兒童也會(huì )有社交恐懼癥（二）

　　●如何預防出現社交恐懼?

　　1.帶孩子多見(jiàn)識世界。廣州越秀區關(guān)工委幼教專(zhuān)家曾紅臺老師認為，孩子出現社交恐懼，主要是孩子跟外界接觸的機會(huì )少，而且獨生子女的環(huán)境下成長(cháng)缺少與同齡人的溝通和交流，加之父母工作忙碌，少機會(huì )留意孩子的變化，久而久之便出現了社交恐懼，要消除和預防社交恐懼，最好就是家長(cháng)帶孩子多接觸同齡人，培養孩子的自信心，讓孩子接觸世界的機會(huì )多了，那么孩子就樂(lè )意跟人交往了。

　　2.家園配合。珠海幫達心理機構首席咨詢(xún)師曹澤能認為，家長(cháng)和老師的作用不可或缺。比如在幼兒園里，老師可以請小朋友做手拉手的游戲、讓他們自我介紹，讓他們交朋友;上課的時(shí)候，可以多點(diǎn)提問(wèn)，消除孩子陌生感;家長(cháng)方面，不要認為社會(huì )復雜就拒絕鼓勵孩子社會(huì )交往，家長(cháng)應該多帶同齡的孩子在家里玩，比如過(guò)生日、才藝展示，至少要有3個(gè)孩子營(yíng)造一個(gè)社會(huì )系統，多讓孩子在人家面前說(shuō)話(huà)和講故事……只要堅持，孩子就會(huì )離社交恐懼越來(lái)越遠。

　　●兒童為什么會(huì )出現社交恐懼?

　　珠海幫達心理機構首席咨詢(xún)師曹澤能認為，兒童為什么會(huì )出現社交恐懼，原因復雜，比如遺傳因素，主要原因如下：

　　(1)主要受人文環(huán)境影響。比如家長(cháng)會(huì )告誡孩子少與陌生人交往，不要去鄰居家串門(mén)，也不許帶孩子來(lái)自家。這樣，弱化了孩子的社交能力，抑制了孩子社交欲望。

　　(2)因獨生子女所帶來(lái)的問(wèn)題�，F在一個(gè)孩子，雖說(shuō)有2～6個(gè)大人護著(zhù)，但大人很難走進(jìn)孩子的內心，孩子的內心是孤獨的，他的很多心事不被大人所理解，也就壓抑了他的表達能力與技巧。

　　(3)家長(cháng)角色的錯位。有的父母因自己工作忙，將孩子托付給老人或保姆。相對來(lái)說(shuō)，老人與保姆對孩子的衣食起居安全更重視，而對孩子智力開(kāi)發(fā)方面不會(huì )用心或用心不足。這樣，孩子與人交往的能力沒(méi)有經(jīng)常得到鍛煉。

　　(4)居住點(diǎn)不穩定。由于父母工作的原因，或因為租房、買(mǎi)房，居住的地方多次頻繁搬動(dòng)，孩子好不容易習慣了與一些小伙伴交往，但很快又要分離，使孩子長(cháng)期處于動(dòng)蕩狀態(tài)。

　　(5)孩子在交往的過(guò)程中，曾遭受過(guò)心理創(chuàng )傷。這種創(chuàng )傷，也許是他人給的，如欺侮;也許家長(cháng)角色給的，如當眾打罵;也許是自己給的，如走失;也許是環(huán)境給的，如受驚嚇。孩子的心理創(chuàng )傷沒(méi)有得到修復，那么他的社交必然受到抑制。