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標題形式 文章列表

  • 機械振動(dòng)和機械波 2009-08-01

    一、簡(jiǎn)諧運動(dòng)的基本概念1.定義物體在跟偏離平衡位置的位移大小成正比,并且總指向平衡位置的回復力的作用下的振動(dòng),叫簡(jiǎn)諧運動(dòng)。表達式為:F=-kx⑴簡(jiǎn)諧運動(dòng)的位移必須是指偏離平衡位置的位移。也就是說(shuō),在研究簡(jiǎn)諧
  • 機械運動(dòng)速度 2009-08-01

    【教學(xué)目的】⒈知道參考系的概念,知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀(guān)察的結果可能不同,通常選擇參考系時(shí),要考慮研究問(wèn)題的方便;在比較不同物體的運動(dòng)情況時(shí),必須選擇同一參考系才有意義.⒉理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是
  • 機械運動(dòng) 2009-08-01

    一、目的要求1、理解參考系的概念;明確選擇不同的參考系來(lái)觀(guān)察一個(gè)運動(dòng),結果會(huì )有不同;描述一個(gè)物體的運動(dòng)時(shí),參考系是可以任意選取的.2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,明確質(zhì)點(diǎn)是理想模型.3、理解時(shí)刻和時(shí)間間隔的概念,知道
  • 機械運動(dòng)2 2009-08-01

    教學(xué)目標一、知識目標1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀(guān)察的結果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時(shí)間和時(shí)刻的含義以及
  • 機械運動(dòng)1 2009-08-01

    學(xué)目標:一、知識目標:1、知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時(shí),觀(guān)察的結果可能不同。2、理解質(zhì)點(diǎn)的概念,知道它是一種科學(xué)的抽象,知道科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。3、知道時(shí)間和時(shí)刻的含義以
  • 機械能守恒定律的應用 2009-08-01

    班級________姓名________學(xué)號_____學(xué)習目標:1.加深對機械能守恒定律的理解。2.掌握應用機械能守恒定律的解題步驟,理解應用機械能守恒定律處理問(wèn)題的優(yōu)點(diǎn)。3.熟練應用機械能守恒定律解決力學(xué)問(wèn)題。下載地址:http:
  • 機械能守恒 2009-08-01

    教學(xué)要求]1、機械能守恒定律推導。2、機械能守恒的條件[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、機械能守恒定律推導2、機械能守恒的條件下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132988
  • 機械能1 2009-08-01

    [教學(xué)要求]1、功及功的計算。2、正功負功。[重點(diǎn)難點(diǎn)]1、力和位移不在同一直線(xiàn)上的功的計算2、正功和負功下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132986
  • 合成與分解 2009-08-01

    [教學(xué)要求]1、深入學(xué)習力的合成,深入學(xué)會(huì )力的分解[重點(diǎn)]1、力的合成和力的分解[難點(diǎn)]下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132984
  • 海王星發(fā)現史 2009-08-01

    1781年英國天文學(xué)家威廉赫歇耳發(fā)現了天王星,隨后在天王星的運動(dòng)中又發(fā)現了神秘的異,F象--攝動(dòng),在1832年英國天文學(xué)愛(ài)好者哈賽伊博士提出一種假設,認為這種攝動(dòng)是由于目前尚未發(fā)現的天王星外行星作用引起的,但是
  • 有固定轉動(dòng)軸的物體的平衡的教案示例 2009-08-01

    教學(xué)目的通過(guò)力臂、力矩概念的教學(xué),使學(xué)生理解有固定轉動(dòng)軸物體的平衡狀態(tài)及平衡條件,培養學(xué)生實(shí)驗(觀(guān)察、分析)、物理思維(推理、抽象、理想化)及運用數學(xué)方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。下載地址:http://files.edu
  • 共點(diǎn)力平衡條件的應用 2009-08-01

    、教學(xué)目標:1:能用共點(diǎn)力的平衡條件,解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題;2:進(jìn)一步學(xué)習受力分析,正交分解等方法。二、教學(xué)重點(diǎn):共點(diǎn)力平衡條件的應用三、教學(xué)難點(diǎn):受力分析、正交分解、共點(diǎn)力平衡條件的綜合應用。四、教學(xué)
  • 共點(diǎn)力作用下物體的平衡 2009-08-01

    一、教學(xué)目標:1、知道什么是共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài);2、掌握共點(diǎn)力的平衡條件。二、教學(xué)重點(diǎn)1:共點(diǎn)力作用下物體的平衡狀態(tài)。2:共點(diǎn)力的平衡條件。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132979
  • 功率 2009-08-01

    學(xué)習目標:1.理解功率的的概念。2.理解功率的公式P=w/t,并能運用其進(jìn)行有關(guān)的計算。3.正確理解公式P=Fv的意義,知道什么是瞬時(shí)功率,什么是平均功率,并能用來(lái)解釋現象和進(jìn)行計算。4.能用公式P=Fv討論汽車(chē)等交通工
  • 2009-08-01

    學(xué)習目標:1.理解功的概念,知道功的兩個(gè)要素。2.知道功的公式W=Fscos,會(huì )用這個(gè)公式計算恒力功。3.理解正功和負功的概念,知道在什么情況下力做正功或負功。4.知道什么是幾個(gè)力對物體所做的總功,知道幾個(gè)力對物體所
  • 反沖運動(dòng) 4 2009-08-01

    知識目標1、知道什么是反沖運動(dòng),能舉出幾個(gè)反沖運動(dòng)的實(shí)例;2、知道火箭的飛行原理和主要用途。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132976
  • 反沖運動(dòng)3 2009-08-01

    學(xué)目標:1、知道什么是反沖運動(dòng),能舉出幾個(gè)反沖運動(dòng)的實(shí)例;2、結合實(shí)際例子,理解什么是反沖運動(dòng);3、能結合動(dòng)量守恒定律對反沖現象做出解釋?zhuān)M(jìn)一步提高用動(dòng)是守恒定律分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力4、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)社
  • 反沖運動(dòng)2 2009-08-01

    、教學(xué)目標了解反沖現象及其應用。二、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析:理解反沖現象下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132973
  • 反沖運動(dòng) 1 2009-08-01

    一、目的要求:教學(xué)內容的地位:本節知識是高中物理教材第七章第五節,即第七章動(dòng)量的最后一節。知識的結構相對簡(jiǎn)單,但內容是對本章知識的總結和復習,尤其是對動(dòng)量守恒定律知識的復習。學(xué)生在前面的學(xué)習中學(xué)習了具
  • 多普勒效應 2009-08-01

    教學(xué)目的1.了解多普勒效應這種現象.2.能運用多普勒效應解釋一些物理現象.教具計算機模擬.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132970
  • 多普勒效應 2009-08-01

    教學(xué)目的1.了解多普勒效應這種現象.2.能運用多普勒效應解釋一些物理現象.教具計算機模擬.下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132970
  • 對簡(jiǎn)諧振動(dòng)回復力的理解 2009-08-01

    在高一物理教材中,回復力是根據水平方向的彈簧振子的振動(dòng)規律總結出來(lái)的,即回復力指的是使彈簧振子回到平衡位置的力亦即彈簧的彈力。這就使得學(xué)生對回復力的理解比較狹隘,且不能將它靈活應用到其它的簡(jiǎn)諧振動(dòng)模式
  • 動(dòng)能和動(dòng)能定理 2009-08-01

    學(xué)習目標:1.理解動(dòng)能的概念,會(huì )用動(dòng)能的定義式進(jìn)行計算。2.理解動(dòng)能定理及動(dòng)能定理的推導過(guò)程。3.知道動(dòng)能定理的適用條件,知道動(dòng)能定理解題的步驟。4.會(huì )用動(dòng)能定理解決有關(guān)的力學(xué)問(wèn)題。知道用動(dòng)能定理處理問(wèn)題的優(yōu)
  • 《動(dòng)量定理》授課實(shí)錄 2009-08-01

    【多媒體打出課題】動(dòng)量定理【實(shí)驗揭示現象】[教師]我們先來(lái)觀(guān)察下面一個(gè)實(shí)驗雞蛋下落實(shí)驗:[操作](1)雞蛋從某一高度自由落下落到鋪有鋸末的透明玻璃器皿中。(2)同一雞蛋從同一高度自由落下直接落到透明玻璃
  • 動(dòng)量定理3 2009-08-01

    一、教學(xué)課題:動(dòng)量定理二、任教學(xué)科:物理三、任教班級:高一(11)班54人四、教學(xué)時(shí)間:2001年12月11日上午8:15-8:55五、記錄時(shí)間:2001年12月11日下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132964
  • 地心說(shuō)與日心說(shuō) 2009-08-01

    地心說(shuō)是長(cháng)期盛行于古代歐洲的宇宙學(xué)說(shuō)。它最初由古希臘學(xué)者歐多克斯提出,后經(jīng)亞里多德、托勒密進(jìn)一步發(fā)展而逐漸建立和完善起來(lái)。托勒密認為,地球處于宇宙中心靜止不動(dòng)。從地球向外,依次有月球、水星、金星、太陽(yáng)
  • 彈力摩擦力 2009-08-01

    [教學(xué)要求]1、彈力存在與否的判斷2、彈力大小計算3、摩擦力存在與否判斷4、摩擦力大小計算下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132962
  • 彈力3 2009-08-01

    教學(xué)目標:一、知識目標1、知道什么是彈力以及彈力產(chǎn)生的條件2、知道壓力、支持力、繩的拉力都是彈力,能在力的圖示(力的示意圖)中正確畫(huà)出他們的方向。3、知道形變越大,彈力越大,知道彈簧的彈力跟彈簧伸長(cháng)(或
  • 彈力2 2009-08-01

    一、教學(xué)目標1.了解形變的概念,了解彈力是物體發(fā)生彈性形變時(shí)產(chǎn)生的。2.能夠正確判斷彈力的有無(wú)和彈力的方向,正確畫(huà)出物體受到的彈力。3.掌握利用胡克定律計算彈簧彈力的方法。下載地址:http://files.eduu.com
  • 超重失重 2009-08-01

    教學(xué)目標:一、知識目標:1:了解超重和失重現象2:運用牛頓第二定律研究超重和失重的原因。下載地址:http://files.eduu.com/down.php?id=132959
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