《學(xué)習策略與思維方法》講座 第八講 主動(dòng)進(jìn)行系統復習與總結

　　第八講

　　主動(dòng)進(jìn)行系統復習與總結

　　系統復習與總結是利用比較集中的時(shí)間對某個(gè)階段已學(xué)過(guò)的有關(guān)知識進(jìn)行加工重組、系統歸納，使之形成有序的認知結構的學(xué)習過(guò)程。

　　一、系統復習總結的任務(wù)與作用

　　1、查漏補缺，使知識完整化。在一段長(cháng)的學(xué)習過(guò)程中，由于各種因素的影響，某些知識掌握不好或已經(jīng)遺忘，就會(huì )出現知識的欠缺和漏洞，需要在復習中及時(shí)發(fā)現和補救。否則，缺漏會(huì )不斷增大，產(chǎn)生"負積累效應"，還會(huì )嚴重影響后階段的學(xué)習。系統復習與總結有利于查找自己學(xué)習的缺漏，及時(shí)彌補，以保持知識掌握的完整性。

　　2、融會(huì )貫通，使知識系統化。在平時(shí)學(xué)習中，常只完成對有關(guān)章節基礎知識的理解，但這些知識在頭腦中的貯存往往是零碎、孤立或凌亂堆積的。系統復習與總結，通過(guò)對知識的再加工，融會(huì )貫通，透徹理解，認清本質(zhì)，理清思路，洞悉各部分知識間的聯(lián)系和區別，運用提綱、表解、圖解等形式，總結歸納知識，構筑知識體系，編織"知識之網(wǎng)"，以完成知識系統化的任務(wù)。只有系統化的知識才能加深理解和記憶，所以，知識系統化是復習總結的中心任務(wù)。

　　3、歸納方法，使知識實(shí)用化。把知識運用于解決實(shí)際問(wèn)題，就需要方法，用已有的概念、規律去探討、去驗證新的規律，去解答習題、試題，都要掌握好相應的思維方法、解題方法。但平時(shí)的學(xué)習中，我們學(xué)習的各種方法也是零散的，在系統復習中，在將相關(guān)概念、規律系統化的同時(shí)，也需總結歸納相應的各種方法，使之系統化，以利知識的運用。

　　4、強化記憶，使知識鞏固化。要使知識鞏固，必須不斷地與遺忘作斗爭，這既需要對知識深刻的理解，也需要反復、有效的刺激來(lái)強化大腦中相關(guān)神經(jīng)的聯(lián)系。系統復習與總結，是以對知識深刻的理解為基礎，以簡(jiǎn)要、醒目、形象生動(dòng)且條理化、系統化的綱要或圖表為對象，加上以回憶重現為手段，有利于強化記憶，能達成鞏固知識的目的。

　　二、系統復習與總結的程序

　　1、閱讀

　　系統復習與總結要從閱讀開(kāi)始，應圍繞一個(gè)中心課題，認真閱讀教材、筆記、參考書(shū)以及有關(guān)的作業(yè)、試卷等。從對教材、筆記的閱讀中，使自己對知識的掌握達到原有的水平；從對參考書(shū)的閱讀中，提高自己對知識的深入理解和綜合處理能力；從對作業(yè)和試卷的閱讀（主要是對其中自己解答有錯的題的閱讀）中查漏補缺。

　　在整個(gè)閱讀的過(guò)程中，要特別注意：

　�、傧到y復習時(shí)閱讀的重點(diǎn)，仍然是概念、規律、方法。

　�、谠谙到y復習的閱讀之前，要盡量采用嘗試回憶法使知識重現。

　�、墼谙到y復習的閱讀過(guò)程中，要堅持回憶、閱讀、筆記和思考四結合的方法，且要以思考為核心，做到"俯而讀，仰而思"，并隨時(shí)把自己復習新聞?dòng)浾叩某晒�用筆記的形式記錄下來(lái)。

　　2、整理

　　系統復習的中心工作是要整理出系統的復習筆記，特別是要做好知識體系和方法體系的構建。

　　復習筆記的形式有濃縮摘要式、提綱式、表解式、圖解式、心得式、綜合式等。復習筆記的目標是要運用盡可能簡(jiǎn)明、醒目、形象的形式，將知識提綱挈領(lǐng)、加工重組、形成網(wǎng)絡(luò )，使之由"繁而雜"變成"少而精"，由"散而亂"結成"知識網(wǎng)"。如：

　　將一本厚書(shū)高度濃縮成幾頁(yè)筆記；

　　將一些容易混淆的概念編寫(xiě)成一些比較表；

　　將一個(gè)復雜的專(zhuān)題編織成一張系統圖、結構圖；

　　將不易記憶的內容繪制成形象的圖示；編撰成易記的口訣；

　　……

　　復習筆記要重點(diǎn)突出，能反映相關(guān)概念規律間的聯(lián)系與區別，展現知識網(wǎng)絡(luò )，并力求簡(jiǎn)明扼要，一目了然。

　　總之，要通過(guò)系統復習筆記的使知識整體化、有序化、條理化、系統化、結構化、網(wǎng)絡(luò )化、形象化。使之便于理解，便于記憶，便于應用。

　　3、練習

　　系統復習仍需做題，培養綜合運用知識解決問(wèn)題的能力。但系統復習中的練習不同于平時(shí)的練習，要特別注意：

　�、傧到y復習中練習的選題要精。要"以一當十"，不可搞題海戰術(shù)。不可以單純的做題取代了十分重要的閱讀和整理工作。

　�、谝�把練習與解題方法的積累和總結結合起來(lái)。事先通過(guò)對解題方法的整理，使在練習之前，弄清相關(guān)類(lèi)型習題的解法有幾種，優(yōu)選的條件是什么，都做到期心中有數，胸有成竹；事后再通過(guò)練習后的回味和反思，歸納和總結，看是否發(fā)現了新的解法，或對各種方法優(yōu)選條件有了新的體驗，從而對此前解題方法體系的總結做出補充和修改。