怎樣培養孩子快樂(lè )的性格

  　快樂(lè )不僅僅是個(gè)人的追求，擁有快樂(lè )的人也更容易成功。而快樂(lè )性格也是可以培養的，特別是在孩提時(shí)代。做父母的都希望自己的孩子將來(lái)步入成功之道，那么就要注意從小培養孩子活潑可愛(ài)的快樂(lè )性格。 　　最近公布的一項研究結果表明？？勤奮并非成功秘訣，快樂(lè )才是成功之道。心理學(xué)家們說(shuō)，保持快樂(lè )心境的人們更樂(lè )于嘗試新事物和挑戰自我，更容易獲得事業(yè)成功、建立良好的人際關(guān)系并且保持健康的體魄。

　　研究結果表明，快樂(lè )是讓人們產(chǎn)生幸福的關(guān)鍵因素。此外，快樂(lè )的情緒還能感染他人。如果一個(gè)團體的人普遍感到快樂(lè )，這個(gè)團體就更容易產(chǎn)生禮貌謙讓、互相幫助的風(fēng)氣，快樂(lè )的情緒更容易幫助人們實(shí)現自己的愿望�？鞓�(lè )不僅僅是個(gè)人的追求，擁有快樂(lè )的人也更容易成功。而快樂(lè )性格也是可以培養的，特別是在孩提時(shí)代。做父母的都希望自己的孩子將來(lái)步入成功之道，那么就要注意從小培養孩子活潑可愛(ài)的快樂(lè )性格。

　　顯然，孩子的快樂(lè )不一定是由物質(zhì)的東西引發(fā)的�？鞓�(lè )需要父母的培養和精神上的支持。

　　■建立快樂(lè )幸福的家

　　幫助孩子找到持久快樂(lè )的最佳方法之一就是我們做父母的自己生活要快樂(lè )。我們能為孩子做的最好事就是自己成為一個(gè)快樂(lè )的、知足的人。生長(cháng)在快樂(lè )家庭的孩子，長(cháng)大后比一般的人要更快樂(lè )。其中部分原因可能與遺傳有關(guān)，但父母所創(chuàng )造的快樂(lè )環(huán)境也是孩子快樂(lè )的源泉。

　　■讓孩子在有意義的活動(dòng)中感受快樂(lè )

　　快樂(lè )的最重要的來(lái)源是成就或創(chuàng )造的成果以及完成了有意義的活動(dòng)�？鞓�(lè )隨完成某種成就的努力而產(chǎn)生。例如孩子蹣跚從遠處走到母親面前，他體驗著(zhù)的是真正的快樂(lè )，因為他做完了一件事情，得到了成就。讓孩子參加游戲、同他人玩耍、讓兒童在自己的活動(dòng)和活動(dòng)成果中體驗，從中得到對世界、對社會(huì )和人的信心和自信，得到對人寬容和忍耐的力量。 在成功中，孩子得到快樂(lè )的同時(shí)，也體驗到了力量和信心，有助于自我的肯定。

　　■對孩子的批評要恰當

　　父母批評孩子的方式正確與否，顯著(zhù)地影響著(zhù)孩子日后性格是樂(lè )觀(guān)還是悲觀(guān)。父母對孩子的批評應該恰如其分，不應把幾次錯誤夸大成永久性的過(guò)失。父母應該具體指出孩子的錯誤及犯錯誤的原因，使孩子明白自己所犯錯誤是可以改變的，并知道從何處著(zhù)手改變。

　　■不壓抑孩子的快樂(lè )

　　快樂(lè )是一種基本的情緒，人本性中就有快樂(lè )的成分。孩子在出生后的2個(gè)月左右，就會(huì )有了社會(huì )性的微笑。對于孩子的想法、興趣愛(ài)好，做家長(cháng)的不要過(guò)分限制，不去壓抑孩子的天性。尤其是在學(xué)齡前，盡量給孩子一個(gè)自由自在活動(dòng)的空間。

　　■對孩子不要感情冷淡

　　從小無(wú)感情體驗和感情依戀的孩子長(cháng)大后不會(huì )對他人施以愛(ài)和同情，他們將生長(cháng)成冷漠無(wú)情的性格，很少體驗快樂(lè )，難以與人相處，當然也就不會(huì )具有樂(lè )觀(guān)精神。 不論父母的工作有多繁忙，都要盡量抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子，讓孩子感受到父母的愛(ài)。不要依賴(lài)于孩子的祖父母，甚至保姆，也不能把所有教育孩子的責任都推卸給老師。

　　■教育孩子笑對失敗

　　現在的孩子多是在溫室中長(cháng)大的，經(jīng)歷的風(fēng)雨不多，一旦遭受挫折和失敗，往往容易痛苦不堪。

　　平常注意鼓勵孩子接觸各類(lèi)事物，接觸的事情多了，見(jiàn)多識廣，心胸自然就開(kāi)闊，悲觀(guān)的思想便不容易產(chǎn)生了。孩子主動(dòng)去做了，不一定成功。父母要激勵孩子，告訴孩子：“人生不如意事十有八九”，天下沒(méi)有哪個(gè)人未經(jīng)歷過(guò)失敗，每一個(gè)成功的人都是從失敗中走過(guò)來(lái)的。