閱讀資料：專(zhuān)家解析今年高考作文命

　　閱讀資料：專(zhuān)家解析今年高考作文命

　　對今年高考作文的命題，各方評價(jià)褒貶不一。那么，高考作文怎樣命題比較合理？怎樣的命題比較適合考生臨場(chǎng)發(fā)揮呢？近日，記者采訪(fǎng)了北京新干線(xiàn)學(xué)校執行校長(cháng)張恩勇。

　　張校長(cháng)說(shuō)，歷年高考中，最能引起社會(huì )各方面的關(guān)注又最富有生命力的，無(wú)疑是高考作文題了。

　　今年全國統一考試的作文是一篇給材料作文，即“小動(dòng)物學(xué)游泳”。該材料所反映的本質(zhì)，可以從兩個(gè)角度審題立意：一是從教育者的角度，由于不能因材施教，強“兔”所難，結果無(wú)功而返，反映現實(shí)教育的弊端。二是從受教育者的角度，是培養自己全材而舍棄專(zhuān)長(cháng)，還是發(fā)展自己的特長(cháng)成為有專(zhuān)長(cháng)的人才。前一個(gè)角度是考生所不熟悉的，要想寫(xiě)好很難，雖然直接涉及考生的生活實(shí)際，但真正有能力考慮當前教育所存在問(wèn)題、教育改革向何處去的能有幾人？后一個(gè)角度，試圖讓考生在短時(shí)間內做出非此即彼的判斷，寫(xiě)出立意深刻、有獨特個(gè)性的文章來(lái)，也實(shí)在是為難考生了。

　　今年全國共有１０個(gè)省份實(shí)施“新課改”后的高考。這些地區的高考作文命題已明確顯示出新課改的方向，激勵學(xué)生用作文進(jìn)行自由的表達，盡可能減少對寫(xiě)作的束縛，為學(xué)生提供廣闊的空間。這既是新課程的標準，也是一切語(yǔ)文教學(xué)和語(yǔ)文考試的大法。

　　可喜的是，今年北京高考作文題“我有一雙隱形的翅膀”，一改２００８年的理性思辨，轉化為激發(fā)考生的形象思維，給考生自我抒發(fā)想象力的空間，既貼近考生的生活實(shí)際，又難易適中。這個(gè)題目涉及的范圍廣泛，體現了個(gè)性化、多元化的特點(diǎn)，既有利于體現考生的分析應變能力，又有利于體現考生自我感受的個(gè)性色彩。