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標題形式 文章列表

  •  劃時(shí)代的發(fā)現 2009-07-31

    教學(xué)目標:知識與技能知道奧斯特實(shí)驗、電磁感應現象過(guò)程與方法自然現象之間的相互聯(lián)系和相互轉化;其他科學(xué)家在探究過(guò)程中的失敗和貢獻情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)體會(huì )人類(lèi)探究自然規律的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神下載地址:http:/
  • 互感和自感 2009-07-31

    一、教學(xué)目標知識目標1.了解互感現象的電磁感應特點(diǎn)。2.指導學(xué)生運用觀(guān)察、實(shí)驗、分析、綜合的方法,認識自感現象及其特點(diǎn)。3.明確自感系數的意義及決定條件。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=13243
  • 二力平衡教案 2009-07-31

    (一)教學(xué)目的1.掌握二力平衡的條件.2.會(huì )應用二力平衡的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132437
  • 二力平衡教案1 2009-07-31

    (一)教學(xué)目的1.知道什么是力的平衡,初步掌握二力平衡的條件.2.會(huì )應用二力平衡的知識分析、解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.3.通過(guò)實(shí)驗培養學(xué)生的觀(guān)察能力、分析綜合能力、判斷能力.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=1324
  • 二力平衡 2009-07-31

    (一)教學(xué)目的1.掌握二力平衡的條件.2.會(huì )應用二力平衡的條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題.下載地址:tp://files.eduu.com/down.php?id=132434
  • 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路 2009-07-31

    一、教學(xué)目標(一)知識與技能1.進(jìn)一步學(xué)習電路的串聯(lián)和并聯(lián),理解串、并聯(lián)電路的電壓關(guān)系、電流關(guān)系和電阻關(guān)系,并能運用其解決有關(guān)關(guān)問(wèn)題。2.進(jìn)而利用電路的串、并聯(lián)規律分析電表改裝的原理。下載地址:http://f
  • 超重和失重 2009-07-31

    、教學(xué)目標1.了解超重和失重現象;2.運用牛頓第二定律研究超重和失重的原因;3.培養學(xué)生利用牛頓第二定律分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132430
  • 感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢 2009-07-31

    (一)知識與技能1.知道感生電常2.知道感生電動(dòng)勢和動(dòng)生電動(dòng)勢及其區別與聯(lián)系。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132428
  • 電勢差與電勢強度的關(guān)系 2009-07-31

    教學(xué)三維目標(一)知識與技能1、理解勻強電場(chǎng)中電勢差與電場(chǎng)強度的定性、定量關(guān)系.對于公式要知道推導過(guò)程.2、能夠熟練應用解決有關(guān)問(wèn)題.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132427
  • 帶電粒子在勻強磁場(chǎng)中的運動(dòng)2 2009-07-31

    一、教學(xué)目標(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功.2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應強度的方向垂直時(shí),粒子在勻磁場(chǎng)中做勻速圓周運動(dòng).3、會(huì )推導帶電粒子在勻強磁場(chǎng)中做勻速圓周運動(dòng)的半徑、周期公式,
  • 帶電粒子在勻強磁場(chǎng)中的運動(dòng)1 2009-07-31

    ★新課標要求(一)知識與技能1、理解洛倫茲力對粒子不做功。2、理解帶電粒子的初速度方向與磁感應強度的方向垂直時(shí),粒子在勻強磁場(chǎng)中做勻速圓周運動(dòng)。3、會(huì )推導帶電粒子在勻強磁場(chǎng)中做勻速圓周運動(dòng)的半徑、周期公
  • 帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng) 2009-07-31

    教學(xué)三維目標(一)知識與技能1.了解帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng)--只受電場(chǎng)力,帶電粒子做勻變速運動(dòng)。2.重點(diǎn)掌握初速度與場(chǎng)強方向垂直的帶電粒子在電場(chǎng)中的運動(dòng)(類(lèi)平拋運動(dòng))。3.知道示波管的主要構造和工作原理。(
  • 磁場(chǎng)對運動(dòng)電荷的作用 2009-07-31

    第五節、磁場(chǎng)對運動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))一、教學(xué)目標(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力.利用左手定則判斷洛倫茲力的方向.2、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程.3、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小
  • 磁場(chǎng)對通電導線(xiàn)的作用力2 2009-07-31

    一、教學(xué)目標(一)知識與技能1、知道什么是安培力。知道通電導線(xiàn)在磁場(chǎng)中所受安培力的方向與電流、磁場(chǎng)方向都垂直時(shí),它的方向的判斷----左手定則。知道左手定則的內容,會(huì )用左手定則熟練地判定安培力的方向,并會(huì )
  • 磁場(chǎng)對通電導線(xiàn)的作用力1 2009-07-31

    新課標要求(一)知識與技能1、知道什么是安培力,會(huì )推導安培力公式F=BILsin。2、知道左手定則的內容,并會(huì )用它判斷安培力的方向。3、了解磁電式電流表的工作原理。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132
  • 磁場(chǎng)對運動(dòng)電荷的作用力 2009-07-31

    ★新課標要求(一)知識與技能1、知道什么是洛倫茲力。2、利用左手定則會(huì )判斷洛倫茲力的方向。3、知道洛倫茲力大小的推理過(guò)程。4、掌握垂直進(jìn)入磁場(chǎng)方向的帶電粒子,受到洛倫茲力大小的計算。5、理解洛倫茲力對電荷
  • 測定電池的電動(dòng)勢和內電阻 2009-07-31

    一、教學(xué)目標1、知識與技能(1)進(jìn)一步理解閉和電路歐姆定律(2)通過(guò)分析,掌握測定電動(dòng)勢與內電阻的方法下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132419
  • 高中物理第一冊第二章第一節教案 2009-07-31

    二、位移和時(shí)間的關(guān)系【教學(xué)目標】1、理解勻速運動(dòng)、變速運動(dòng)的概念。2、知道什么是位移時(shí)間圖像。以及如何用圖像來(lái)表示位移和時(shí)間的關(guān)系。3、知道勻速直線(xiàn)運動(dòng)的s-t圖像的意義。4、知道公式和圖像都是描述物理量之
  • 作用力與反作用力 2009-07-31

    、教材分析牛頓的三個(gè)定律是經(jīng)典力學(xué)的基礎,也是整個(gè)力學(xué)的核心內容。牛頓第一、二定律的研究對象是單個(gè)的受力物體,只能解決一個(gè)物體的受力與運動(dòng)之間的關(guān)系。而自然界中的物體都是相互聯(lián)系、相互影響、相互作用的
  • 自感現象6 2009-07-31

    學(xué)目的1.使學(xué)生理解自感現象的產(chǎn)生及其規律,明確自感系數的意義及決定條件。2.理解在自感現象中能量形式的轉化情況,為進(jìn)一步學(xué)習電磁振蕩打下基矗3.通過(guò)對兩個(gè)自感實(shí)驗的觀(guān)察和討論,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和分析
  • 自感現象5 2009-07-31

    1.自感現象原因導體本身電流變化,引起磁通量的變化.依據電磁感應原理--只要閉合電路中磁通量發(fā)生變化,就會(huì )產(chǎn)生電磁感應現象,與引起這種變化的方法無(wú)關(guān).所以,自感是電磁感應現象的一種特例.下載地址:http://
  • 自感現象4 2009-07-31

    教學(xué)目的指導學(xué)生運用觀(guān)察、實(shí)驗、分析、綜合的方法,認識自感現象及其特點(diǎn),解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現象,提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力和運用物理知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。下載地址:http://files.eduu.com/down.php
  • 自感現象3 2009-07-31

    一、教學(xué)目標1.指導學(xué)生運用觀(guān)察、實(shí)驗、分析、綜合的方法,認識自感現象及其特點(diǎn)。2.明確自感系數的意義及決定條件。3.能解釋生產(chǎn)和生活中的某些自感現象。4.提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力和運用物理知識解決實(shí)際問(wèn)題
  • 自感現象2 2009-07-31

    一、教學(xué)目標1.在物理知識方面的要求.(1)在掌握電磁感應現象的基礎上,進(jìn)一步了解自感現象.(2)初步掌握自感電動(dòng)勢的計算公式自=LI/t(3)了解自感系數及影響自感系數大小的因素.2.通過(guò)觀(guān)察演示實(shí)驗及對實(shí)驗
  • 自感現象1 2009-07-31

    教學(xué)目的】1、通過(guò)邏輯推理和對實(shí)驗的觀(guān)察和分析,使學(xué)生在電磁感應知識的基礎上理解自感現象的產(chǎn)生的它的規律,明確自感系數的意義和決定條件2、通過(guò)分析理解在自感現象中能量形式的轉化情況,為進(jìn)一步學(xué)習電磁振蕩
  • 重力2 2009-07-31

    重點(diǎn)、難點(diǎn)分析1.重力重力的概念比較復雜,而且比較抽象.由于學(xué)生在日常生活中對重力有一些模糊的認識,而且有些認識是不科學(xué)的,例如有的學(xué)生認為重力是物體自己施加的,這樣給教學(xué)造成一定的困難.因而在進(jìn)行重力這部分
  • 重力1 2009-07-31

    (一)教學(xué)目的1.知道重力產(chǎn)生的原因。2.知道重力的施力物和重力的方向,知道重力的作用點(diǎn)叫重心。3.理解重力的大小跟物體質(zhì)量的關(guān)系,理解公式G=mg,知道g=9.8牛/千克的物理意義。下載地址:http://files.eduu.com/down.
  • 質(zhì)點(diǎn)和位移 2009-07-31

    一、教學(xué)內容分析1、內容與地位在共同必修模塊物理1的內容標準中涉及本節的內容有通過(guò)對質(zhì)點(diǎn)的認識,了解物理學(xué)研究中物理模型的特點(diǎn),體會(huì )物理模型在探索自然規律中的作用。和理解位移、等。由于質(zhì)點(diǎn)是高中物理的入
  • 勻速圓周運動(dòng) 2009-07-31

    教學(xué)目標:1、知道什么是勻速圓周運動(dòng)2、理解什么是線(xiàn)速度、角速度和周期3、理解線(xiàn)速度、角速度和周期之間的關(guān)系教學(xué)重點(diǎn):1、理解線(xiàn)速度、角速度和周期2、什么是勻速圓周運動(dòng)3、線(xiàn)速度、角速度及周期之間的關(guān)系下載
  • 研究液體的壓強 2009-07-31

    (一)教學(xué)目的1.知道液體壓強的產(chǎn)生。2.理解液體內部壓強的規律。3.培養學(xué)生觀(guān)察實(shí)驗能力,會(huì )在實(shí)驗中記錄必要的數據,能通過(guò)對數據的分析得出正確的結論。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132402
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