江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育與教育技術(shù)系2007年招生專(zhuān)業(yè)介紹
2009-06-10 11:30:26江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
教育與教育技術(shù)系2007年招生專(zhuān)業(yè)介紹
語(yǔ)文教育
培養目標:培養掌握語(yǔ)文教育的基礎理論、基本知識和基本技能,具有初步語(yǔ)文教學(xué)研究能力和應用能力的中小學(xué)語(yǔ)文教師。
主干課程與主要實(shí)踐環(huán)節:班級管理、學(xué)生心理輔導、自然和社會(huì )科學(xué)基礎、古代漢語(yǔ)、現代漢語(yǔ)、文藝概論、寫(xiě)作、兒童文學(xué)、古典文學(xué)、近現代中外文學(xué)、中外影視作品賞析、中外文明簡(jiǎn)史、現代教育技術(shù),中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究,畢業(yè)實(shí)習,社會(huì )實(shí)踐等,以及學(xué)院的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
就業(yè)方向:中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事文秘、管理等工作。
思想政治教育
培養目標:培養具有馬克思主義政治理論和思想政治教育專(zhuān)業(yè)知識,能在中小學(xué)、黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事思想政治教育工作的教師或管理人員。
主干課程與主要實(shí)踐環(huán)節:班級管理、學(xué)生心理輔導、自然和社會(huì )科學(xué)基礎、現代教育技術(shù)、馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)、鄧小平理論、法學(xué)概論、行政管理、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟學(xué)、世界經(jīng)濟政治與國際關(guān)系、中國歷史、世界歷史、教育實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等,以及學(xué)院的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
就業(yè)方向:中小學(xué)教學(xué)工作,黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的教育和管理工作。
初等教育(幼兒教育)
培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養掌握教育的基本理論,基本知識和基本技能,能在幼兒教育機構從事教育、保育和研究工作的教師或管理人員。
主干課程與主要實(shí)踐環(huán)節:學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒比較教育學(xué)、幼兒園教學(xué)活動(dòng)設計指導、學(xué)前教育研究與方法、幼兒文學(xué)、幼兒舞蹈、幼兒音樂(lè )、幼兒美術(shù)、學(xué)前兒童語(yǔ)言教育、學(xué)前兒童數學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、現代教育技術(shù)、教育實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐等,以及學(xué)院的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
就業(yè)方向:幼兒教師及在幼兒園、幼兒教育行政部門(mén)從事管理工作。
初等教育(中小學(xué)數學(xué)教育)
培養目標:培養掌握數學(xué)教育的基本理論、基本知識和基本技能,具有初步數學(xué)教學(xué)研究能力和應用能力的中小學(xué)數學(xué)教師。
主干課程與主要實(shí)踐環(huán)節:大學(xué)語(yǔ)文、課程與教學(xué)論、班級管理、學(xué)生心理輔導、自然科學(xué)基礎、社會(huì )科學(xué)基礎、現代教育技術(shù)、高等數學(xué)基礎、現代數學(xué)概論、數學(xué)實(shí)踐與科學(xué)實(shí)驗、科學(xué)、技術(shù)與社會(huì )、物質(zhì)科學(xué)、生命科學(xué)地球與空間,人口、資源與環(huán)境,小學(xué)數學(xué)、科學(xué)教學(xué)與研究,教育實(shí)習,社會(huì )實(shí)踐等,以及學(xué)院的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
就業(yè)方向:中小學(xué)數學(xué)教學(xué)、管理工作及學(xué)校教育管理工作等。
初等教育(音樂(lè )與舞蹈教育)
培養目標:培養具有較強的音樂(lè )表演和教學(xué)的基本技能,能在中小學(xué)從事音樂(lè )舞蹈教學(xué),組織課外文藝話(huà)活動(dòng)和競賽工作的中小學(xué)音樂(lè )舞蹈教師。培養具有舞蹈表演的專(zhuān)業(yè)知識和舞蹈編導能力,掌握舞蹈表演專(zhuān)業(yè)技能,能進(jìn)行舞蹈教學(xué)的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
主干課程與主要實(shí)踐環(huán)節:大學(xué)語(yǔ)文、課程與教學(xué)論、班級管理、學(xué)生心理輔導、自然和社會(huì )科學(xué)基礎、現代教育技術(shù)、聲樂(lè )、合唱與指揮、鋼琴與伴奏、電子琴與手風(fēng)琴、民族器樂(lè )、樂(lè )理與試唱、兒童歌曲創(chuàng )編、中外音樂(lè )簡(jiǎn)史及名作賞析、舞蹈與唱游、中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)法、古典舞身韻、巴蕾基訓、民族民間舞、舞蹈史、編舞技法與實(shí)踐、藝術(shù)概論、編導、技能技巧、舞臺設計、考察觀(guān)摩、畢業(yè)演出,教學(xué)實(shí)習,社會(huì )實(shí)踐等,以及學(xué)院的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節。
就業(yè)方向:在中小學(xué)、企事業(yè)單位、群眾藝術(shù)團體從事音樂(lè )舞蹈教學(xué)或管理工作。