南京農業(yè)大學(xué)設施農業(yè)科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)
2009-06-12 16:00:37南京農業(yè)大學(xué)
A培養目標:培養具備較完善的現代設施農業(yè)科學(xué)與工程的基礎知識,掌握較扎實(shí)的現代設施農業(yè)科學(xué)與工程的基本技能,能從事設施農業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的規劃設計、產(chǎn)品制造、產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)、技術(shù)推廣、經(jīng)營(yíng)管理及教學(xué)和科研等工作,有較寬廣適應性和一定專(zhuān)業(yè)特長(cháng)的應用型復合型高級專(zhuān)門(mén)人才。
B培養要求:學(xué)生主要學(xué)習溫室等農業(yè)設施設計、制造和安裝,設施栽培環(huán)境調控、設施作物生長(cháng)模型與專(zhuān)家系統、種苗工廠(chǎng)化生產(chǎn)、設施作物栽培和育種、無(wú)土栽培、設施農業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等專(zhuān)業(yè)知識和技能,參加實(shí)驗和實(shí)習等教學(xué)環(huán)節,具有溫室等農業(yè)設施設計、建造、管理和設施作物栽培管理、品種選育、種子生產(chǎn)、種苗繁育、設施農業(yè)經(jīng)營(yíng)的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾個(gè)方面的基本知識和能力:
具有一定自然科學(xué)和人文社會(huì )科學(xué)的基本知識和基本素質(zhì);具備較扎實(shí)的數學(xué)、物理、化學(xué)、生物學(xué)等基本理論,掌握現代生物科學(xué)、設施和環(huán)境工程科學(xué)的基本知識體系;掌握設施農業(yè)科學(xué)的基礎知識和基本理論,具備較熟練的設施農業(yè)與工程技術(shù)的應用能力;掌握獲取科技信息的基本方法;具有一定的調查、科研和科技文獻寫(xiě)作能力;具備農業(yè)可持續發(fā)展的意識和基本方法,了解設施農業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢;有較高的中外文表達能力和信息技術(shù)應用能力,具備組織管理和預測決策的基本素質(zhì);有終身接受教育的意識、獨立獲取信息的能力和不斷創(chuàng )新的精神。
C培養對象:本科、四年。
D師資力量:教授5人,副教授8人,講師8人,助教3人。其中博士生導師5人,碩士生導師6人。
E主干學(xué)科:園藝學(xué)、農業(yè)工程學(xué)、環(huán)境控制學(xué)。
F主要課程:英語(yǔ)、計算機、植物學(xué)、植物生理學(xué)、傳感與測試技術(shù)、工程力學(xué)、農業(yè)設施工程學(xué)、農業(yè)設施設計、設施環(huán)境與調控、設施作物栽培學(xué)、無(wú)土栽培學(xué)、工廠(chǎng)化育苗、設施農業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等。
G主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:包括課程實(shí)驗實(shí)習、軍事技能訓練、勞動(dòng)技能訓練、社會(huì )實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)文獻綜述訓練、教學(xué)實(shí)習、科學(xué)研究基礎訓練、專(zhuān)業(yè)綜合能力測試、畢業(yè)實(shí)習及畢業(yè)論文等。
H主要專(zhuān)業(yè)實(shí)踐:設施作物形態(tài)特征、生長(cháng)發(fā)育、植株管理、生產(chǎn)管理,設施類(lèi)型和結構參數、溫室設計與構造、設施安裝和營(yíng)建、設施環(huán)境檢測和調控、工廠(chǎng)化育苗、無(wú)土栽培設施與技術(shù)、設施作物產(chǎn)品采后處理等。
I收費標準:2500元/年
J學(xué)生繼續深造方向:畢業(yè)生可在植物科學(xué)類(lèi)、工程科學(xué)類(lèi)、環(huán)境科學(xué)類(lèi)如作物生理生態(tài)、設施設計與改良、設施環(huán)境工程與調控、設施生產(chǎn)技術(shù)、無(wú)土栽培、資源綜合利用等方向深造。
K學(xué)生就業(yè)情況:就業(yè)率100%以上,去向主要為研院所、中等和高等院校、企業(yè)部門(mén)和行政部門(mén)等,從事設施農業(yè)、現代農業(yè)等方面的教學(xué)、科研、生產(chǎn)、管理、開(kāi)發(fā)和規劃設計工作。
L聯(lián)系方式:劉丹025-8439501684395266(FAX)
E-mail:liudan@njau.edu.cn