14歲女孩南京理工報到 高考成績(jì)高出一本78分

劉揚在辦理報到手續

　　昨天是南京理工大學(xué)大一新生開(kāi)學(xué)報到的第一天。在該校今年錄取的3500名新生中，來(lái)自山東年僅14歲的劉揚格外引人關(guān)注。她考取的是該校電子工程與光電技術(shù)學(xué)院的光電信息工程專(zhuān)業(yè)。除了劉揚之外，該校今年還錄取了5名15歲的大學(xué)生。

　　報到現場(chǎng) 自己報到讓父母休息

　　垂直的短發(fā)，稚氣的臉蛋上蕩漾著(zhù)天真的笑容，一雙靈動(dòng)的大眼晴透著(zhù)聰慧，穿梭在新生報到隊伍中，來(lái)自山東省的劉揚是南理工今年錄取的最小考生，成了理工大的明星新生。她只有14歲，但卻有1米6多的身高，看起來(lái)似乎并不顯得特別小�！鞍�，媽你們先去宿舍休息，我一個(gè)人辦報到手續就行了”，昨天早上7點(diǎn)半，劉揚在報到現場(chǎng)對父母說(shuō)。記者得知，劉揚一家三口前晚從山東乘車(chē)趕到南京，已經(jīng)是夜里兩點(diǎn)多，夜里幾乎沒(méi)有休息。劉揚看父母太累了連勸他們休息。最后劉揚父母坐到了一邊休息，劉揚一個(gè)人在學(xué)院報到點(diǎn)前排起了隊，隨后領(lǐng)軍訓用品帶回了宿舍。走進(jìn)宿舍9樓，劉揚顯得特別激動(dòng)：“我是宿舍四個(gè)人中第一個(gè)報到的，以后要在這里住四年了�！币贿呎f(shuō)著(zhù)一邊收拾起桌子。

　　談起劉揚，媽媽顯得特別自豪。她說(shuō)，從小學(xué)到高中，劉揚一直是班上年齡最小的。四歲時(shí)，劉揚上幼兒園，接著(zhù)上完一年級，后直接“跳級”上三年級，而后由于成績(jì)突出，又直接上了五年級。今年高考，劉揚考出618分的高考，高出山東本一省控線(xiàn)78分。其實(shí)，在小劉揚四歲入學(xué)前已經(jīng)可以背誦許多古詩(shī)、認識三四百個(gè)字，由于自己在小學(xué)當老師，在劉揚讀一年級的時(shí)候就有意識地教她二年級的課程，暑假期間也幫她補習語(yǔ)文和數學(xué)，開(kāi)學(xué)時(shí)候有別的老師提議說(shuō)劉揚已經(jīng)可以直接讀三年級了。就這樣，劉揚第一次“跳級”。小學(xué)階段雖然劉揚只讀了四年，但小升初考試中，名列所在鄉鎮中學(xué)的第三名。

　　從初中開(kāi)始，劉揚一直“按部就班”讀了六年，劉揚母親告訴記者，原先他們住在農村，由于女兒比同年級人都小，讀高中時(shí)才11歲，而且從來(lái)沒(méi)獨立生活過(guò)，父母都很不放心，于是經(jīng)過(guò)商量，決定搬家到縣城，照顧小劉揚的生活。進(jìn)入中學(xué)之后，父母再也沒(méi)有“管”過(guò)她學(xué)習，但劉揚成績(jì)一直保持在重點(diǎn)班的前10名，這讓父母很是欣慰。昨天在報到現場(chǎng)，劉揚媽媽驕傲地說(shuō)，她身邊的朋友家小孩不少比自己女兒大的都沒(méi)有考上重點(diǎn)大學(xué)，女兒這么優(yōu)秀成了她的榮耀。

　　連線(xiàn)班主任 她學(xué)習不費力卻很優(yōu)秀

　　劉揚高中三年一直在班中是最小的，帶著(zhù)好奇和疑問(wèn)，記者聯(lián)系上劉揚高中三年級的班主任宋飛老師。在宋老師眼中，劉揚并不是一個(gè)只會(huì )撒嬌的小女孩，而是相當成熟。宋老師笑著(zhù)說(shuō)：“別看她年齡小，但是特別懂事，心理也很成熟、健康”。劉揚特別大氣，本來(lái)女孩子之間會(huì )很容易因為一些小事產(chǎn)生“摩擦”，但是劉揚卻從來(lái)不會(huì )計較，很容易原諒別人。即使自己受了委屈，也總是替別人著(zhù)想，寬容他人。除此之外，劉揚還特別懂得感恩，宋老師說(shuō)，上大學(xué)之前，還特意看望老師�！皠�揚在班上和同學(xué)相處都很好，而且從來(lái)不會(huì )和別人攀比吃穿，十分樸素，沒(méi)見(jiàn)她穿過(guò)什么新衣服，褲子好像太短了，還是舍不得換�！�

　　這么小就上大學(xué)，在宋老師眼中并沒(méi)有什么不可以�！皠�揚機智靈活，智商很高，在高中學(xué)習期間，她投入精力并不是最多的，但是成績(jì)卻總是很優(yōu)秀”，宋老師這樣描述：“她對每門(mén)課都非常感興趣，將來(lái)希望她一定要讀碩士、博士”。

　　劉揚心聲 大同學(xué)會(huì )不會(huì )不帶我玩��？

　　“我和爸爸就要回去了，你要照顧好自己”，對于接下來(lái)的大學(xué)生活，劉揚媽媽顯得有點(diǎn)擔憂(yōu)：女兒畢竟年齡還小，而且從來(lái)沒(méi)有住過(guò)校，不知道能否適應，而且不知道女兒在大學(xué)是否會(huì )努力學(xué)習�！跋挛缥覀儠�(huì )再出去看看，幫她添置些日常用品”，劉揚媽媽一邊說(shuō)一邊檢查還需要為女兒準備些什么。記者注意到，辦完了入學(xué)手續，劉揚爸爸看到旁邊有賣(mài)電話(huà)卡，聽(tīng)說(shuō)打長(cháng)途便宜，趕緊買(mǎi)了一張交給女兒并叮囑她一定要多給家里打電話(huà)。

　　劉揚雖然看起來(lái)個(gè)頭不矮，但是體質(zhì)比較弱，不經(jīng)常鍛煉，人也偏瘦，軍訓是否能夠吃得消？對此，小劉揚和父母都顯得擔憂(yōu)。在宿舍里，劉揚父母一再叮囑她要按時(shí)吃飯，要吃飽，軍訓才會(huì )有力氣�！叭绻麑�(shí)在吃不消，一定要跟教官或老師講”，父親對劉揚說(shuō)。而對于接下來(lái)的大學(xué)生活，劉揚也有自己的擔心和顧慮：會(huì )不會(huì )因為自己年齡小，同學(xué)都以為自己是小妹妹不懂事而不和自己“玩”，會(huì )不會(huì )自己和同宿舍的人距離很遠？

　　對于大學(xué)生活，劉揚也有自己的設想：大學(xué)生活也要一樣有出息，不能只學(xué)習，要多參加活動(dòng)，發(fā)展綜合素質(zhì)。對于大學(xué)里的談戀愛(ài)，劉揚有點(diǎn)靦腆地回答說(shuō)還沒(méi)有考慮。她告訴記者，為了了解大學(xué)生活，她還特意聯(lián)系了在南理工就讀的她同學(xué)的哥哥，希望以后不懂的地方可以多請教。

　　專(zhuān)家觀(guān)點(diǎn) 培養孩子不能拔苗助長(cháng)

　　近年來(lái)，常有少年班學(xué)生發(fā)展不如預料的成功、在心理上和生活上不能融入大學(xué)生活、學(xué)習容易出現偏科等的報道見(jiàn)諸報端。

　　對此南理工心理咨詢(xún)中心主任朱逢九分析說(shuō)，在一個(gè)年齡段人群中智力會(huì )形成正態(tài)分布，大多數學(xué)生智力一般，也有少數學(xué)生早慧，對于這少部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，完全可以跨年齡學(xué)習。既要把他們當作普通大學(xué)生來(lái)看待，同時(shí)也要根據年齡特點(diǎn)，適當培養他們的人際交往能力、生活自理能力、情緒控制能力以及環(huán)境適應能力。自然成長(cháng)的少年大學(xué)生固然值得關(guān)注，但是如果為了培養少年大學(xué)生而“拔苗助長(cháng)”是不值得提倡的，朱逢九說(shuō)，對于一般的孩子還是要“按部就班”地學(xué)習。