高考“黑”出50分 十匹“黑馬”傳授撈分秘籍
2009-06-01 11:09:58武漢晨報
采訪(fǎng)“黑馬”比采訪(fǎng)尖子生,更讓記者感到快樂(lè )。每一匹黑馬在談到備考復習時(shí),臉上無(wú)不掛著(zhù)燦爛的笑容。10名黑馬考生中,與平時(shí)相比,增分最多的達50分,最少的也有30分。高考對于他們而言,是幸福和快樂(lè )的,因為他們收獲了喜出望外的結果?此剖巧咸旖o予他們的偶然眷顧,但整理10名黑馬考生的采訪(fǎng)材料,仍能給今年考生一些借鑒。
他們的經(jīng)歷,充分說(shuō)明了一點(diǎn):加油,一切皆有可能!
復習別效仿也別跟風(fēng)
【黑馬檔案】
陶誠,去年畢業(yè)于洪山高中,高三歷次模擬考成績(jì)一直在二本二上下,高考以552分(超重點(diǎn)線(xiàn)20分)考上華中師范大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)。
【黑馬秘籍】
“一本線(xiàn)對我來(lái)說(shuō),似乎永遠遙不可及。”陶誠在最后十天決定放手一搏,哪怕是課本上的基礎題,稍有疑問(wèn)也會(huì )向老師求教。
陶誠認為,要相信自己長(cháng)久以來(lái)養成的學(xué)習習慣,不要眼看最后別人是如何復習的就模仿。她記得在高考復習時(shí),很多同學(xué)復印尖子生的筆記和錯題集等,但是那些學(xué)習資料對本人來(lái)說(shuō)是寶典,但是對于那些復印的同學(xué)來(lái)說(shuō),可能就是“毒藥”。所以,最后時(shí)刻要相信自己,堅持自己的學(xué)習習慣,看自己的錯題和試卷。
晚上復習不要太雜
【黑馬檔案】
曾敏,去年畢業(yè)于建港中學(xué),四月調考剛達本科線(xiàn),高考成績(jì)超過(guò)本科線(xiàn)41分,現就讀武漢某高校。
【黑馬秘籍】
作為一名文科生,曾敏認為成績(jì)大幅度提高的原因在于每天復習很有計劃。
曾敏說(shuō),四大學(xué)科中,語(yǔ)數外在最后階段基本定型,重在保持復習效果。根據學(xué)校早自習的安排特點(diǎn),英語(yǔ)和語(yǔ)文兩科一般都在早自習進(jìn)行自主復習。主要內容也是單詞記憶、文學(xué)常識記憶等。數學(xué)學(xué)科則安排在中午午休期間,和同學(xué)一起做題。“一起做題能相互交流經(jīng)驗,取長(cháng)補短”。
在曾敏看來(lái),文科綜合最難得高分,針對自己最弱的這門(mén)學(xué)科,她考前10天每晚會(huì )有針對性地復習一科,三天一輪回。復習過(guò)程中,她主要熟悉各類(lèi)知識點(diǎn),挑其中重要的邊寫(xiě)邊讀,以便加深印象。晚間復習的安排最好單一,因為知識點(diǎn)太龐雜,攪在一起復習不僅單科復習時(shí)間太少,也容易記憶混淆。
曾敏說(shuō),最后階段自己基本不會(huì )做太多題,多余時(shí)間會(huì )安排看課堂筆記。對看得懂的知識點(diǎn),她就會(huì )隨手寫(xiě)一遍加深印象,看不懂的地方做上記號,第二天找老師詢(xún)問(wèn)。“這種做法能縮小復習的范圍,提高效率”。
錯題集成高考殺手锏
【黑馬檔案】
夏磊,去年畢業(yè)于關(guān)山中學(xué),四月調考未過(guò)一本線(xiàn),高考以570分(超重點(diǎn)線(xiàn)22分)考入武漢理工大學(xué)統計專(zhuān)業(yè)。
【黑馬秘籍】
“那些會(huì )做的題目高考時(shí)依然會(huì )做,要想成為一匹黑馬只有得到那些平時(shí)得不到的分數,要向錯題要分數。”夏磊說(shuō)到了最后10天,能力已經(jīng)基本定型,而想超越自己只有“分數錯中求”。
夏磊高三開(kāi)始有了“錯題集”,里面都是平時(shí)做錯的或是認為是非常好的題型。而這本錯題集在最后的高考沖刺中成為高考復習的殺手锏。
夏磊說(shuō),這些題目都是自己整理的,每類(lèi)題型都有歸納。平時(shí)如果做錯一道題,他都會(huì )認真總結出錯原因,如果是不會(huì )做或易錯的題目,他會(huì )針對這種題型猛攻一番,不掌握這類(lèi)題目不罷休。
夏磊建議說(shuō),到了最后關(guān)頭,如果你平時(shí)有積累錯題的習慣,一定要重視這些題目,但前提是不可丟掉課本。
集中錯題,弄懂為止
【黑馬檔案】
劉蕓:去年畢業(yè)于建港中學(xué),四月調考未過(guò)本科線(xiàn),高考成績(jì)過(guò)本科線(xiàn)34分,現就讀江漢大學(xué)文理學(xué)院。
【黑馬秘籍】
劉蕓介紹,高考發(fā)揮不錯的很大原因是自己最后階段非常關(guān)注錯題。
劉蕓說(shuō),最后10天里,學(xué)?隙〞(huì )陸續安排一些大小測驗,每次這類(lèi)測驗一完,她就會(huì )將錯題集中起來(lái)突破,一直到弄懂為止,因為這時(shí)的考試錯題改正后給自己的印象最深。
劉蕓回憶,最后階段自己很少再做數學(xué)題,除了看錯題外,更多時(shí)間會(huì )將課本上的各種數學(xué)公式進(jìn)行整理。在記憶的過(guò)程中,自己會(huì )先看看課本上對應的例題,熟練公式的用法,這為自己高考避免無(wú)謂失分提供了很大幫助。
在文科綜合上,劉蕓認為每天對基本知識點(diǎn)的記憶無(wú)需太長(cháng)時(shí)間,主要是熟悉鞏固為主。文科綜合的復習她認為關(guān)鍵應該是熟悉各種題設的答題模式,通過(guò)適當記憶不同題目設問(wèn)的答題框架,能幫助高考答題。