(shí)候，就被喊到一個(gè)教室里邊，給了一分鐘，閱讀發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)文章，然后叫到面試的屋子里，首先用英語(yǔ)做一個(gè)自我介紹，然后要求他閱讀，最后老師根據這篇文章提了幾個(gè)文化，要求是用英語(yǔ)來(lái)回答，回答完之后馬上進(jìn)行語(yǔ)音的模仿，假設他報的西班牙語(yǔ)，老師可能把幾個(gè)西班牙語(yǔ)的單詞已經(jīng)錄在錄音機里，讓他集中精力聽(tīng)然后模仿下來(lái)就可以了。

   考察語(yǔ)音的模仿能力，因為這個(gè)模仿能力可能對于以后學(xué)習小語(yǔ)種專(zhuān)業(yè)也是非常重要的一種能力。

    延紅：是一種語(yǔ)言潛能，所以這個(gè)能力不用提前準備。

    范萌：對，所以不用花特別多的時(shí)間和精力去準備，但是我建議考生最好對于這個(gè)程序整個(gè)拿出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間做一下簡(jiǎn)單的訓練，比如說(shuō)自己在復習高考的一些英語(yǔ)閱讀文章的時(shí)候。

    把一些英語(yǔ)的文章，其中找某一篇讓自己先大生朗讀一遍，然后再找其中的一個(gè)段落，自己做一下復述的訓練，因為現在考生大部分做的筆試的閱讀文章，下面都會(huì )相應地起到他出的題目，然后看看這幾道題目自己嘗試著(zhù)回答一下，我覺(jué)得做一點(diǎn)這樣的準備，這樣的話(huà)也跟后邊的最終參加高考的筆試內容是不沖突的。還有一個(gè)特別重要的就是，因為最后去參加面試考生最主要的就是一方面是看你對于語(yǔ)言的掌控能力，其實(shí)最重要的就是看你控場(chǎng)的能力，是否有自信，是否落落大方地去應對這樣一個(gè)考試。

    延紅：主要是考察考生現場(chǎng)表現出來(lái)的綜合能力。

    范猛：所以就是說(shuō)非常自信地走到考場(chǎng)去回答這樣一些問(wèn)題，會(huì )的時(shí)候認真回答，不會(huì )的時(shí)候也沒(méi)有關(guān)系，因為他是綜合的看你一種心態(tài)了，一種承受能力等等。

    延紅：因為這和將來(lái)小語(yǔ)種畢業(yè)以后從事的工作有關(guān)系，比如說(shuō)一些外貿、外事工作，旅游工作都是和人打交道的工作。

    范猛：對，可能有些這方面，人的這方面的能力是通過(guò)筆試顯示不出來(lái)的，所以加了這樣一個(gè)面試。

     延紅：這幾年報考小語(yǔ)種越來(lái)越熱，究竟考生們如何選擇適合自己的語(yǔ)種呢？畢竟在中學(xué)學(xué)習階段沒(méi)有接觸過(guò)這么多的小語(yǔ)種。

    范猛：對，其實(shí)這也是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，我建議考生要考慮這樣幾個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)就是你以后的就業(yè)的前景或者是留學(xué)的前景。

    因為很多考生因為語(yǔ)言最終是一個(gè)工具，因為我們學(xué)習了小語(yǔ)種之后，你肯定從事于某方面的行業(yè)的工作，比如說(shuō)有人學(xué)習了小語(yǔ)種，他到國外留學(xué)的時(shí)候，或者說(shuō)以后找工作的時(shí)候，他愿意從事法律方面的，一些人愿意從事外貿方面，有些人愿意從事外交方面的，所以跟自己以后的職業(yè)一種長(cháng)遠的規劃進(jìn)行一定的考慮，這是一方面，這是你想往哪一個(gè)國發(fā)展家，你想從事哪方面的專(zhuān)業(yè)，還有另外一點(diǎn)，就是自己的興趣是特別重要的，因為你學(xué)了一個(gè)小語(yǔ)種，至少從你剛開(kāi)始上大學(xué)第一點(diǎn)一直到最后大四畢業(yè)，整個(gè)四年，你絕大部分的時(shí)間都需要跟你選擇的小語(yǔ)種去打交道的，我曾經(jīng)解除了很多這樣的學(xué)員，他非常盲目地選擇了某一種小語(yǔ)種，他學(xué)的時(shí)候，他發(fā)現這個(gè)國家的一些文化，一些傳統，甚至這個(gè)語(yǔ)言不是他特別感興趣的，他喪失了一定的學(xué)習興趣之后，這四年是過(guò)得非常痛快的。

    延紅：從興趣出發(fā)，還不光是語(yǔ)言，你要對語(yǔ)言所在國家的文化都要感興趣。

    范猛：因為學(xué)習語(yǔ)言跟學(xué)習這個(gè)國家的文化是密不可分的，你如果對這個(gè)國家不感興趣的話(huà)，你很難去真正地沉下心來(lái)去體會(huì )這個(gè)國家的語(yǔ)言，所以要想一想自己感興趣的在什么地方？

    再補充一句，我們對于小語(yǔ)種這個(gè)概念的界定是這樣的，小語(yǔ)種是除了英語(yǔ)以外的其他的語(yǔ)種，其實(shí)小語(yǔ)種其中也有大語(yǔ)種和更小小語(yǔ)種之說(shuō)，你比如說(shuō)小語(yǔ)種之中，可能法語(yǔ)、日語(yǔ)、像西班牙語(yǔ)是比較大的語(yǔ)種。像一些比如說(shuō)挪威語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)，屬于特別特別小的語(yǔ)種，大部分的考生在選擇的時(shí)候，可能都會(huì )想這樣的問(wèn)題，哪一個(gè)語(yǔ)種使用的最廣我就選擇哪一個(gè)語(yǔ)種，其實(shí)絕對不是這樣的。然后你要去選擇的時(shí)候，你可以考慮語(yǔ)言應用的廣度，但是也不一定，比如說(shuō)你學(xué)柬埔寨語(yǔ)的，可能學(xué)習柬埔寨語(yǔ)的人非常非常少，你這樣可以在整個(gè)非常好的人群當中，相對來(lái)說(shuō)找到一個(gè)更好的工作。所以可以去考慮這個(gè)語(yǔ)種的應用廣度的問(wèn)題，但是這個(gè)應用廣度不是你最終選擇的標準。

三，現場(chǎng)模擬面試過(guò)程

    延紅：剛才老師在模擬口試過(guò)程當中，徐老師有一個(gè)單詞沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)，沒(méi)有讀，比如說(shuō)這樣的情況，會(huì )不會(huì )影響口試的成績(jì)，這整個(gè)口試強調不強調模仿的完整性還是說(shuō)更突出考察其他方面的能力，您現在通過(guò)口試看出了這位考生哪些方面的能力。

    高鵬：在這里我要特別提醒大家的是，在真正的面試的過(guò)程中，在模擬的過(guò)程中，很多學(xué)校采用的是播放了錄音的形式，錄音的速度還要偏快，錄音的設備可能暫時(shí)出現不清晰，或者遇到問(wèn)題，考試的時(shí)候是極有可能出現像徐老師一樣出現過(guò)沒(méi)有聽(tīng)清或者只能模仿到一半的情況，這時(shí)候我們一定要清楚，小語(yǔ)種面試過(guò)程當中模仿考試的意圖，他的意圖是希望了解考生的時(shí)候，在本個(gè)語(yǔ)種上是否能具備一定的語(yǔ)言潛質(zhì)即可，而不是要求你已經(jīng)成為了一個(gè)對本語(yǔ)種的發(fā)音非常精通的專(zhuān)家，因此各位同學(xué)在這個(gè)方面的時(shí)候一定要保持自己的自信，不一定由于一句半句模仿不出來(lái)，或者好像覺(jué)得自己模仿不出來(lái)，而產(chǎn)生緊張壓力，之下的環(huán)節的反倒一句都說(shuō)不出來(lái)了，以前我們在面試的過(guò)程中碰見(jiàn)過(guò)這樣的同學(xué)，非�？上�，因為五個(gè)句子或者六個(gè)句子，如果只能模仿出一個(gè)，其他由于緊張全部都不知道如何說(shuō)了，那這時(shí)候很遺憾，在考試過(guò)程中，我們只能認為你基本上全部模仿不出來(lái)，而且如果你把五六個(gè)句子基本上模仿的接近于80%，當然像徐老師接近90%的話(huà)，那可能你這次面試的成績(jì)應該是理想的。

     徐立華：我比較緊張。比如說(shuō)我剛才模擬的考生當時(shí)有一個(gè)問(wèn)題，所以現在也問(wèn)一下高老師，高老師可以回答一下。我們學(xué)語(yǔ)言的大家都知道，比方說(shuō)音量的大小，你模仿的聲音的大小，很可能影響到的口形，還有影響到你的音質(zhì)發(fā)的準不準，所以一般會(huì )不會(huì )有這么一個(gè)準備方式，我在模仿的時(shí)候，盡量放大聲音，相當于整個(gè)口腔打開(kāi)，肌肉整個(gè)用勁這種狀態(tài)呢，還是說(shuō)屬于我大概跟著(zhù)我這個(gè)音，我只要動(dòng)動(dòng)嘴巴就行了，這是屬于什么樣的方式，比如說(shuō)做音量上的準備，或者口腔肌肉的準備。

    其實(shí)我們面試過(guò)程中的時(shí)候，聲音洪亮清晰，這時(shí)候自然會(huì )給考官留下一個(gè)很好的印象，至少說(shuō)明在考試過(guò)程中，您泰然處之鎮定自若，但是需要特別指名的是很多語(yǔ)音的時(shí)候我們不是以音量的大小決定你最終模仿的好壞的，比如說(shuō)在剛才法文的時(shí)候我故意設了一些清音和濁音這是相對比較專(zhuān)業(yè)的一些東西，而在這個(gè)環(huán)節下，徐老師一直是非常溫柔的女性的聲音，在進(jìn)行模仿，但是我只要聽(tīng)清楚了，而且徐老師我直播間里見(jiàn)到她非常地鎮定，哪怕是很陌生的語(yǔ)言徐老師也非常鎮定地能夠再出現問(wèn)題的時(shí)候，能夠泰然去處之，其實(shí)在這個(gè)模仿的環(huán)節里已經(jīng)做得相當好了。

    延紅：有聽(tīng)眾請問(wèn)兩位老師，對于小語(yǔ)種學(xué)習會(huì )考慮畢業(yè)后的就業(yè)問(wèn)題，小語(yǔ)種他的就業(yè)前景怎么樣，是否歐洲的語(yǔ)種比如說(shuō)挪威、希臘語(yǔ)等前景更好，如果學(xué)了挪威或者希臘語(yǔ)以后都能干什么呢？如果還要繼續深造是不是還可以到別的國家的大學(xué)去繼續學(xué)習這樣一種語(yǔ)言。

    徐利華：小語(yǔ)種的就業(yè)前景，現在一般的報道上面都說(shuō)很熱門(mén)，所以帶動(dòng)的招生競爭也非常激烈，但是實(shí)際上語(yǔ)言在很多的人概念里面認作一種工具，當然現在慢慢地出現了各種不同的趨勢，比如說(shuō)現在專(zhuān)門(mén)去研究語(yǔ)言學(xué)的，有博士課程都有，所以在大家去談這個(gè)就業(yè)前景能去干什么的時(shí)候，你可能自己要去定位一下，比如說(shuō)很簡(jiǎn)單，像我們說(shuō)如果是準備做旅游方向的，可能旅游方向更偏重的是一些口語(yǔ)或者當地國家背景，文化的介紹，那么這種情況呢，可能需要的是一種淺顯平白易懂的這種模式，那么很有可能這時(shí)候，還有他在說(shuō)話(huà)上面有很高的重復率，那么這時(shí)候跟研究肯定不同，那么再有我們將來(lái)去做貿易，可能更多的時(shí)候是修習一些貿易條款，在經(jīng)濟學(xué)上面增加一些知識，那么這個(gè)很有可能是小語(yǔ)種之外的內容，但如果我們再深一步，比如說(shuō)將來(lái)搞新聞，搞外交，那么如果是這個(gè)方向的話(huà)，可能像我們常說(shuō)的現在不算小的語(yǔ)種，像德法日、像西班牙語(yǔ)，用得越來(lái)越廣泛的這些語(yǔ)種，你想往這方面發(fā)展，也想進(jìn)一步地深造，研究生甚至博士學(xué)位可能對你未來(lái)的發(fā)展會(huì )更有幫忙，更有潛力。再有我想說(shuō)因為我們本身是中國人，所以不管你學(xué)哪一門(mén)外語(yǔ)，你即使跟外國人打交道，你永遠是立足于本國，你是以推廣中國文化為基礎，你立足于本國的基礎上你才有可能最大的發(fā)展，所以這種情況下對我們國家有更多的了解才能進(jìn)一步地去發(fā)展，實(shí)際上談就業(yè)前景，前提應該是自己對自己的了解，然后才是對當地國家的了解，再一個(gè)就是你自己本身把自己定位在什么階段上面，所以就業(yè)前景，當然我們現在說(shuō)到了，像國家和部委，外交方面，貿易方面，旅游方面，這個(gè)對小語(yǔ)種的需求都非常大，因為我們希望很多國家都是希望互通式的細節的交往，所以純粹以英語(yǔ)這種翻譯的模式，很多國家都已經(jīng)不滿(mǎn)足了，所以這種情況下，看自己最終的目的是什么？

    延紅：小語(yǔ)種確實(shí)招生報名火爆，但是究竟怎么樣考量自己是不是適合學(xué)習這種小語(yǔ)種的語(yǔ)言，考生增怎樣理性報考？

    高鵬：關(guān)于什么樣的同學(xué)適合學(xué)小語(yǔ)種，這里我根據具體的實(shí)例來(lái)補充一下，比如說(shuō)同學(xué)報考之前就應該考慮到使用該國的語(yǔ)言的文化的背景，有幾個(gè)例子，對很多希望報考阿拉伯語(yǔ)言的同學(xué)要特別注意，在目前的時(shí)候，中東或者西亞的阿拉伯國家對女性有著(zhù)相對比較深的歧視的，這樣如果很多女生選擇學(xué)生小語(yǔ)種的話(huà)，如果將來(lái)在外事事務(wù)中相對來(lái)說(shuō)比較麻煩的，比如說(shuō)在這些國家的時(shí)候，女性的在正常場(chǎng)合的時(shí)候往往很難和男性平起平坐的，那這個(gè)時(shí)候我們報考的時(shí)候就要格外注意了，這個(gè)就跟語(yǔ)言所在的國家是相關(guān)的，很多同學(xué)報考之前應該仔細了解國家的語(yǔ)言。

    延紅：6509這位朋友問(wèn)，他自己感興趣的是日語(yǔ)，可是自己覺(jué)得法語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)更有前途，我自己該怎么取舍。

    高鵬：其實(shí)這個(gè)來(lái)說(shuō)確實(shí)面臨一個(gè)比較難的取舍，不管日語(yǔ)也好，法語(yǔ)也好，都是屬于小語(yǔ)種中的相對來(lái)說(shuō)比較熱門(mén)特別通用的語(yǔ)種。

    我作為一個(gè)法文的老師，對法國也一定的了解，我更希望跟你談一下，學(xué)習法語(yǔ)和以后的就業(yè)如何。相對來(lái)說(shuō)我知道我們的國家和法國處在相對比較良好的國際關(guān)系背景之下，而我們國家和日本的關(guān)系相對是比較微妙的，這樣來(lái)說(shuō)在我們學(xué)習完這種語(yǔ)言之后，去面臨就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)候，可能有不同的選擇。

    另外這位同學(xué)你也可以反復地問(wèn)一下自己的性格，問(wèn)一下我自己的興趣到底是什么？我們知道日語(yǔ)和所在的文化可能充滿(mǎn)了這種禮儀，當然充滿(mǎn)了嚴謹。

    徐立華：如果大家還有其他的相關(guān)問(wèn)題的話(huà)，可以撥打下面這兩個(gè)電話(huà)號碼62605858；82611818。