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梧州學(xué)院計算機與電子信息工程系專(zhuān)業(yè)介紹

2009-06-09 11:13:23梧州學(xué)院

  計算機與電子信息工程系

  計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(軟件工程方向)

  培養目標:培養具有良好科學(xué)素養,系統地、較好地掌握計算機軟件和應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法,具有較強編程能力和實(shí)踐技能的應用型專(zhuān)業(yè)人才,并能較熟練閱讀計算機專(zhuān)業(yè)外文資料。

  主要課程:數據結構、C語(yǔ)言程序設計、操作系統、java程序設計、數據庫原理及應用、客戶(hù)/服務(wù)器開(kāi)發(fā)、Web應用開(kāi)發(fā)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )與通信、算法設計與分析、人工智能、軟件工程、信息系統建模與設計、軟件項目管理等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等從事計算機軟件開(kāi)發(fā)、應用和管理以及辦公室自動(dòng)化管理等工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(信息安全方向)

  培養目標:培養具有良好科學(xué)素養,系統地、較好地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和信息安全的基本理論、基本知識和基本技能與方法,具有學(xué)科研究能力和實(shí)際動(dòng)手能力的應用型專(zhuān)業(yè)人才,并能較熟練閱讀計算機專(zhuān)業(yè)外文資料。

  主要課程:數據結構、C語(yǔ)言程序設計、微機原理與接口技術(shù)、操作系統、java程序設計、數據庫原理、網(wǎng)絡(luò )與通信、通信原理、TCP/IP協(xié)議、信息理論與編碼、密碼學(xué)、計算機病毒原理、人工智能等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)部門(mén)等從事網(wǎng)絡(luò )管理與信息安全等相關(guān)工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)(網(wǎng)絡(luò )方向)

  培養目標:培養具有良好科學(xué)素養,系統地掌握計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,具有較強創(chuàng )新意識和實(shí)際動(dòng)手能力的應用型、復合型高級工程技術(shù)人才,并能較熟練閱讀計算機專(zhuān)業(yè)外文資料。

  主要課程:數據結構、C語(yǔ)言程序設計、java程序設計、微機原理與接口技術(shù)、操作系統、數據庫原理、網(wǎng)絡(luò )與通信、通信原理、網(wǎng)絡(luò )互聯(lián)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )安全、現代密碼學(xué)、防火墻技術(shù)等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)從事計算機網(wǎng)絡(luò )系統分析、規劃和建設等工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  電子信息工程專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有良好的科學(xué)素養,能系統地掌握現代電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識和基礎技能與方法,具有較強創(chuàng )新意識和實(shí)際動(dòng)手能力,能從事電子信息工程領(lǐng)域的教學(xué)科研和應用開(kāi)發(fā)等各項工作的科學(xué)技術(shù)人才。

  主要課程:電路分析基礎、數字電子技術(shù)、低頻電子線(xiàn)路、信號與系統、通信原理、電子測量技術(shù)、數字信號處理、C語(yǔ)言程序設計、微機原理與接口技術(shù)、自動(dòng)控制原理、電磁場(chǎng)理論、信號檢測與處理、單片機原理及應用、EDA技術(shù)、DSP技術(shù)應用等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生適合在各類(lèi)企業(yè)單位、事業(yè)單位或科研部門(mén)從事各種電子設備和信息系統的研究、設計、開(kāi)發(fā)、制造及應用等工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  電子科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具備電子科學(xué)與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學(xué)實(shí)驗訓練和科學(xué)研究初步訓練,能在電子信息科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域和行政部門(mén)從事科學(xué)研究、教學(xué)、科技開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)技術(shù)或管理工作的電子科學(xué)與技術(shù)高級專(zhuān)門(mén)人才。

  主要課程:電路分析原理、電子線(xiàn)路、數字電路、信號與系統、固體物理、半導體物理、數字集成電路原理與設計、光電子器件等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司、企業(yè)從事各種電子材料、元器件、光電器件及系統的設計、制造和相應新產(chǎn)品的研究開(kāi)發(fā)等工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)(本科)

  培養目標:培養具有機械設計制造基礎知識與應用能力,能在相關(guān)科研院所、工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械設計制造及自動(dòng)化領(lǐng)域內以機、電、液一體化為基礎的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。

  主要課程:機械制圖、工程力學(xué)、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械原理、制造技術(shù)基礎、互換性與技術(shù)測量、自動(dòng)控制原理、機械制造基礎、液壓氣動(dòng)技術(shù)等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)從事機械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內的設計制造、科技開(kāi)發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具備工業(yè)設計的基礎理論、知識與應用能力,能在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計部門(mén)、科研單位從事以創(chuàng )新為重點(diǎn)的產(chǎn)品造型、人機工程和計算機輔助工業(yè)設計等方面的復合型高級設計人才。

  主要課程:工程力學(xué)、機械制圖、機械設計基礎、工業(yè)設計、產(chǎn)品設計、人機工程學(xué)、計算機輔助設計、模型制作、設計心理學(xué)等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可在企事業(yè)單位、專(zhuān)業(yè)設計部門(mén)、科研單位從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、視覺(jué)傳達設計、環(huán)境設計和教學(xué)、科研等工作。

  培養層次:本科,學(xué)制四年。

  授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位。

  應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養掌握應用電子基礎理論、基礎知識和基本技能,具有較強的視聽(tīng)設備及通信電子產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技能的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

  主要課程:電工學(xué)、微機原理與應用、低頻電子線(xiàn)路、高頻電子線(xiàn)路、計算機控制技術(shù)、單片機原理及應用、電視原理、制冷技術(shù)、可編程控制器、電氣控制、傳感器技術(shù)、電子線(xiàn)路CAD、EDA技術(shù)等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生能在各類(lèi)企業(yè)、事業(yè)、商業(yè)單位從事電子工程、民用家電通訊等產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)發(fā)、調試或維護工作。

  培養層次:高職,學(xué)制三年。

  計算機應用技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養具有良好科學(xué)素養,系統地掌握計算機系統的硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識、基本技能,具有較強的實(shí)際應用能力,能在科研部門(mén)、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位,從事計算機維護、應用和基本開(kāi)發(fā)工作的應用型科學(xué)技術(shù)人才。

  主要課程:數據結構、C程序設計、java程序設計、面向對象程序技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設計、操作系統、數據庫原理及應用、微機原理與接口技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )、客戶(hù)/服務(wù)器編程、軟件工程等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生可考取勞動(dòng)部門(mén)認證的各類(lèi)職業(yè)技能證書(shū),能在教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門(mén)等單位,從事計算機維護、應用和基本開(kāi)發(fā)工作等方面的技術(shù)工作。

  培養層次:高職,學(xué)制三年。

  數控技術(shù)專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養掌握數控技術(shù)應用的基礎理論知識、數控機床加工編程、CAD/CAM應用和數控設備操作與維護技能,具備較強的數控技術(shù)實(shí)際應用能力,適應現代制造業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn)技術(shù)綜合運用和設備維護管理需要的高級應用型人才。

  主要課程:機械制圖、機械原理、機械設計、電工與電子技術(shù)、數控加工工藝、數控機床故障診斷與維護、計算機控制技術(shù)、機械CAD/CAM、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、高級程序設計等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事數控設備操作、數控加工工藝與編程、數控設備維護、機械加工生產(chǎn)組織與管理、數控機床及其它數控設備的制造與裝配、安裝與調試、技術(shù)管理與機電產(chǎn)品的銷(xiāo)售服務(wù)等工作。

  培養層次:高職,學(xué)制三年。

  模具設計與制造專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養掌握模具設計(CAD)、模具制造(CAM)、裝配、調試和維修,會(huì )編制模具制造工藝的企業(yè)生產(chǎn)管理的高級技術(shù)應用型人才。

  主要課程:機械制圖、工程力學(xué)、互換性與技術(shù)測量、機械設計、機械原理、材料成形技術(shù)、冷沖壓與模具設計、模具制造技術(shù)、模具數控加工技術(shù)、模具CAD/CAM等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事模具設計(CAD)、模具制造(CAM)、裝配、調試、維修和模具設計制造企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

  培養層次:高職,學(xué)制三年。

  機電一體化專(zhuān)業(yè)

  培養目標:培養掌握具有機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、機電控制技術(shù)、計算機應用技術(shù)、數控技術(shù)等基本理論知識和基礎知識,具有機械加工設備的應用能力,具有數控設備的操作和編程能力,具有機電設備和自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的安裝、調試、運行和維修的能力的高等技術(shù)應用性專(zhuān)門(mén)人才。

  主要課程:工程制圖、機械原理、機械設計基礎、電工與電子技術(shù)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機械工程控制、機械制造技術(shù)、CAD、機電一體化設計等。

  就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事機械、電子信息類(lèi)工作及機械制造設備的安裝、調試、維修、更新改造和生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

  培養層次:高職,學(xué)制三年。

 

[標簽:電路 機械 就業(yè) 自我介紹 啟蒙教育]

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